本刊綜合

人物簡介

程天民，第三軍醫(yī)大學軍事預防醫(yī)學系全軍復合傷研究所教授、中國工程院院士、防原醫(yī)學與病理學家。首創(chuàng)中國唯一的復合傷研究所，被譽為中國防原醫(yī)學特別是復合傷研究的開拓者。

心系祖國的醫(yī)學家

1964年10月16日，我國第一顆原子彈在新疆羅布泊地區(qū)爆炸成功。原子彈爆炸產生的巨大威力讓青年程天民感到無比激動和震撼，可當他看到因核爆炸而死傷的動物時，頓時憂心忡忡 ：“不研究防護救治，怎么能行？”

于是，已初步研究了放射病的程天民立即向上級報告，請求參加核試驗。第二年，他就出現(xiàn)在戈壁灘核試驗現(xiàn)場，正式從病理學領域邁入防原醫(yī)學領域。

為了獲取第一手資料，程天民不顧核輻射危險，先后14次奔赴戈壁灘參加核試驗。后來，他主編了我國第一部相關著作《核武器損傷及防護》。

回想起在戈壁灘的日子，程天民笑著說：“在大漠深處工作的日子確實很苦，但想到祖國，想到自己能為防原醫(yī)學事業(yè)做一點貢獻，就覺得一切都值得了。”

防原醫(yī)學：核武器醫(yī)學防護學，是一門研究核武器及其他來源的電離輻射所致傷害的醫(yī)學防護學科。

關心學生的教育家

1986年11月，程天民擔任第三軍醫(yī)大學校長兼校黨委書記。作為一校之長，程天民提出“以質量取勝，以特色取勝”的辦學思想，確立全校以軍事醫(yī)學為重點和特色，著力培養(yǎng)高質量人才?！芭囵B(yǎng)出德才兼?zhèn)洹⒊^自己的學術領軍人”成了他最大的心愿。

在提攜青年后輩方面，程天民一直對自己“約法四章”——不當蓋子、當好梯子、修橋鋪路、敲鑼打鼓。他先后培養(yǎng)出了粟永萍、曹佳、余爭平、史春夢等優(yōu)秀領軍人才。

如今，程天民雖已離休，但仍在為學生們作學術報告，開新生講座，努力讓為之奮斗一生的防原醫(yī)學事業(yè)薪火相傳。

愛好廣泛的藝術家

書法、繪畫、詩詞、篆刻、攝影、京劇……除了科研和教育，各種藝術愛好伴隨了程天民的一生。

他曾利用自己既懂病理學又懂繪畫的優(yōu)勢，為《病理解剖學》繪制了大量真實而生動的彩色圖譜；他的書法繪畫作品曾與當代書畫巨匠的作品一同出版；他還為《第三軍醫(yī)大學校歌》撰寫歌詞，曾登臺演唱自己創(chuàng)作的京劇《大道康莊三醫(yī)大》；……

在程天民看來，自然科學講究理性求證邏輯思維，人文藝術講求感性表達抽象思維，兩方面相結合有利于形成科學創(chuàng)新思維，從而促進專業(yè)的發(fā)展和個人的成長。

（欄目編輯：白小白 夏秋冬）