在被別人否定后你是否一直不敢抬頭?你是否還能重拾信心?讀了《我們都是丑小鴨》后,我找到了答案。
《我們都是丑小鴨》主要講了一個(gè)叫佳佳的小女孩非常喜歡跳舞,可自從被老師說腿歪后,她就對跳舞產(chǎn)生了陰影,不愿意再跳舞了。后來在同學(xué)雷諾的勸說下,她終于鼓起勇氣再次登上舞臺(tái)。她像脫下了一層重重的殼,變成了一只亭亭玉立的白天鵝。
看到這里,我不禁想到了自己。我很小的時(shí)候就開始學(xué)跳舞了,看到演員們在舞臺(tái)上表演,我覺得自己長大了肯定也能跳得那么好看。但長大一點(diǎn)后,我發(fā)現(xiàn)自己的腿還是那么粗,基本功還是那么差,覺得自己不是跳舞這塊料。我開始越來越自卑。每次壓腿,練基本功時(shí),我都想縮到角落里,怕別的同學(xué)看到我的腿壓不下去,基本功做不好。直到我們舞蹈班來了一個(gè)胖女孩,她的基本功也不好,但她似乎從來都沒有自卑過,甚至還拿自己做得不好的地方開玩笑。她的自信讓我很羨慕。她告訴我,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),同時(shí)也都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。
現(xiàn)在的我變得十分自信。是呀,我們不能因?yàn)閯e人的一句否定就一輩子不敢抬頭。只要有信心,丑小鴨也可以成為一只昂首挺胸的白天鵝。
【作者系江蘇無錫市五愛小學(xué)五·3班學(xué)生,指導(dǎo)老師:張志毓】
總評
兩位同學(xué)分別選擇了《童年》和《我們都是丑小鴨》,選取感動(dòng)自己的“點(diǎn)”,做到了有感而發(fā)。劉景祺同學(xué)把阿廖沙的童年和自己的童年進(jìn)行對比,突出了珍惜幸福生活的主題。孫鶴萌同學(xué)選取自己學(xué)跳舞的經(jīng)歷,和佳佳重新走上舞臺(tái)的經(jīng)歷做到了呼應(yīng),展現(xiàn)出自信對一個(gè)人成長的影響。