任語棠

例 文

我的爸爸身高1.88米，無論站在哪里都非常顯眼。他在我心中就是一個(gè)“超人”。為什么這么說呢？且聽我慢慢道來。

爸爸是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，從小就練田徑，跑得飛快，后來又愛上了打籃球，打得超棒。他渾身都是肌肉，健碩的身材讓我想起倒拔垂楊柳的魯智深。

有一次，我去看爸爸打籃球賽。比賽開始后，雙方運(yùn)動(dòng)員打得很激烈。不一會(huì)兒，爸爸搶到了籃球?；@球在爸爸手上仿佛有了生命，不斷地旋轉(zhuǎn)、跳躍。很快，爸爸運(yùn)球到籃下。只見他一個(gè)轉(zhuǎn)身就甩掉了對(duì)手，緊接著跳躍、投擲，“唰”，球進(jìn)了！場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我忍不住大喊：“爸爸，你太棒了！”爸爸得意地朝我挑了挑眉，做了一個(gè)超人的標(biāo)志動(dòng)作。后面的比賽，爸爸也頻頻得分，在隊(duì)友的共同努力下輕松贏得了勝利。

爸爸不僅在球場(chǎng)上是一個(gè)“超人”，生活中也是一個(gè)“超人”，經(jīng)常拯救我于“水火”之中。

“這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)做錯(cuò)，你有沒有腦子??？”我的粗心又惹得暴脾氣媽媽發(fā)飆了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在一邊，一動(dòng)不敢動(dòng)，心里不斷祈禱：“爸爸啊，你怎么還沒回來，快回來救救我啊……”過了一會(huì)兒，爸爸終于回來了。他一進(jìn)門就感覺到了氣氛不對(duì)勁，慢慢走到媽媽身邊，摟著媽媽的肩，問道：“我們的女王大人，是什么事情惹你不開心了？”媽媽噼里啪啦地?cái)?shù)落了起來。爸爸邊聽邊點(diǎn)頭，還不斷附和著：“嗯嗯……對(duì)對(duì)……真的不應(yīng)該……是的是的……沒錯(cuò)沒錯(cuò)……”媽媽終于數(shù)落完了，爸爸順了順?gòu)寢尩谋?，安慰道：“女王消消氣！你看這飯點(diǎn)也到了，我們?nèi)窍沦I點(diǎn)你最愛吃的炸雞吧。來來來，女王請(qǐng)起身……”爸爸邊說邊拉著媽媽走到了門口：“女王請(qǐng)穿鞋……”爸爸邊給媽媽穿鞋，邊得意地沖我挑了挑眉。我的危機(jī)可算是解除了。你看，爸爸總能在關(guān)鍵時(shí)刻解救我，是不是一個(gè)“超人”?。?/p>

這就是我的“超人爸爸”。我很愛我的爸爸，他也很愛我！

浙江省義烏市香山小學(xué)三（7）班

指導(dǎo)老師 余平平

【虞老師的話】

爸爸是“超人”？文章的標(biāo)題與開頭瞬間激發(fā)了讀者的好奇心。緊接著，小作者娓娓道來。整篇文章緊扣“超人”這個(gè)關(guān)鍵詞，先寫爸爸是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，在球場(chǎng)上是一個(gè)“超人”，主要運(yùn)用了動(dòng)作與神態(tài)描寫，生動(dòng)描繪出爸爸的過人球技，令人贊嘆不已！一個(gè)過渡段巧妙引出爸爸在生活中也是個(gè)“超人”，主要運(yùn)用語言和神態(tài)描寫，展現(xiàn)了爸爸作為家庭矛盾調(diào)和者的重要存在，讀起來令人忍俊不禁。全文文筆流暢，一個(gè)真實(shí)且生動(dòng)的“超人爸爸”形象躍然紙上，字里行間流露出對(duì)爸爸的愛，以及滿滿的自豪感。