5月20日，閔行區(qū)莘莊鎮(zhèn)人大在康城代表聯(lián)絡站建立首個思想政治教育實踐基地，并舉辦首場思想政治教育體驗課。

學生走出課堂，感知全過程人民民主

參觀代表聯(lián)絡站、融媒體小課堂、代表建議案例分享、面對面交流討論……首場思政教育體驗課上，43位來自康城實驗學校五年級、八年級的學生走出教室、走進代表聯(lián)絡站，感知民主。

人大代表是怎樣產(chǎn)生的？人大代表怎樣行使審議權、提案權、選舉權、質(zhì)詢權、罷免權、表決權？人大代表如何提出建議、批評和意見？活動中的微課堂上，閔行區(qū)人大代表吳瓊以區(qū)七屆人大五次會議為例，向孩子們講述了自己參加會議的親身經(jīng)歷，增進了他們對人民代表大會制度的感知與理解。

“你們思考過小區(qū)里的流浪貓應該怎樣管理嗎？你們關注過小區(qū)電梯的安全嗎？……”孩子們隨著吳瓊的引導，開始將目光投向身邊事?！斑@些都是我們的身邊事，也是代表們關注的事。人大代表發(fā)現(xiàn)問題后，提出建議，然后轉交給政府部門研究處理。”圍繞如何提出代表建議，吳瓊用具體案例生動形象地進行解釋說明。

隨后，區(qū)人大代表和學生們分組進行一對一交流?！白龊蒙鐓^(qū)的垃圾分類，你有好的建議嗎？” “下個月，人大代表會走進你們的學校，你希望聽到哪些內(nèi)容呢？” “你們有什么想說的，可以現(xiàn)在說出來，也可以掃旁邊的‘二維碼’悄悄告訴我們?！苯涣髦?，代表們還將生活中參與民主實踐的途徑和方法告訴了孩子們，引導他們關心身邊事，積極參與城市治理，踐行全過程人民民主。

代表走進校園，共同探討思政教育

6月初，區(qū)、鎮(zhèn)人大代表如約走進康城實驗學校，在學校大禮堂為300多名五年級學生“授業(yè)解惑”，本次活動還將采取錄播方式向全校公開展示整堂課。授課過程中，吳瓊列舉了閔行區(qū)選出的全國、市、區(qū)人大代表及莘莊鎮(zhèn)選出的鎮(zhèn)人大代表，介紹了人民代表大會制度;將康城社區(qū)慢慢變好過程作為案例，讓孩子們用親身體驗感知全過程人民民主。

“如果要從你們的班級里面選出人大代表，你們會以什么樣的標準，選哪位同學呢？” “我選這位同學，她學習成績優(yōu)秀、對班級里的同學都很公平。”十多次師生互動貫穿60分鐘的課程，精心設計的提問充分調(diào)動了孩子們的學習熱情?！耙郧拔矣X得人大代表很遙遠、很嚴肅，今天我覺得人大代表很親切?！焙⒆觽儽硎尽！昂⒆觽冊诨卮饐栴}時所展現(xiàn)出來的思考能力和思維方式，讓我感到很驚訝，這也讓我覺得這次授課很有成就感?！眳黔傉f道。

“吳瓊代表的授課方式很讓我受啟發(fā)，值得我學習借鑒?！?“我希望代表們能向我們提供些最新的案例，作為課堂教學素材，發(fā)生在身邊的事情更能引起孩子們的興趣?！闭n后，區(qū)、鎮(zhèn)人大代表，以及莘莊鎮(zhèn)人大、康城實驗學校思政課教研組舉行了座談會，就如何更好地開展思政課教學、如何更深入地推進康城代表聯(lián)絡站思政教育實踐基地建設進行了交流討論。