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      ?

      挑戰(zhàn)

      2024-05-15 06:53:20木木
      上海故事 2024年2期
      關(guān)鍵詞:同桌養(yǎng)老評(píng)估

      木木

      1

      清晨,王常樂起了床?!澳憬裉焓亲约赫疹欁约海€是選擇把自己交給智能老人社區(qū)?”他手腕上的智能設(shè)備發(fā)出了提問。

      “自己照顧自己。”王常樂緩和了一下自己的情緒,靜靜地說道。

      智能設(shè)備不再說話。

      王常樂下了樓,來到小區(qū)的廣場練起了太極拳。

      半個(gè)小時(shí)之后,廣場上的人越來越多。

      有三個(gè)老人盯著王常樂看,看著他緩緩?fù)瞥鋈サ囊徽?。等王常樂收了勢,那個(gè)自稱老李的老頭向王常樂笑道:“還在堅(jiān)持呢?!?/p>

      “唔?!蓖醭窇?yīng)了一聲,向自己家走去。

      “人最怕的就是不服老?!崩侠钹止镜?。

      王常樂裝著沒聽到。他不生氣,就算生氣也裝著不生氣。

      手腕的智能機(jī)器人可不僅僅是向他發(fā)出提示音這么簡單,它還要對(duì)王常樂的日常生活以及他在不同情形下的應(yīng)對(duì)做出評(píng)估。

      評(píng)估。是的,評(píng)估。

      王常樂對(duì)評(píng)估這個(gè)詞可不陌生。由他評(píng)估的項(xiàng)目不下千百個(gè)。

      沒有通過評(píng)估的結(jié)果,王常樂更清楚。和他當(dāng)初評(píng)估項(xiàng)目時(shí)一樣,拿起紅筆在項(xiàng)目書上畫個(gè)大大的紅叉。

      紅叉在項(xiàng)目書的封面上醒目刺眼,無情地判處了項(xiàng)目死刑。

      王常樂回去之后,先讓智能設(shè)備打開了烤箱,面包早已備好,烤一會(huì)兒就能食用。他又熱了杯牛奶,這才去洗漱。

      面包有點(diǎn)硬,不太適合王常樂的胃口。他年輕的時(shí)候還是很喜歡硬硬的面包的。不,不能讓有些危險(xiǎn)的念頭滋長下去了。

      王常樂警告著自己。他喝了一口牛奶,微燙的牛奶讓他的精神為之一振。

      今天是他退休五年后的第一天。

      七十歲。

      書上怎么說的?人活七十古來???不,不存在的。除非全身器官都老化了,否則憑借現(xiàn)在的生物技術(shù),想換什么嶄新的器官都不是難事。

      人最怕的是思想老了。

      王常樂把餐桌收拾干凈,把垃圾按分類要求裝進(jìn)不同的垃圾箱??苫厥盏膬蓚€(gè)大箱子,細(xì)分為可循環(huán)使用的和可再生的;不可回收的也有兩個(gè)大箱子,一個(gè)是一次性垃圾,一個(gè)是固體有害物質(zhì)。

      王常樂把餐盤里的面包屑放進(jìn)了一次性垃圾里。他以前犯過錯(cuò)誤,以為面包屑是固體有害物質(zhì),結(jié)果被智能醫(yī)院的AI機(jī)器人醫(yī)生警告了。

      丟個(gè)面包屑就要去醫(yī)院還要受到警告,聽起來有違常理??墒鞘聦?shí)就是如此殘酷,想要自己照顧自己,分分鐘離不開評(píng)估。一旦醫(yī)院的AI機(jī)器人評(píng)定你不能自己照顧自己,你就得去智能社區(qū)養(yǎng)老。

      沒得商量。

      該死的評(píng)估。

      吃過飯,時(shí)間還不到七點(diǎn)。該去上學(xué)了。

      王常樂就讀的學(xué)校是普通社區(qū)智能學(xué)院。他學(xué)的是智能普及通用課,順利畢業(yè)拿到證書,就可以享受完全的智能生活。

      像做早餐、清潔房屋之類的工作,完全可以交給智能機(jī)器人來完成。

      普及通用課程有五個(gè)層級(jí),王常樂已經(jīng)通過了前面四個(gè)層級(jí)了。再通過最后一層,他就可以戴上紅色帶綬帶的帽子,和其他低齡的同學(xué)一起接受畢業(yè)典禮儀式了。

      四年,通過了普及通用課四個(gè)層級(jí),算起來一年通過一層,可以說是學(xué)生中的佼佼者了。

      王常樂不無自豪地想著,他騎上了智能單車,朝著學(xué)校駛?cè)ァ?/p>

      今天很幸運(yùn),沒有被智能設(shè)備提醒。

      太棒了。

      2

      “你這個(gè)算法有問題?!蓖醭芬荒槆?yán)肅地看著自己的同桌。同桌是個(gè)17歲的大男孩,他叫鮑平安。

      鮑平安向王常樂看了過來,滿臉的粉刺并沒讓他毀容,而是越發(fā)有了小男子漢的氣質(zhì)。

      鮑平安的目光很冷:“我和你同桌,是想照顧你。你不要挑釁我?!?/p>

      王常樂愣了愣:“不是,我說的是你的算法程序有問題。”

      算法程序有問題,和照顧我有什么關(guān)系?王常樂不明白。

      我哪里需要?jiǎng)e人的照顧了?

      “夠了,”鮑平安揚(yáng)起了拳頭,跟著他覺得不妥,把拳頭換成了手掌,想了想,覺得還是不妥,又把手掌豎了起來,遮住了王常樂的視線,“你不要看我的作業(yè)。評(píng)估作業(yè)的,不是你?!?/p>

      “可是你的算法程序真有問題?!蓖醭凡桓市?。他向來較真。較真是他一輩子的習(xí)慣,怎么也改不了。

      “不是我,你懂算法的初步應(yīng)用嗎?不是我,你會(huì)編寫中級(jí)程序嗎?不是我,你過得了學(xué)院里的智能體育測評(píng)嗎?”鮑平安放低了聲音,可是話里的不滿卻是絲毫沒減。

      王常樂不吭聲了。

      隨著智能時(shí)代的到來,智能手機(jī)融入了上幾代人的生活之中,不知不覺間已經(jīng)人手一臺(tái)智能手機(jī)了。凡是不懂得操作智能手機(jī)的老年人,連出個(gè)門都艱難。

      還有,也不知道從什么時(shí)候開始,外面的殘疾人幾乎都看不到了。

      還有那些文盲和受教育層次低的人,他們也幾乎絕跡了,不再出現(xiàn)在人們的視野里。

      不會(huì),就是被淘汰。

      AI不接受“不會(huì)”這個(gè)詞。一旦不會(huì),就要被判定為不合格。

      鮑平安見王常樂不再說話,收回了手掌,目光卻是小心地盯在眼前的電腦屏幕上,一點(diǎn)一點(diǎn)地審視著自己的算法程序。

      王常樂的目光落到了鮑平安的手腕上。智能設(shè)備正在閃爍著,發(fā)出幽幽的紅光。

      “對(duì)不起。”王常樂囁嚅著向鮑平安說道。

      鮑平安像是沒聽到,也像是裝作沒聽到。他咬著嘴唇,繼續(xù)盯著屏幕,可是王常樂已經(jīng)看到鮑平安的眼角有瑩光。

      鮑平安也要接受評(píng)估的。年輕人沒有通過評(píng)估,結(jié)局更悲慘。

      鮑平安在讀書的過程中,已經(jīng)經(jīng)過了一輪又一輪的評(píng)估。

      在初中評(píng)估中脫穎而出的年輕學(xué)生,就讀的是高級(jí)智能學(xué)院,而不是現(xiàn)在的普通智能學(xué)院。

      高級(jí)智能學(xué)院的學(xué)生通過下一輪升學(xué)評(píng)估,就會(huì)進(jìn)入高階智能大學(xué)。在那里,他們會(huì)學(xué)習(xí)哲學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)和STEM課程。

      社會(huì)擇業(yè)需要的人才都是來自于高階智能大學(xué)。他們衣冠楚楚,他們收入豐厚,他們受人尊敬,他們屬于社會(huì)精英。

      而普通智能學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生,能從事的工作種類少得可憐。替社會(huì)精英照看寵物、遛狗、牽貓,或者修修下水道、補(bǔ)補(bǔ)井蓋什么的。

      王常樂看著鮑平安把算法程序修改了,湊過去說道:“剛才我看錯(cuò)了。其實(shí)你那樣編寫也行?!?/p>

      王常樂這番話完全是為了彌補(bǔ)他前面給鮑平安造成的傷害。

      鮑平安還是沒有說話,點(diǎn)擊了一下提交鍵,把作業(yè)交上去了。

      3

      中午在學(xué)院的食堂就餐。

      王常樂吃著食堂智能系統(tǒng)配送的營養(yǎng)餐,忽然想到了一件事,他的心一下子提了起來。

      他上午指出鮑平安算法程序的錯(cuò)誤,可能會(huì)給鮑平安造成評(píng)估方面的損害,但鮑平安反擊他的話,也一樣具有傷害性。

      把鮑平安的話換種表達(dá)方式,王常樂的麻煩就大了。

      沒有鮑平安,王常樂不懂算法的初步應(yīng)用;沒有鮑平安,王常樂不會(huì)編寫中級(jí)程序;沒有鮑平安,王常樂也過不了智能體育測評(píng)。

      把三個(gè)“不會(huì)”累加在一起,王常樂自然要被智能評(píng)估系統(tǒng)判定為“不合格”。等待他的結(jié)局,就是廣場上老李他們現(xiàn)在的生活。

      不,不能那樣。

      王常樂沒有了食欲,卻還是勉強(qiáng)地吃著。他不但要吃,還要把所有的食物都吃下去?!傲H老矣,尚能飯否?”的典故不能用在他的身上。

      對(duì),把食物吃下去。

      鮑平安反擊了他王常樂,可他王常樂也指出了鮑平安算法程序的錯(cuò)誤。一個(gè)70歲的老年人,指出了17歲的年輕人學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤,當(dāng)然能算王常樂扳回了一城。

      就算是兩名對(duì)手對(duì)壘,王常樂也沒有全輸,他好歹贏了一局。

      可自己為什么非要指出鮑平安的錯(cuò)誤呢?王常樂暗暗埋怨自己。

      還有,既然指出來了,又何必再畫蛇添足地說對(duì)方原來的算法也沒有問題呢?

      王常樂頭痛了。

      腕上的智能設(shè)備記錄著他的一言一行,也記錄著別人評(píng)價(jià)王常樂的話。憑鮑平安說的那些話,而王常樂又沒有反駁,他后面將會(huì)迎來大麻煩。

      至少在王常樂看來是大麻煩。

      下午的課,王常樂幾乎是一個(gè)字也沒學(xué)進(jìn)去。他的腦子里嗡嗡的,一會(huì)兒是鮑平安說的那些話,一會(huì)兒是智能設(shè)備里傳出來的冷冷的提示音。

      “你要被淘汰了?!?/p>

      “你不能自己照顧自己了?!?/p>

      “你要進(jìn)智能社區(qū)養(yǎng)老了?!?/p>

      一個(gè)個(gè)念頭升起,有如一個(gè)個(gè)聲音在王常樂的腦海里響起。

      “喂,王常樂同學(xué),你怎么了?”鮑平安發(fā)現(xiàn)了王常樂的異常,用手肘捅了捅王常樂的胳膊。

      “我沒事,我好著呢?!蓖醭放D出一個(gè)微笑來。

      同桌鮑平安還是善良的,他沒有直接問自己是不是生病了。

      王常樂想起自己讀小學(xué)的時(shí)候,拿筆在前排女同學(xué)的衣服背后畫了一個(gè)小人,而對(duì)方發(fā)現(xiàn)之后哭了一場,并沒有和王常樂發(fā)生爭吵。這件事王常樂一直記在心里——這個(gè)世界,人還是善良的。

      從那時(shí)起,王常樂就提醒自己,要做一個(gè)善良的人。

      4

      王常樂再次醒過來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里。

      守護(hù)在他旁邊的,是同桌鮑平安。

      鮑平安看到王常樂睜開眼睛,立即湊過來,在王常樂的耳邊說道:“王爺爺,我一個(gè)人悄悄送你過來的。沒人知道你的情況?!?/p>

      王常樂苦笑了一聲。

      真是傻孩子。那樣做有什么用呢?

      他暈過去了,手腕上的智能設(shè)備早已記錄下他的腦電波。還有,因?yàn)榛柝?,他的心率,他的血壓都?huì)發(fā)生異常。這些一一都會(huì)在智能設(shè)備面前被清清楚楚地記錄。還能瞞得過誰呢?

      無外乎能瞞得過教室里的同學(xué)。

      還有,醫(yī)院里的AI設(shè)備給他診治,豈能不知道他的真正情況?

      鮑平安顯然也迅速地意識(shí)到了這些,他滿是粉刺的臉上出現(xiàn)了一陣紅暈。

      “對(duì)不起,是我的話影響了你的情緒。”鮑平安低著頭說道。

      王常樂擺了擺手說:“都過去了,不說了。你早點(diǎn)回家吧。回去遲了,你家人會(huì)擔(dān)心的?!?/p>

      鮑平安搖頭:“我爸爸媽媽都去異星系探險(xiǎn)去了。家里只有我一個(gè)人。”

      異星系探險(xiǎn)的事兒,王常樂知道得非常清楚。

      隨著地球上的資源開發(fā)殆盡,人們在地球上的生活也變得越來越艱難。各個(gè)國家都在發(fā)展航天航空技術(shù),能載人的飛船把那些探險(xiǎn)家送往適宜人類生存的星球。

      勇敢的探險(xiǎn)者在那些星球上尋找適合人類居住的地方。

      危險(xiǎn)也一直伴隨著探險(xiǎn)者。除了他們坐在飛船上的茫茫航程充滿變數(shù),未知星球上的自然災(zāi)害、未知星球上具有攻擊性的生物,都有可能威脅到他們的生命。

      “他們走了多久了?”王常樂心里陣陣狂跳。

      “十年,零三個(gè)月加兩天?!滨U平安答道。

      這是掰著手指頭數(shù)的呢。

      “你是在哪里長大的?”王常樂詢問的時(shí)候,心里已經(jīng)有了答案。

      答案果然和他想的一樣——智能兒童社區(qū)。

      一旦進(jìn)入了智能兒童社區(qū),你的一切都由AI負(fù)責(zé)。AI保證你的飲食質(zhì)量,卻不會(huì)講求烹飪的色香味樣樣俱全;AI保證你的成長,卻不會(huì)處理你的同伴需求。兒童們蹦蹦跳跳,他們活潑好動(dòng),他們需要和同伴在一起玩耍,這些都是AI滿足不了的。AI會(huì)教你學(xué)習(xí),監(jiān)督你讀書寫字,卻不會(huì)管你有沒有天倫之樂,更不會(huì)明白你的情感訴求。

      AI讓你置身于一個(gè)機(jī)器的世界,你每天的時(shí)間都由機(jī)器安排好,按部就班地進(jìn)行。

      “您也不想進(jìn)入智能養(yǎng)老社區(qū),所以才到學(xué)院來學(xué)習(xí)的,對(duì)吧?”鮑平安小心地問道。他從王常樂下午昏倒在課堂上,就完全明白了自己那些言辭給老人帶來的傷害。

      智能養(yǎng)老社區(qū)和智能兒童社區(qū)一樣,無法滿足情感需求。不管老年人說什么,也不管老年人想什么,機(jī)器只是默默地聽著,然后繼續(xù)按照早已排好的時(shí)間表,履行職責(zé)。

      “沒事,不關(guān)你的事。爺爺都70歲了,別人在60歲的時(shí)候,就去了那里,我都賺了十年自己的時(shí)間了?!蓖醭菲铺旎牡匾誀敔斪苑Q。

      既然改變不了現(xiàn)實(shí),那就適應(yīng)他。

      明天依然是新的一天,不過迎接自己的不是主動(dòng)去廣場鍛煉,而是由智能設(shè)備提醒要去廣場走一走,宛如囚犯的放風(fēng)。

      5

      王常樂傍晚時(shí)分回到了自己的家。

      他很想馬上寫一封信,可最后還是生生地忍住了。

      “評(píng)估一下我今天的表現(xiàn)吧。”他向著手腕上的智能設(shè)備說道。

      “王常樂,男,70歲,身體狀況良好,機(jī)能正常,下午有暈厥現(xiàn)象,經(jīng)檢查,是由于受到了言語刺激?!?/p>

      設(shè)備里傳來冷冷的聲音……

      “沒有了?”王常樂等了半天,沒有等到下面的內(nèi)容,立即問道。

      “沒有了。”設(shè)備答道。

      “那,那我的評(píng)估結(jié)果是?”如果不需要進(jìn)入智能養(yǎng)老社區(qū),那就太好了。

      “繼續(xù)觀察,結(jié)合本人養(yǎng)老意愿?!痹O(shè)備給出了最終結(jié)果。

      王常樂立即激動(dòng)起來,他第一次覺得設(shè)備里的語音是如此甜美。

      深呼吸,深呼吸,不要讓情緒出現(xiàn)太大的波動(dòng),以免影響了下一次評(píng)估結(jié)果。

      王常樂平定了情緒之后,從書房里取出紙筆,開始寫信。

      兒子,你知道嗎?今天是你離開地球去未知星球的第二十三年零六個(gè)月又五天,我已經(jīng)70歲了,不過經(jīng)過智能系統(tǒng)評(píng)估,身體素質(zhì)優(yōu)秀,身體機(jī)能和年輕人一樣運(yùn)轉(zhuǎn)自如,我可以自己照顧自己,不用把自己交給智能養(yǎng)老社區(qū)。

      還有,我以前寫信告訴過你,我在普通智能學(xué)院讀書,再有一年,我就能順利畢業(yè)了。今天我還發(fā)現(xiàn)了我同桌,一個(gè)17歲少年的算法程序錯(cuò)誤,爸爸的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)一點(diǎn)兒也不遜于年輕人呢。

      我的同桌是個(gè)孩子,他善良懂事,一點(diǎn)兒也不讓他家里的大人操心。你在外面,也要牢記我告訴過你的那些話,要善良,要體察人意。未知星球上的生命,他們也許聽不懂你的語言,但他們能讀懂你的微笑,體會(huì)到你的善意。我們要講文明,要把我們偉大的文明傳遞出去,要和他們和睦相處。

      不要擔(dān)心我。我剛剛告訴你了,我身體好,能鍛煉,還能吃兩大碗米飯,一切都好。

      我在家里守著,等著你回來。

      王常樂把信寫好,自己讀了幾遍,覺得該表達(dá)的都表達(dá)了,這才小心地疊好,放進(jìn)旁邊的信封里。

      跟著,他又從書房里取出了一個(gè)大鞋盒。

      打開鞋盒,王常樂把剛才寫的那封信放到一摞信件的最上面。

      是的,信寫了23年了,只是沒有收信人的地址,沒辦法寄出去。

      王常樂收好鞋盒,開心地去準(zhǔn)備晚飯。

      他手腕上的智能設(shè)備閃爍著紅色的光芒,一字一字地把剛才他所寫的內(nèi)容傳遞了出去。

      雖然它不懂王常樂想向他兒子表達(dá)什么情意,但它知道,這個(gè)倔強(qiáng)的老人一定在守護(hù)著什么。這種守護(hù),比他的生命都重要。

      所以它也違心地給出了讓王常樂繼續(xù)自己照顧自己,而不是去智能養(yǎng)老社區(qū)養(yǎng)老的評(píng)估結(jié)果。

      (插圖/張恩衛(wèi))

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