朱健文 (安徽建工路港建設(shè)集團有限公司,安徽 合肥 230031)
近二十年以來,我國建筑業(yè)迅猛發(fā)展,建筑施工技術(shù)不斷進步,項目管理水平不斷提升,對建筑施工企業(yè)管理和專業(yè)技術(shù)人才的要求也越來越高。除了從勞動力市場上招聘符合要求的人才外,施工企業(yè)應(yīng)當建立起符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要的人才培養(yǎng)體系。但是受制于行業(yè)特性和企業(yè)機制等因素,施工企業(yè)人才培養(yǎng)仍然存在較多問題,人才培養(yǎng)體系無法支撐起企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。必須探索出符合建筑施工企業(yè)實際的人才培養(yǎng)體系,以推動建筑施工企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
目前H 公司員工總?cè)藬?shù)996 人,其中30 歲以下員工占比55%,35 歲以下員工占比77%,45 歲以下員工占比91%,員工平均年齡32 周歲。本科及以上學(xué)歷員工占比59%,專科學(xué)歷員工占比34%。擁有中高級職稱的員工占比27%,擁有各類職稱的員工占比57%。持有各類注冊、職業(yè)證書的員工占比達31%。H 公司員工整體偏年輕,且知識水平較高。
近十年期間,H 公司共招聘引進879 名人才,其中高校畢業(yè)生718 人、成熟人才161 人,年均招聘引進88 人。所引進的879 名人才中有205 人流失,其中高校畢業(yè)生157 人、成熟人才48 人,人才流失率為23%,人才流失現(xiàn)象較為嚴重。
H 公司專職經(jīng)營人員占比為3%,低于優(yōu)秀企業(yè)5%的人數(shù)比例,市場經(jīng)營人員較缺乏。在項目經(jīng)理團隊中,35 歲以下人員占比達到60%,項目經(jīng)理偏年輕化,整體經(jīng)驗?zāi)芰τ写訌?。項目部門負責人和后備骨干人員,平均每個項目部只有6 人,數(shù)量嚴重不足。整個公司關(guān)鍵人才、骨干人才儲備不足,人才梯隊尚未形成。
近十年招收了35 名研究生,僅占招聘總量的4%,不僅數(shù)量少,而且占比低。在這35 名研究生中,在項目生產(chǎn)一線工作的僅9 名,占招聘總量的1%。高學(xué)歷人才的示范引領(lǐng)作用未有效發(fā)揮,無法帶動其他各類人才快速成長。
近十年間,所引進的879 名人才中有205 人流失,高校畢業(yè)生流失比例為22%,成熟人才流失比例為30%。在所流失的人才中,有項目總工4 人、項目副經(jīng)理6 人、項目部門負責人39 人,優(yōu)秀骨干人才占比達到24%,骨干人才流失現(xiàn)象也較為突出。
項目經(jīng)理平均年齡36 歲,項目總工、副經(jīng)理平均年齡34 歲,項目部門負責人平均年齡32 歲,員級員工平均年齡26 歲,整個項目團隊員工平均年齡30歲,平均從業(yè)年限約8 年??梢钥闯?,H公司項目團隊偏年輕化且經(jīng)驗不足。
H 公司員工職業(yè)發(fā)展通道單一,員工只有通過當“領(lǐng)導(dǎo)”才能實現(xiàn)職級晉升、薪酬提高,各崗位缺少分級分檔管理,晉升沒有形成整體的、嚴密的系統(tǒng),缺乏科學(xué)的依據(jù)和標準,不同條線人員的晉升需求無法有效滿足。
H 公司高學(xué)歷人才招聘不足的原因主要有以下兩點。一是實行差異化的人才招聘政策,對于崗位需求量大的項目員工的招聘以本科畢業(yè)生為主,輔之以建筑類重點??飘厴I(yè)生;在機關(guān)人員招聘上,傾向于招聘研究生,但是這部分崗位的招聘數(shù)量有限。二是實行崗位工資制,員工工資水平高低主要取決于崗位級別,在學(xué)歷層次方面并沒有高低區(qū)分,這導(dǎo)致對高學(xué)歷人才吸引力不足。
通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),有84%的離職員工認為野外施工、經(jīng)常無休的工作環(huán)境是離職的主要因素,有71%的員工對企業(yè)認可度不高、認為項目員工工資水平偏低。H 公司項目人才流失的主要原因有以下三點。一是項目工作環(huán)境艱苦,項目為野外作業(yè)環(huán)境,工期緊,經(jīng)常無法按期休息休假。二是薪酬競爭力不強,與同類型的交通基礎(chǔ)設(shè)施施工企業(yè)相比,員工整體工資水平較低。三是員工歸屬感較低,員工對企業(yè)的向心力、對公司的歸屬感不高。
一是H 公司生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,在建項目個數(shù)實現(xiàn)倍數(shù)增長,規(guī)模的擴大造成項目各層級員工被“火速”提拔,從而造成員工和團隊缺乏經(jīng)驗。二是公司未建立起有效的人才培養(yǎng)和培訓(xùn)體系,人才培養(yǎng)和培訓(xùn)機制的不健全無法給項目團隊和項目員工賦能,無法彌補項目團隊年輕化帶來的經(jīng)驗缺乏的不足。
H 公司近年來發(fā)展迅速,生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模持續(xù)擴大,給各層級項目員工提供了良好的發(fā)展機遇和平臺,通過職務(wù)晉升的單一發(fā)展通道有效滿足了項目員工的進步需要,但隨著公司平穩(wěn)有序的常態(tài)化發(fā)展,員工只有通過當“領(lǐng)導(dǎo)”才能實現(xiàn)晉升,則逐步成為限制員工職業(yè)發(fā)展的因素。
H 公司需要積極實施差異化人才招聘和高層次人才招聘專項激勵政策,以校園招聘方式為主、社會招聘為輔。針對不同崗位的實際情況,制定不同的招聘條件,分層分類實施人才招聘。總部機關(guān)引進重點院校的碩士研究生,子分公司機關(guān)引進重點本科學(xué)歷及以上畢業(yè)生,基層項目部一般崗位招聘普通本科畢業(yè)生,對于職業(yè)發(fā)展路徑短的安全、材料等崗位適量招聘建筑類重點??频漠厴I(yè)生。在招聘方式上不斷創(chuàng)新,嘗試將校園招聘宣講會放到項目上開展,使招聘宣傳更加直觀,針對性更強。借助科研工作站和工程研究中心等平臺積極引入高學(xué)歷人才,并采取發(fā)放安家費和重點關(guān)注職業(yè)成長發(fā)展的相關(guān)措施進行積極培養(yǎng)。
4.2.1 增強員工歸屬感
構(gòu)建四位一體的企業(yè)文化新模式。一是構(gòu)建以形象、活動、儀式、建筑等為代表的物質(zhì)文化;二是構(gòu)建以員工行為規(guī)范、領(lǐng)導(dǎo)行為、員工行為禮儀等為代表的行為文化;三是構(gòu)建以薪酬、考核、晉升、管理辦法等為代表的制度文化;四是構(gòu)建以企業(yè)愿景、使命、戰(zhàn)略、核心價值觀等為代表的精神文化。H 公司還應(yīng)根據(jù)員工實際,分階段、分層次實施人文關(guān)懷,提升企業(yè)凝聚力。
4.2.2 優(yōu)化薪酬體系
結(jié)合市場、崗位、能力、業(yè)績四大因素,H 公司應(yīng)建立科學(xué)合理的崗位工資薪酬體系,引入寬帶薪酬模式,設(shè)置薪級薪檔表,對多個薪酬等級以及薪酬變動范圍進行重新組合,使之變成只有相當少數(shù)的薪酬等級以及相應(yīng)較寬的薪酬變動范圍。員工薪酬根據(jù)不同職業(yè)發(fā)展序列、不同職級相應(yīng)進行分級、分檔,并進行動態(tài)管理。
4.2.3 完善績效管理體系
H 公司要制定具有針對性的績效管理制度,包括考核內(nèi)容、考核主體、考核周期、考核方法、結(jié)果應(yīng)用等。要對績效考核結(jié)果進行科學(xué)合理地運用。一是將結(jié)果應(yīng)用到各種人力資源決策中,如薪酬福利、人員調(diào)配、培訓(xùn)開發(fā)等;二是通過對績效結(jié)果的分析,找出績效差距,分析原因,制定相應(yīng)的績效改進計劃,提高工作績效。
4.3.1 完善培訓(xùn)體系
開展人才盤點,診斷出企業(yè)的人才培養(yǎng)需求,構(gòu)建員工學(xué)習(xí)成長地圖,開發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)課程,建立內(nèi)訓(xùn)師隊伍,構(gòu)建立體化培訓(xùn)體系。分層級實施企業(yè)內(nèi)訓(xùn),做好培訓(xùn)計劃制定和任務(wù)分解,組織并抓好各培訓(xùn)項目的實施,打好“必修+選修”“管理+技能”“線上+線下”等人才培訓(xùn)組合拳,保證員工培訓(xùn)參與度和效果。
4.3.2 實施導(dǎo)師帶徒
對于新員工實行業(yè)務(wù)導(dǎo)師和思想導(dǎo)師雙導(dǎo)師引導(dǎo)成長制度,發(fā)揮關(guān)鍵人才杠桿。業(yè)務(wù)導(dǎo)師負責引導(dǎo)員工在專業(yè)技能、管理實踐等方面的成長成才,制定學(xué)習(xí)計劃,并根據(jù)實際不間斷指導(dǎo)和糾偏。思想導(dǎo)師負責關(guān)注員工的思想動向和心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)和解決員工在思想上存在的問題。
4.3.3 建設(shè)人才梯隊
一是建立各崗位后備人才庫,選拔后備人才學(xué)習(xí)更上一層級課程,并在導(dǎo)師帶徒中引導(dǎo)后備人才拉高一個層級目標。二是做好“雛鷹”儲備計劃,通過校園招聘引入與企業(yè)匹配度較高的畢業(yè)生,奠定人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。
4.4.1 設(shè)置多樣化職業(yè)發(fā)展通道
對崗位序列、職業(yè)等級進行重新規(guī)劃,明確管理、專業(yè)技術(shù)、工勤等各個領(lǐng)域的規(guī)劃原則,實施多通道機制,打通職業(yè)發(fā)展階梯。參考優(yōu)秀建筑企業(yè)的經(jīng)驗做法,H 公司員工職業(yè)發(fā)展通道序列設(shè)置為企業(yè)管理、項目管理、專業(yè)技術(shù)、市場經(jīng)營、黨群政工、工勤等序列,同時在各通道之間設(shè)立轉(zhuǎn)換機制,滿足不同條線人員的職業(yè)發(fā)展需求。
4.4.2 明確各職級任職資格
一是明確學(xué)歷、專業(yè)、職稱、經(jīng)驗等基本條件要求,二是通用能力、管理能力、專業(yè)能力等能力素質(zhì)要求。在基本條件要求中,將學(xué)歷、專業(yè)、職稱、經(jīng)驗作為硬性要求,不得隨意突破這些硬性要求。在能力素質(zhì)要求中,要把如何衡量評價這些關(guān)鍵性的能力素質(zhì)作為重點關(guān)注,引入能力素質(zhì)模型作為評價工具,科學(xué)合理評價員工的能力素質(zhì)水平。
本文通過對企業(yè)人才培養(yǎng)體系的研究,發(fā)現(xiàn)建筑施工企業(yè)存在著高學(xué)歷人才招聘不足、人才流失、員工經(jīng)驗欠缺、骨干人才儲備缺失、員工職業(yè)發(fā)展受限等問題,結(jié)合H 公司實際,總結(jié)分析了企業(yè)在人才招聘、人才流失、員工經(jīng)驗和職業(yè)發(fā)展通道四個方面的原因?;诖?,提出了實施差異化招聘、實施拴心留人系列政策、加快人才開發(fā)和完善職業(yè)發(fā)展通道四個方面的人才培養(yǎng)體系建設(shè)計劃。
本文提出的人才培養(yǎng)體系建設(shè)計劃,具有一定的現(xiàn)實意義和應(yīng)用價值。但本文研究的內(nèi)容尚不全面,研究的方法還有待提高,且有關(guān)措施帶來的效果還未顯現(xiàn),還需要結(jié)合企業(yè)實際變化進一步深入研究。