○ 滄州市解放路小學(xué) 李 琳

一、聽老師朗讀短文，并按要求回答問題

1.每當(dāng)太陽落山時，合歡樹的葉片就成對地_________________________在一起，等到第二天太陽出來，它再________________________葉片，開始新一天的生活。

2.短文中列舉了（ ）等四種會睡覺的植物。

A.合歡樹、太陽花、楊樹、茉莉花

B.合歡樹、蝴蝶花、柳樹、茉莉花

C.合歡樹、太陽花、柳樹、茉莉花

3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

（1）“室內(nèi)盆栽多時，白天空氣清新，晚上空氣混濁”是因為植物白天“打呼?！彼X，晚上工作。（ ）

（2）合歡樹睡覺時葉片合攏，這樣可以減少熱量散失，防止水分蒸發(fā)。（ ）

（3）茉莉花是個“夜貓子”，它總是傍晚開放，第二天早上睡覺。（ ）

（4）植物都會睡覺，只是睡覺的方式、時間不同。（ ）

基礎(chǔ)知識

二、下列詞語中加點字注音完全正確的一項是( )

A.白鷺（lǜ） 鴕鳥（tuó）

珊瑚（shān） 好歹（dǎi）

B.杭州（hánɡ） 冠軍（ɡuān）

抵御（yù） 嘲笑（cháo）

C.削弱（xiāo） 舅舅（jiù）

謄寫（yù） 大殿（diàn）

D.獎勵（lì） 湖畔（pàn）

瞌睡（kē） 享受（xiǎnɡ）

三、下列詞語中書寫完全正確的一項是( )

A.嫌棄 侵略 競?cè)?詩情畫意

B.篇章 漁船 光滑 應(yīng)接不暇

C.閑逸 膝黑 暴發(fā) 理所當(dāng)然

D.獵豹 酬謝 游泳 難以至信

四、根據(jù)語境，看拼音，寫詞語

北京是我國的首都，是我國政治和文化的中心，fēnɡ jǐnɡ mínɡ shènɡ( ）不勝枚舉，有jǔ shì wén mínɡ（ ）的古長城，有jīn

bì huī huánɡ （ ）的故宮，有充滿shī qínɡ huà yì（ ）的頤和園……每天都有來自tiān nán hǎi běi（ ）的游客來一睹它的風(fēng)采。

五、給下列加點的字選擇正確的解釋

1.完·璧歸趙（ ）

A.全，完整 B.完結(jié)

C.完成 D.消耗盡

2.負(fù)·荊請罪（ ）

A.依仗 B.背

C.享有 D.遭受

3.理直·氣壯（ ）

A.使筆直 B.公正、正義的

C.直爽，直截 D.簡直

4.同心協(xié)·力（ ）

A.調(diào)和，和諧 B.共同

C.協(xié)助 D.協(xié)辦

基本技能

六、對下列句子運用的說明方法判斷正確的一項是（ ）

1.松鼠體形細(xì)長，體長17～26 厘米，尾長15～21 厘米，體重300～400 克。

2.鯨呼氣時從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。

3.科學(xué)家提出了許多設(shè)想，例如，在火星或月球上建造移民基地。

A.列數(shù)字 舉例子 作比較

B.列數(shù)字 作比較 舉例子

C.列數(shù)字 分類別 舉例子

D.列數(shù)字 打比方 舉例子

七、按要求完成句子

1.前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）

______________________________________。

2.請用“驕傲”的貶義和褒義各寫一句話。

貶義： ______________________________________________________________。

褒 義： _____________________________________________________________。

3.它一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動。（以燕子為描寫對象仿寫句子）

________________________________________________

__________________________________________。

4.珍珠鳥的爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。（縮句）

________________________________________________

__________________________________________。

5.將軍說：“好，我就在晚飯后來看?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

________________________________________________

__________________________________________。

八、課文內(nèi)容回顧

1.__________________，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，___

______________。

2.七夕今宵看碧霄，________________。

3.《將相和》一文中，“將”指__________，“相”指____________，課文中分別講了_______________、____________、 ______________三個故事。

4.勤儉節(jié)約是一種美德，《尚書》中曾寫道“____________________， _________________”；唐朝魏征曾說“居安思危， ________________”；宋代司馬光曾說“_________________，_________”。“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，_________”，讓我們都養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧。

5.愛國在哪里？愛國在陸游“____________________， ________________”的殷切叮囑中；愛國在梁啟超“美哉，我少年中國， ______________！壯哉，我中國少年，_____________”的文字中。愛國在哪里？愛國就在林升“___________________，直把杭州作汴州”的義憤中；愛國就在龔自珍“______________________，不拘一格降人才”的渴望中……

綜合能力

九、語言實踐

為了治理學(xué)校門口的擁堵，某小學(xué)制訂公約：“接送孩子的車輛一律停靠在學(xué)校周圍500 米以外的路段?！边@天早上，爸爸照例開車送麗麗去上學(xué)。車距離學(xué)校還有一段路時，麗麗說：“________________?！卑职植唤獾貑枺骸斑€不到學(xué)校門口呢，這么著急下車干什么？” 麗麗認(rèn)真地說：“________________________________________?！卑职譂M不在乎地說：“哎呀！規(guī)定是規(guī)定，又沒人看見！我再往前開點兒，要不，你還得走那么遠(yuǎn)呢！”麗麗嚴(yán)肅地說：“_________________________________________?！甭犃他慃惖脑挘职植缓靡馑嫉卣f：“你說得對！”說完，爸爸就把車?？吭诹酥付ǖ牡攸c。

十、課內(nèi)閱讀

“你找誰？”一個老頭對我大聲嚷。

“找我媽！”

“你媽是誰？”

我大聲說出了母親的名字。

“那兒！”

老頭朝最里邊的一個角落一指。

我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉。

“媽——”

“媽——”

背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一雙眼神疲意的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼晴……

1.選文中破折號的作用是( )。

A.表示解釋說明

B.表示意思的轉(zhuǎn)折

C.表示聲音的延續(xù)

2.選文中畫“_________”的句子描寫了母親的_________，讓我們看到了一位______________的母親。

3.選文中畫“ ”的句子描寫了母親的________________，讓我們看到了一位________________的母親。

十一、課外閱讀

修鞋姑娘

凜冽的寒風(fēng)把繁華的大街吹得冷冷清清，而我卻騎著自行車，到處尋覓那個異鄉(xiāng)來的修鞋姑娘。

就在昨天，當(dāng)我脫下左腳上那只后跟綻開了的皮鞋，要求她重新绱好的時候，我還有點懷疑她能否用錐子扎透我這只鞋的鞋底。而她卻坦然地接過去，自信地對我說：“不用绱，釘幾個釘子就行了?！?/p>

我不放心地提醒她要修結(jié)實點，花錢多一點也不要緊。她只是打量我一眼，也不管我同意不同意，啪、啪、啪，三個釘子釘進(jìn)去，接著一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁扯了扯，那意思是說：“這下你該放心了吧？”

我正要付錢，她一邊擺手說不急，一邊指著鞋面，操著濃重的外地口音說：“這兒倒是需要绱一绱，你看，線都斷了?！闭f著，哧啦哧拉地绱起來。

借著她干活的機會，我注意了一下這個不起眼的姑娘。她矮胖的身材，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下一雙圓圓的眼睛，一眨也不眨地盯著手上的活兒。那凍腫了的手背，記錄著她經(jīng)歷的艱辛。我決定不管她要多少錢，我都不還價。

姑娘把鞋绱好遞給我，叫我脫下另一只，我抬起腳，叫她看那只沒壞。她說：“你是汗腳，線是爛斷的，就是沒壞，也穿不了幾天?！闭f著，把我的鞋子脫去绱起來。

忽然間，我心里蒙上了一片陰影，莫非她是為了多要錢？

鞋绱好，我斷定她會漫天要價，誰知她只要六角錢。①看來，她不是我想象的那種人。我掏錢給她，可萬萬沒想到，錢包沒帶在身上，渾身的兜掏遍了，只找出三角錢，我窘極了。想起幾年前買布只差幾分錢遭人白眼的事，心里更是緊張。我知道，只要她一嚷，來往行人就會把我包圍起來。我不想難堪得無地自容，就尷尬地向姑娘講明情況，并要摘下手表作抵押。誰知，姑娘嫣然一笑，說：“你不怕我跑了嗎？”

②“不，我相信你。”此時，我只想盡快擺脫窘境，別的什么也不想了，我期待著她答應(yīng)我，她卻笑了笑說：“我也相信你，這錢足夠了。”

“不，這只有三角錢啊！”我告訴她。

③“是的，不過你還給了我別的?！彼嶂^，友好而又頑皮地看著我。

“別的？我給了你什么？”我納悶兒地問。

“誠實和信任?。　彼谷坏鼗卮?。

④我真慚愧。是她誠實，還是我誠實？是她信任我，還是我信任她呢_？

我向她保證，第二天一定給她送錢來。她說：“這我相信。不過，手表不用摘，三角錢你也不用再送來。再說，我明天說不定到什么地方，你到哪兒找??！”

是的，這樣大的城市，到哪兒去找她?。∪欢?，我還在找，走遍長街，望穿深巷。

修鞋姑娘，你在哪里？

1.下列對文中畫線句子的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。

A.①處“那種人”指的是為了賺錢，昧著良心漫天要價，坑害顧客的人。

B.②處“我相信你”，此時作者的“相信”只是想盡快擺脫窘境。

C.③處“不過你還給了我別的”中“別的”是指作者作抵押的手表。

D.④處是“我”的心理活動，“我”被修鞋姑娘的言行所感動，為自己剛才對她的不信任而感到慚愧。

2.“我”不放心地提醒修鞋姑娘要修結(jié)實點，她只是打量“我”一眼，也不管“我”同意不同意就修起鞋來，從這里可以看出她( )。

A.對“我”懷疑的不滿。

B.考慮“我”是不是“花錢多一點也不要緊”的人。

C.有自信能修好鞋子。

D.拿定主意之后，不管是誰都左右不了她。

3.這篇文章是按( )記敘的。

A.時間順序 B.倒敘的方法

C.地點的變化 D.事情發(fā)展順序

4.“我”為什么要尋找修鞋姑娘？

__________________________________________

__________________________________________。

5.最后兩個自然段和第一自然段有什么聯(lián)系？這樣寫有什么好處？

__________________________________________

__________________________________________。

6.作者在找到修鞋姑娘之后會發(fā)生什么？請你展開想象，將情節(jié)寫得更具體生動。

__________________________________________

__________________________________________。

十二、習(xí)作

生活中有很多事情常常出乎我們的意料，它們或給我們帶來驚喜，或給我們帶來啟發(fā)，或給我們帶來震驚……請以“我真沒想到”為題寫一篇文章。

要求：字跡清楚，不寫錯別字，不少于450 字；把事情寫具體，寫出自己的真實感受。

附：聽記材料

植物需要睡覺嗎？

人類要睡覺，動物要睡覺，那么植物要不要睡覺呢？

如果你們的臥室內(nèi)養(yǎng)了很多盆栽，就會觀察到這樣一個現(xiàn)象：白天的時候室內(nèi)空氣清新，而晚上睡覺時空氣卻有些混濁。這是因為白天植物都在工作，到了晚上，它們就在“打呼?！彼X呢。

比如合歡樹，它長有羽毛狀的葉片，每當(dāng)太陽落山時，葉片就成對地合攏在一起，這樣就減少了熱量散失，也防止了水分蒸發(fā)。等到第二天太陽出來，它再展開葉片，開始新一天的生活。

太陽花是一個貪睡的小家伙，它在上午10 點鐘才剛剛醒來，可是，一過中午，它就閉合起來睡覺了。碰到陰天，它似乎很貪玩，要到傍晚才進(jìn)入“夢鄉(xiāng)”。茉莉花則是個“夜貓子”，它總是傍晚開放，第二天早上合攏。

還有一些植物，咱們看不出它在睡覺。比如柳樹，它白天進(jìn)行光合作用吸收能量，晚上進(jìn)行呼吸作用釋放能量，所以，晚上的時候，它也在睡覺呢！

其實啊，植物都會睡覺，只是睡覺的方式、時間不同。所以，我們在生活中還是要認(rèn)真觀察喲。