全敏俊

吳老師：

在《這是蘋果嗎? ?也許是吧》繪本里，作者吉竹伸介用蘋果做了各種思維練習(xí)，妙趣橫生，讓人腦洞大開。大家在閱讀的時(shí)候，一定要注意繪本里“變變變”的設(shè)計(jì)思想，以一變十，十變百，百變千……如何讓水果故事變得合情合理又自然巧妙，既符合生活常識(shí)，又能呈現(xiàn)夸張出的效果？看你們的啦！

“汪汪汪汪——汪！汪！汪！”我家的小狗旺財(cái)在干啥？我循著聲音望去，只見它全身緊繃，狗毛直豎，顯然是發(fā)現(xiàn)了奇怪的東西。我湊上去一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)冒著熱氣的綠油油的西瓜。它太燙了，我不得不把外套脫下來，把它抱回家。

西瓜太重了，我抱它費(fèi)了九牛二虎之力?；丶液?，我用冰塊將它覆蓋起來，想冷卻一下再吃。“凍死我了！”“好冷——阿嚏！”這么熱的天，誰(shuí)會(huì)打噴嚏呢？屋里除了我，一個(gè)人也沒有。我拿出放大鏡，到處搜尋說話的人。

“我的天哪！”在西瓜上，我居然發(fā)現(xiàn)了一堆戴帽子的小人！我驚訝地看著他們，他們也驚訝地看著我。小人之中的一個(gè)發(fā)話了：“你好，我們是西瓜星人。你是什么人？”“我是地球人?！苯?jīng)過一番交談，他們信任了我，而我決定保護(hù)他們，把西瓜藏在我的臥室里。

自從西瓜星人秘密住在我家后，神奇的事情就開始出現(xiàn)了——我家的大桶純凈水全部變成了甜甜的、鮮紅的西瓜汁。我爸媽和舅舅都納悶極了。我和妹妹卻高興壞了——西瓜汁源源不斷，我們想喝多少就喝多少。我靈機(jī)一動(dòng)，往西瓜汁里加牛奶，將它們凍成西瓜冰棍；往西瓜汁里加冰，做成西瓜冰沙，吸溜一口，口水直流三千尺……我不由得對(duì)著西瓜小人一頓猛夸。

我和西瓜星人們商量，能不能把我們學(xué)校的飲用水也變成西瓜汁，讓我的老師和同學(xué)都能享受到。他們答應(yīng)了，直接給我施了一個(gè)魔法：只要是我路過的地方，那些正要喝水的人，喝到的全部是西瓜汁。人們看著手里的水瞬間變成冰鎮(zhèn)西瓜汁，簡(jiǎn)直不敢相信自己的味覺和視覺。我們學(xué)校的老師和同學(xué)們也都一臉懵：“早上明明帶的是涼白開，怎么都變成冰鎮(zhèn)西瓜汁了？！”同學(xué)們可高興了。更奇妙的是，一瓶冰鎮(zhèn)西瓜汁居然怎么也喝不完。整個(gè)學(xué)校都炸開了鍋，只有我偷著樂，假裝沒事人一般。

今天，地理老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——查找全世界各大沙漠的地理位置、面積和危害。沙漠？好像有人在我腦中點(diǎn)亮了一盞燈，促使我立刻執(zhí)行我的計(jì)劃。我立刻與西瓜星人們商量，他們答應(yīng)幫助我。月亮升起來了，我乘著西瓜星人們駕駛的西瓜，從打開的窗戶飛了出去，一直飛到塔克拉瑪干大沙漠。西瓜星人張開雙手，瓜籽兒源源不斷地撒向沙漠。月光下，西瓜籽兒們迅速長(zhǎng)出藤蔓，結(jié)滿了西瓜。西瓜布滿了沙漠，根深深地扎進(jìn)了沙漠里，保證不會(huì)被狂風(fēng)吹跑，還能一年四季結(jié)西瓜。沙漠西瓜，格外甜！我用這個(gè)方法，與西瓜星人們一起，把中國(guó)所有的沙漠都變了西瓜王國(guó)，繼而把全世界的沙漠都治理好了。

我和西瓜星人創(chuàng)造的奇跡，被認(rèn)為是這個(gè)世紀(jì)的新未解之謎。我們之間的事情是機(jī)密，我必須要保護(hù)他們的安全。噓——你知道了，一定要為我保密！

河北省三河市燕郊開發(fā)區(qū)第七小學(xué)六（10）班

指導(dǎo)老師 吳子華