董大為,鄭衛(wèi)民,郭曉慧,葉華清
(南華大學(xué) 松霖建筑與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院,湖南 衡陽 421001)
濱水空間作為陸地與水系的連接區(qū)域,包含豐富的自然景觀,更是不可或缺的生態(tài)廊道,在生態(tài)環(huán)境與人居環(huán)境的優(yōu)化中起著重要作用。從風(fēng)景園林學(xué)領(lǐng)域而言,狹義的濱水景觀可定義為原始的水域及周邊自然或人工生成的景觀,廣義的濱水景觀涵蓋宏觀(水系結(jié)構(gòu)、景觀與生態(tài)安全格局)、中觀(河流形態(tài)、濱水區(qū))及微觀(水體、河岸帶植被等具體要素)的規(guī)劃與設(shè)計。
隨著城市化與工業(yè)化進程的進一步加快,我國步入高速發(fā)展階段,自然生態(tài)環(huán)境日益引起學(xué)界關(guān)注,越來越多的學(xué)者投身濱水景觀相關(guān)研究,取得了豐碩的研究成果,但有關(guān)濱水景觀研究相關(guān)內(nèi)容、熱點、發(fā)展趨勢分析的文獻(xiàn)較少,缺少對現(xiàn)有研究成果的整合及對未來研究的展望。故本研究選取CNKI核心數(shù)據(jù)庫中2002—2022年濱水景觀相關(guān)文獻(xiàn),采取定性描述與定量分析相結(jié)合的方式對其研究內(nèi)容、主題、前沿等進行分析,以期為未來濱水景觀相關(guān)研究提供有益參考。
本研究文獻(xiàn)數(shù)據(jù)來源于CNKI核心數(shù)據(jù)庫。其中,學(xué)術(shù)期刊包括SCI來源期刊、EI期刊、核心期刊、中國社會科學(xué)引文索引(CSSCI)、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD)五個核心數(shù)據(jù)庫。檢索時間為2002年1月—2022年12月,檢索主題為“濱水景觀”“濱海景觀”“濱河景觀”“濱水空間”,共獲得相關(guān)期刊1017篇,經(jīng)篩選最終得到有效文獻(xiàn)共計920篇。
CiteSpace軟件可通過分析文獻(xiàn)數(shù)量、作者、機構(gòu)、關(guān)鍵詞等得到相關(guān)研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀并預(yù)測其發(fā)展趨勢,有效避免主觀性對定性分析結(jié)果的影響。本研究采用CiteSpace 6.2 R4軟件為研究工具,分別可視化并總結(jié)國內(nèi)濱水景觀的研究進展及前沿趨勢。內(nèi)容包括發(fā)文數(shù)量與發(fā)文趨勢、作者發(fā)文量與合作關(guān)系、發(fā)文機構(gòu)、核心關(guān)鍵詞聚類、關(guān)鍵詞共現(xiàn)、關(guān)鍵詞突現(xiàn)分析等。
發(fā)文量與發(fā)文趨勢能直觀體現(xiàn)某一研究領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r。我國濱水景觀相關(guān)論文發(fā)文量呈波動上升趨勢,2010—2012年達(dá)到小高峰,隨后熱度逐漸下降。2017年起,發(fā)文量又持續(xù)上升。發(fā)文量變化大致可分為三個階段:①2002—2012年,急速增長期,濱水景觀逐漸成為研究熱點,研究內(nèi)容以“濱水空間設(shè)計”為主,發(fā)文量井噴式上升。②2012—2017年,沉淀放緩期,經(jīng)歷發(fā)展熱潮后,有關(guān)濱水景觀的研究數(shù)量有所減少。③2017年至今,穩(wěn)步上升期,研究內(nèi)容主要為“濱水景觀生態(tài)修復(fù)”。詳見圖1。
圖1 CNKI核心庫濱水景觀相關(guān)研究發(fā)文量趨勢(篇)Fig.1 Related research publication trend of CNKI core database waterfront landscape
利用CiteSpace 6.2 R4軟件分析發(fā)文作者數(shù)據(jù),得出作者合作圖,顏色越亮、節(jié)點尺寸越大代表作者的發(fā)文日期越近、發(fā)文量越多。濱水景觀相關(guān)研究者單人發(fā)文量較少,合作較少,發(fā)文分布較松散。其中,發(fā)文較多有沈旭煒、劉濱誼、李淑玲等,各發(fā)表了4篇。合作較為緊密的團隊及研究方向主要有史承勇-李侃侃-張瑞超-唐英(河濱公園設(shè)計)、趙亞婷-谷康-江倩-陳雅珊-端木家暐(濱海景觀設(shè)計)、鄧越-李情-唐代生-李希-孟岑-吳金水-李裕元(濱水景觀生態(tài)修復(fù))。詳見圖2。
圖2 濱水景觀相關(guān)文獻(xiàn)發(fā)文作者可視化圖譜Fig.2 Visualization graph of the author of research on waterfront landscape
在發(fā)文機構(gòu)分析圖譜中,節(jié)點越大表明該機構(gòu)發(fā)文量越多,節(jié)點越亮表明其發(fā)文時間距今較近。本研究中,發(fā)文量較多的機構(gòu)主要為北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院(18篇)、同濟大學(xué)建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院(17篇)、東南大學(xué)建筑學(xué)院(14篇)、南京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院(11篇)??梢姼哓暙I(xiàn)度的發(fā)文機構(gòu)以大學(xué)為主,且主要集中在東部地區(qū)。詳見圖3。
圖3 濱水景觀相關(guān)文獻(xiàn)發(fā)文機構(gòu)可視化圖譜Fig.3 Visualization graph of the related research institutions of waterfront landscape
關(guān)鍵詞是對論文研究內(nèi)容的高度濃縮,對關(guān)鍵詞的詞頻與中心度進行統(tǒng)計分析,可得到該領(lǐng)域的研究熱點與發(fā)展趨勢。借助CiteSpace 6.2 R4軟件繪制濱水景觀領(lǐng)域關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖,節(jié)點越大表明所對應(yīng)的關(guān)鍵詞出現(xiàn)次數(shù)越多。篩選出主要節(jié)點共287個,其中出現(xiàn)頻次最高的關(guān)鍵詞分別為“風(fēng)景園林”(100次)、“濱水景觀”(67次)、“濱水空間”(59次)等。綜合分析得出,2002—2022年,國內(nèi)濱水景觀研究的主要熱點圍繞濱水區(qū)空間設(shè)計、風(fēng)景園林設(shè)計、景觀設(shè)計等領(lǐng)域展開,研究內(nèi)容較單一,多專業(yè)領(lǐng)域間的合作較少。詳見圖4。
圖4 濱水景觀相關(guān)文獻(xiàn)關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖Fig.4 Related research keywords co-occurrence map of waterfront landscape
對檢索的文獻(xiàn)進行關(guān)鍵詞聚類分析,關(guān)鍵詞數(shù)目從多到少依次分為從“#0”到“#7”的8個聚類,每個聚類各有不同的側(cè)重點,但彼此存在關(guān)聯(lián),主要研究方向有“景觀規(guī)劃”“城市更新”“濱水空間設(shè)計”等。詳見圖5。
圖5 濱水景觀相關(guān)文獻(xiàn)關(guān)鍵詞聚類圖Fig.5 Related research keywords cluster map of waterfront landscape
突現(xiàn)詞是某段時間內(nèi)使用頻次快速增長的關(guān)鍵詞,可充分反映某研究領(lǐng)域在特定時間內(nèi)的研究熱點與研究趨勢。突現(xiàn)度越高,越能說明某段時間內(nèi)該趨勢的研究強度,分析突現(xiàn)詞可得到該研究領(lǐng)域在時間上的演變趨勢。運用CiteSpace 6.2 R4軟件中的Burstness進行突現(xiàn)關(guān)鍵詞分析,其中strength為關(guān)鍵詞突現(xiàn)的程度,數(shù)值越大表示其流行程度越高,begin與end表示突現(xiàn)詞的起止時間,加粗部分代表該突現(xiàn)詞突現(xiàn)的時間段。本研究中,“濱水區(qū)”“景觀”“植物景觀”“風(fēng)景園林”等強度較高,“城市景觀”“濱水區(qū)”“景觀”等研究時間跨度較長,“風(fēng)景園林”“生態(tài)景觀”的研究終止時間不限于2022年。因突現(xiàn)詞具有延續(xù)性,在未來幾年內(nèi)仍具有研究價值,或有潛力成為研究熱點。詳見圖6。
圖6 濱水景觀相關(guān)文獻(xiàn)前25位突現(xiàn)詞Fig.6 Top 25 emergent words of related research of waterfront landscape
整體來看,我國濱水景觀相關(guān)研究自2002年以來不斷發(fā)展,文獻(xiàn)數(shù)量整體呈上升趨勢。從突現(xiàn)詞延續(xù)性來看,“生態(tài)景觀”在未來或可成為研究熱點。我國對于濱水景觀的研究成果很多,但仍需要注意與時俱進,故提出以下兩點建議:
1)各學(xué)者及研究機構(gòu)應(yīng)加強合作。發(fā)文學(xué)者間合作程度較低,多數(shù)發(fā)文作者為單一作者。機構(gòu)間的合作程度也較低,發(fā)文機構(gòu)主要為東部地區(qū)的高校,相關(guān)研究學(xué)者及機構(gòu)應(yīng)加強跨地區(qū)的合作交流。
2)促進多學(xué)科交叉融合研究。從學(xué)科分布來看,我國濱水景觀研究的學(xué)科主要為建筑科學(xué)與工程類,占比達(dá)75.77%,其余學(xué)科占比較少,應(yīng)適當(dāng)增加跨學(xué)科合作,擴大研究深度與廣度, 構(gòu)建多元化的濱水景觀研究體系。