李晴

周末，媽媽帶我去她的好閨蜜吳阿姨家玩。

“別總待在家里，多出來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)新朋友！”媽媽這么跟我說(shuō)。

當(dāng)我“居高臨下”地看著眼前這個(gè)還沒(méi)我腿高的小女孩時(shí)，內(nèi)心是崩潰的：這就是我的新朋友嗎？

“呵呵，失算啦。吳阿姨大女兒去培訓(xùn)了，只有小女兒點(diǎn)點(diǎn)在家?！眿寢屄詭擂蔚叵蛭医忉?。

被稱作“點(diǎn)點(diǎn)”的小女孩剛上完幼兒園大班，9月就要上小學(xué)了。沒(méi)想到，我的新朋友竟然連小學(xué)生都不是。

吳阿姨和媽媽聊天期間，時(shí)不時(shí)接到公司打來(lái)的電話。等吳阿姨把公司的事務(wù)處理完，媽媽迫不及待地拉著她出去逛街。

“小晴，好好陪妹妹玩會(huì)兒?！彼齻儌z換好鞋，朝我們揮了揮手就出門(mén)了。房間里只剩下我和點(diǎn)點(diǎn)，一時(shí)間我們倆大眼瞪小眼。

嗯……我也沒(méi)有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?，帶她玩點(diǎn)什么好？我苦惱地想著。

還沒(méi)等我想出來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)就主動(dòng)安排好了我的任務(wù)。

“姐姐，”她拿來(lái)一堆水彩筆，“你看我畫(huà)房子吧！”

點(diǎn)點(diǎn)興高采烈地畫(huà)著不知所云的線條，抽象到我實(shí)在看不出她在畫(huà)什么。

“點(diǎn)點(diǎn)，房子不是這么畫(huà)的……”我忍不住拿起筆，想要糾正她，讓她知道什么才是正確的畫(huà)法。

點(diǎn)點(diǎn)愣了愣，停下了畫(huà)筆。

一瞬間，我突然意識(shí)到了什么，有些后悔剛才說(shuō)的話。多年的美術(shù)課經(jīng)歷告訴我，房子就該這么畫(huà)，人物就該那么畫(huà)，不然畫(huà)畫(huà)作業(yè)就得不到高分！可是在點(diǎn)點(diǎn)這樣的小孩眼里，也許房子就是歪歪扭扭的呢？畢竟她那么小，房子那么大，可能房子對(duì)于她來(lái)說(shuō)，就是個(gè)難解的迷宮。

這也許是點(diǎn)點(diǎn)最后一個(gè)輕松自在的暑假了。過(guò)了這個(gè)夏天，她就要過(guò)上讀書(shū)備考的苦日子了。到時(shí)候，她會(huì)有看不完的書(shū)和寫(xiě)不完的作業(yè)，我為何要在此刻破壞她的興致，告訴她畫(huà)得不對(duì)，試圖早早給她套上固有的思維枷鎖呢？

點(diǎn)點(diǎn)可是我的新朋友，不是我的學(xué)生，我不該肆意地對(duì)她進(jìn)行指責(zé)。

想明白這些后，我張嘴想要道歉，希望還來(lái)得及。

沒(méi)想到點(diǎn)點(diǎn)像是沒(méi)聽(tīng)懂一樣，晃了晃腦袋，沒(méi)在意我的批評(píng)，繼續(xù)開(kāi)心地畫(huà)了起來(lái)。

我松了口氣。好險(xiǎn)，差點(diǎn)就把新朋友給得罪了。

我不再點(diǎn)評(píng)點(diǎn)點(diǎn)的畫(huà)，只是單純地給她遞筆，看她樂(lè)呵呵地給我展示她的畫(huà)。偶爾我也夸她一兩句，在不違背我審美的前提下。

孩子總是精力旺盛，想做什么就做什么。

在桌上堆起一摞“畫(huà)作”后，點(diǎn)點(diǎn)突然失去了創(chuàng)作的興趣，開(kāi)始為我表演她在幼兒園里學(xué)過(guò)的舞蹈。

點(diǎn)點(diǎn)的臉上洋溢著笑容，嘴里輕輕哼著不知名的背景音樂(lè)，隨著自己的節(jié)奏，不斷舞動(dòng)手臂，小腳丫歡快地點(diǎn)著地，像蜜蜂一樣轉(zhuǎn)圈。

一開(kāi)始，我還很捧場(chǎng)地微笑、鼓掌、夸贊幾句：“哎呀，跳得真不錯(cuò)！”

點(diǎn)點(diǎn)似乎并不懂得這是基本的社交禮儀，聽(tīng)到我的贊揚(yáng)，居然一遍又一遍地重復(fù)跳個(gè)不停。她像一位敬業(yè)的表演藝術(shù)家，就算臺(tái)下只有一個(gè)觀眾，也要把表演盡善盡美地完成……雖然這位藝術(shù)家的表演重復(fù)段落有點(diǎn)多，但每一次都一絲不茍，不覺(jué)疲憊。

等我笑得面容有些僵硬，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)孩子的體力值似乎無(wú)窮無(wú)盡時(shí)，終于慌了：“點(diǎn)點(diǎn)，跳這么久你也累了吧？要不咱們換個(gè)別的玩吧？”

點(diǎn)點(diǎn)想了想，大方地帶我去了她的露天游樂(lè)園——她家小區(qū)的花園。

稍顯疲憊的我坐在秋千上，看著依舊精力旺盛的點(diǎn)點(diǎn)向我展示她的“樂(lè)器”。

一排大小不一的石頭，掉在地上會(huì)發(fā)出不同的聲音。

看著不斷撿起石頭又不斷扔下的點(diǎn)點(diǎn)，我有些恍惚：等到以后學(xué)業(yè)慢慢增多，做什么都要進(jìn)行排名，非得比出個(gè)高下不可的時(shí)候，她還會(huì)記得自己以前這么純粹、這么快樂(lè)地扔過(guò)石頭嗎？

點(diǎn)點(diǎn)終于玩膩了石頭（她真是個(gè)學(xué)體育的好苗子），坐到了我的秋千上，讓我?guī)退p輕地推動(dòng)。

推了一會(huì)兒，突然又出現(xiàn)一個(gè)小朋友，她看到點(diǎn)點(diǎn)在玩秋千，便含著指頭說(shuō)：“我想玩這個(gè)！”

我打算叫點(diǎn)點(diǎn)把秋千讓給那位小朋友，結(jié)果還沒(méi)等我開(kāi)口，點(diǎn)點(diǎn)就果斷地拒絕了。

“這個(gè)秋千我要玩。”點(diǎn)點(diǎn)干脆利落地拒絕了，“你去玩別的吧。”

小朋友有些不滿，但還是癟著嘴走開(kāi)了。只剩下我大為震驚地看著繼續(xù)開(kāi)心蕩著秋千的點(diǎn)點(diǎn)，還沒(méi)明白“孔融讓梨”的小腦袋果然和我大不相同?。?/p>

秋千越蕩越高，耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲和點(diǎn)點(diǎn)清脆的笑聲。

陽(yáng)光漏過(guò)樹(shù)葉的間隙，刺得我瞇起了眼睛，我想起了一些小時(shí)候的事。

從前，不管是畫(huà)畫(huà)，還是跳舞，總有個(gè)小女孩既期待老師的表?yè)P(yáng)，又害怕做得不夠好被老師批評(píng)，于是她小心翼翼地做著，努力讓自己符合老師的標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能獲得肯定。

玩游樂(lè)園設(shè)施時(shí)，她也會(huì)時(shí)刻關(guān)注有沒(méi)有更想玩的人，如果有的話就讓給他，這樣就能獲得大人“真是個(gè)有禮貌的好孩子”的表?yè)P(yáng)。

從前的那個(gè)小女孩，把別人的肯定和表?yè)P(yáng)看得比什么都重要。

我想對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō)：“做你喜歡的就好，不必在意別人的看法。被批評(píng)也沒(méi)關(guān)系，拒絕別人也沒(méi)關(guān)系。不要害怕，勇敢地做你自己，我永遠(yuǎn)的朋友?！?/p>

幾個(gè)小時(shí)像蕩秋千一樣，一晃眼就蕩過(guò)去了。

吳阿姨和媽媽滿載而歸，輕松的假日對(duì)成年人來(lái)說(shuō)，也非常有必要。

“今天真是謝謝你！平時(shí)陪她畫(huà)畫(huà)可氣人了，畫(huà)得亂七八糟又倔得很，誰(shuí)的話都不聽(tīng)。”吳阿姨笑著對(duì)我說(shuō)，還塞給我一堆零食當(dāng)作看小孩的報(bào)酬。

我回想了一下當(dāng)時(shí)的情景，違心地收下了零食。

為什么陪點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)會(huì)很氣人呢？可能是像我剛開(kāi)始那樣，不斷想糾正她，無(wú)意識(shí)地想將她塞進(jìn)大人的條條框框里吧。

我有點(diǎn)得意地?fù)P起嘴角。

——我可不是那么無(wú)趣的大人哦。

點(diǎn)點(diǎn)是我的新朋友。盡管她還沒(méi)有我的腿高，但我可以坐下來(lái)，這樣我們就一樣高啦。