□ 文/韓永植 譯/焦艷

探訪水生生物所需要的工具

探訪水生生物注意事項(xiàng)

◎進(jìn)入水里的時(shí)候一定要穿拖鞋，以免傷到腳。

◎如果水深過膝蓋，盡量不要進(jìn)到水里，水流湍急的地方尤其需要小心。

◎潮濕的地方有苔蘚，注意不要滑倒。

制作圖鑒和生態(tài)地圖

一、制作水生生物圖鑒

溪流、河川、水庫(kù)、濕地、稻田、灘涂，里面不知有多少豐富多彩的水生生物。觀察結(jié)束后，試著自己制作一份圖鑒吧。給觀察對(duì)象拍照，將這些生物的名字、來源、特征、與環(huán)境的關(guān)系等內(nèi)容整理記錄下來，就是一份屬于自己的水生生物圖鑒了。

1.選定地點(diǎn)

溪流、池塘、濕地、水庫(kù)、河川、稻田、灘涂、大海等。

2.現(xiàn)場(chǎng)探索

通過探索，實(shí)地觀察水生生物。給它們拍照，需要的話可以采集一些。

3.整理資料

整理出一份目錄，將水生生物的名稱、來源、相關(guān)傳說、與環(huán)境的關(guān)系等內(nèi)容整理、展示。

4.制作圖鑒

通過實(shí)地觀察和資料整理，進(jìn)行合理編輯，制作出一份圖鑒，給同學(xué)們展示。

二、制作水生生物生態(tài)地圖

池塘、溪流、河川、濕地、稻田、灘涂，是一個(gè)個(gè)看似獨(dú)立卻有著千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的生態(tài)自然圈，調(diào)查一下這些生態(tài)系統(tǒng)里都生活著哪些生物，試著自己制作一份生態(tài)地圖吧。也可以和同學(xué)們分組合作，每組選定一處，一起出去實(shí)地考察，回來一起整理資料，切磋交流，這是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。

1.調(diào)查前的準(zhǔn)備：確認(rèn)天氣，購(gòu)置裝備，準(zhǔn)備一份全國(guó)或城市地圖。

2.選定調(diào)查地點(diǎn)：溪流、河川、池塘、水庫(kù)、濕地、稻田、灘涂，從中選定一處。

3.分組調(diào)查，整理資料：每一組確定一處調(diào)查地點(diǎn)，回來一起查資料，交流切磋，可以看出這些生態(tài)自然圈的相互關(guān)聯(lián)。

4.水生生物調(diào)查：記錄調(diào)查地點(diǎn)的名稱、水深、水寬、周邊環(huán)境等。

①水不深的話，可以穿長(zhǎng)筒雨靴下水采集；水較深的地方，可以用兜網(wǎng)采集。

②留心觀察并記錄周邊環(huán)境（房舍、農(nóng)田等）。

③小心那些危險(xiǎn)的水生生物（蝎蝽、水螳螂等）。

④注意那些獵食性水生生物（采集的時(shí)候要單獨(dú)收攏）。

5.水生生物的名稱和特征：記錄名稱的來源、特征等。

6.制作地圖：選定一個(gè)自己想了解的主題，制作生態(tài)地圖。

7.發(fā)表：在朋友或老師面前，展示自己的調(diào)查結(jié)果。