趙維坤
同學(xué)們,我們都知道,用一副三角尺中的一塊,可以畫出30°、45°、60°、90°的角。那么,如果借助一副三角尺,我們能拼出哪些角呢?
我們可以先嘗試用身邊的三角尺擺一擺。下面是一些同學(xué)擺出來的結(jié)果,如圖1—圖7。
觀察以上圖形,我們發(fā)現(xiàn),用一副三角尺中的一塊或兩塊,可以拼出或疊出15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、120°、135°、150°、165°、180°的角,這些角的度數(shù)都是15°的整倍數(shù)。
那么,我們繼續(xù)來探究。用兩副三角尺、三副三角尺,甚至更多副三角尺,能拼出哪些角呢?下面是一些同學(xué)擺出來的結(jié)果,如圖8—圖11。
其實,我們可以不依靠拼三角尺,而通過加和減的運算,就能創(chuàng)造出所有15°整倍數(shù)的角,如165°=45°+60°×2,210°=90°+60°×2,而這些角也都可以用三角尺拼出。
當(dāng)然,如果給我們一些角的模板,如17°、19°角的模板,我們可以畫出哪些角呢?由于19°-17°=2°,19°-2°×9=1°,從而可以知道,我們能畫出1°和2°的角。
同學(xué)們,如果模板是a°和b°(a、b是整數(shù))的角,請你設(shè)計方案,看看還能畫出哪些角呢?
(作者單位:江蘇省鹽城市毓龍路實驗學(xué)校)