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      把人民放在心中最高位置

      2024-04-29 10:03:41郭華
      少先隊活動 2024年3期
      關(guān)鍵詞:隊禮初心隊員

      郭華

      金句點擊

      中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。

      ——習近平

      讀本解析

      《把人民放在心中最高位置》是《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》第3講。這一講從習近平總書記在意大利進行國事訪問時,回應(yīng)意大利眾議長的一段話引出,展現(xiàn)了習近平總書記博大、深沉、真切的人民情懷。本講第一部分“共和國的堅實根基”,幫助隊員理解“中華人民共和國”國名的深刻含義,明確了“人民”在國家的主體地位,明確了“人民”是強黨興國的根本所在,以及中國共產(chǎn)黨“為人民謀幸?!钡某跣氖姑?。

      第二部分“堅持以人民為中心”是讓隊員從習近平總書記帶領(lǐng)梁家河老百姓一起修建沼氣池、淤地壩、鐵業(yè)社,改變家鄉(xiāng)面貌,改善村民生活的故事中,深刻感受到習近平總書記為老百姓辦實事、為人民奉獻自己的理想信念,從而引導(dǎo)隊員從身邊小事做起,用實際行動關(guān)心他人、關(guān)愛集體,培養(yǎng)責任擔當。

      輔導(dǎo)員宣講材料

      隊員們,大家在敬隊禮的時候,會想到什么呢?沒錯,人民的利益高于一切,這是隊禮的含義。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。可見,隊禮的含義和黨的宗旨是一脈相承的。“南陳北李,相約建黨”的故事告訴我們:中國共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生,就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命。

      習近平爺爺說,“作為國家領(lǐng)導(dǎo)人,人民把我放在這樣的工作崗位上,我就要始終把人民放在心中最高的位置”。習近平爺爺不僅是這樣說的,也是這樣做的。他身體力行、率先垂范,不論擔任什么職務(wù),不論身處什么地方,始終沒有離開過人民。黨的十八大以來,習近平爺爺?shù)牟铰谋榧爸袊?1個省區(qū)市的城鄉(xiāng)、廠礦、學校、社區(qū),他翻山越嶺、跋山涉水,走遍了14個集中連片特困地區(qū),50多次調(diào)研扶貧工作,從一定要“看真貧”到務(wù)必要“真脫貧”,堅定地把歷史責任扛在肩上。

      隊員們,你們知道嗎?老百姓的事在習近平爺爺心中都是大事。大至生命安危,小到柴米油鹽,包括我們少年兒童當中小眼鏡、小胖墩不斷增多,習近平爺爺都關(guān)注到了。他就像我們的大朋友,為我們操心,教我們成長。困擾老百姓的一個個“小麻煩”,都擺在習近平總書記的案頭,一項項地列入黨中央重要會議日程,一次次成為改革的關(guān)注點、發(fā)力點,人民群眾的生活就這樣逐步得到了改善。我們還發(fā)現(xiàn),每逢新春佳節(jié),習近平爺爺都會走到群眾之中,為他們送去關(guān)懷和祝福,習近平爺爺飽含深情的話語如同和煦的春風,溫暖了大家的心。

      事實告訴我們,習近平總書記作為中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖,他堅持以人民為中心,體現(xiàn)的正是中國共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。這個宗旨要求每一位共產(chǎn)黨員都要把黨和人民的利益擺在高于一切的位置,任何時候、任何情況下都應(yīng)當首先想到黨和人民群眾的整體利益。

      隊員們,隊禮精神教導(dǎo)我們“人民的利益高于一切”,讓我們從小事做起,從小也立下為人民服務(wù)的志向。比如,在校外,乘坐公交和地鐵時,主動為老人和有需要的人讓座,積極參加公益志愿者活動;在校內(nèi),熱心為低年級小同學服務(wù),站好紅領(lǐng)巾服務(wù)崗,從點滴小事做起,練就為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

      思政課教學設(shè)計

      一、學情分析

      高年級隊員開始進入少年期,能認識和掌握一定的道德觀念,對社會現(xiàn)象開始關(guān)注,開始有獨立見解,但他們的見解極易受外界影響而時常發(fā)生變化。他們已具備簡單的收集、分析資料的能力,但將資料與自身的價值理念相聯(lián)系的能力還不足。當代學生是國家富強的實際受益者,但是他們還不能理解中國夢和人民的關(guān)系,特別是不能認識到自己作為人民的一分子,可以為中華民族的偉大復(fù)興做些什么,沒有意識到自己肩負的責任。

      二、教學目標

      1.通過收集交流信息,知道中國共產(chǎn)黨是如何將人民放在心中最高位置的,理解中國共產(chǎn)黨為中國人民謀幸福的初心。

      2.通過了解國家發(fā)展的故事,知道中國人民是在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,用勤勞、勇敢、智慧建設(shè)成了今天的中國,明白實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢必須依靠人民。

      3.深刻理解“人民的利益高于一切”的隊禮精神,能從身邊小事做起服務(wù)人民。

      三、教學設(shè)計

      (一)感受人民至上

      1.尋找身邊元素

      出示一組照片,讓隊員觀察發(fā)現(xiàn)“人民幣”“人民法院”“人民檢察院”“中國人民解放軍”“第一人民醫(yī)院”“中國人民銀行”“人民日報”這些名稱都有“人民”字樣,明白人民是國家的主人。

      2.聆聽領(lǐng)袖故事

      出示習近平總書記與意大利眾議長菲科會晤的畫面,請隊員分角色閱讀對話,并思考怎樣理解“我將無我,不負人民”這句話,感受到習爺爺對人民的真摯情感和擔當精神。

      3.理解黨的宗旨

      觀看獻禮建黨百年電視劇《覺醒年代》中“南陳北李,相約建黨”片段,通過中國共產(chǎn)黨主要創(chuàng)始人陳獨秀先生和李大釗先生莊嚴宣誓的畫面,讓隊員明白:中國共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生,就把為“中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”作為自己的初心使命。組織隊員交流建黨以來不同歷史時期優(yōu)秀黨員的故事,幫助隊員了解中國共產(chǎn)黨的根本價值取向,初步感知人民的幸福就是中國共產(chǎn)黨的事業(yè),知道今天幸福的生活是無數(shù)共產(chǎn)黨人用自己的熱血和生命換來的。

      (二)尋找人民力量

      1.堅持以人民為中心——習近平爺爺這樣做

      介紹習近平爺爺在陜北梁家河的故事,并組織隊員討論“為什么習近平要帶領(lǐng)知青和村民修建沼氣池、淤地壩和鐵業(yè)社,這些舉措給生活帶來哪些改變?”隊員們在交流中感受到習近平爺爺將群眾的需求放在第一位,體現(xiàn)了習近平爺爺?shù)纳钋袗勖袂閼眩瑫r也感受到了人民力量的強大。

      2.堅持以人民為中心——黨和國家這樣做

      組織隊員分成“脫貧攻堅”“義務(wù)教育”“民法典”“胡同街道改造”4個小組開展調(diào)查活動。通過調(diào)查了解國家脫貧攻堅的偉大成就、實施義務(wù)教育的原因和效果、《中華人民共和國民法典》頒布的意義以及胡同改造關(guān)系民生等,幫助隊員們最大限度地了解以人民為中心是抓住人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。把人民群眾的小事當成大事,從人民群眾關(guān)心的事情做起,從讓人民滿意的事情做起。

      3.堅持以人民為中心——身邊人這樣做

      出示警察、教師、醫(yī)生、工人、農(nóng)民等各行各業(yè)工作者的圖片,組織隊員交流自己在生活中的觀察和思考,說說身邊人是如何為人民服務(wù)的。

      (三)踐行隊禮精神

      一是向隊員展示黨章,知道“中國共產(chǎn)黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)”;二是帶領(lǐng)隊員深入學習隊章,深刻認識“人民的利益高于一切”的隊禮含義,幫助隊員理解隊禮精神與黨的宗旨是一脈相承的;三是組織隊員討論“如何用實際行動向習近平爺爺學習”,做幫助別人、關(guān)心集體的新時代好少年,并制訂自己的行動計劃書。

      少先隊實踐活動建議

      活動一:“悟人民情懷”主題教育活動

      組織隊員以小隊合作的形式查找資料,或詢問長輩,了解、學習習近平總書記與人民相關(guān)的故事,如《“半條被子”的溫暖》《一輛二八自行車》《人民情懷——我是黃土地的兒子》等故事,用圖文并茂的方式繪制故事圖文作品,并撰寫學習心得感悟,感受習近平總書記“我將無我,不負人民”的擔當精神。邀請在各行各業(yè)做出過貢獻的優(yōu)秀黨員模范進校園,為隊員們講述在工作中如何當先鋒、做表率,踐行黨的初心和使命,引導(dǎo)隊員們通過聆聽先鋒事跡,感受人民榜樣的力量,致敬他們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。

      活動二:“尋人民創(chuàng)造”紅領(lǐng)巾尋訪活動

      學習理解黨的二十大報告中“新時代的偉大成就是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的”的含義,從生活各方面探尋新時代家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,如交通發(fā)展、基建發(fā)展、科技發(fā)展、醫(yī)療發(fā)展、教育發(fā)展等等,走進家鄉(xiāng)成功企業(yè),感受祖國發(fā)展取得的偉大成就,了解這些成就的背后是黨帶領(lǐng)人民付出了艱苦卓絕的奮斗而創(chuàng)造出來的。

      活動三:“為人民服務(wù)”實踐體驗活動

      組織隊員利用周末、節(jié)假日,深入走進校園周邊的人民法院、人民檢察院、中國人民解放軍軍營、人民醫(yī)院、中國人民銀行等部門,開展法官、警察、解放軍、醫(yī)生、銀行員工、記者等職業(yè)崗位體驗活動,感受我們國家的人民主體地位和黨為人民服務(wù)的初心。

      以黨建帶隊建、團建帶隊建的方式,組織隊員在黨員、團員的帶領(lǐng)下,在校內(nèi)、校外為有困難的人提供幫助,為集體做出貢獻,向社會傳遞正能量,明白為人民做好事,就是熱愛人民的具體表現(xiàn)??山M織隊員走進敬老院為爺爺奶奶送去慰問品,給他們帶去溫暖和歡樂;組織隊員在社區(qū)等公共場所打掃衛(wèi)生,參與社會志愿服務(wù);組織隊員走上街頭,積極宣傳垃圾分類等知識,開展將廢棄的物品變廢為寶的創(chuàng)意活動等,引導(dǎo)隊員用實際行動爭做新時代好隊員。

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