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      通過趣味游戲培養(yǎng)孩子的數(shù)學思維

      2024-07-26 00:00:00何蘊華
      科學之友 2024年7期

      加減冒險島——探索算術的奧秘

      海盜寶藏尋蹤:尋找加法之鑰

      想象一下,烈日之下,閃閃發(fā)光的沙灘散布著一串又一串神秘的數(shù)字腳印。這是海盜們留下的線索,引導著小探險家們尋找加法之鑰。他們必須利用這些數(shù)字,通過添加量和組合,完成一系列加法操練。比如說,當他們發(fā)現(xiàn)標記為“3”的腳印旁邊有“5”時,就要迅速算出3加5等于8,并在寶藏圖上對應的數(shù)字“8”的位置進行挖掘。在這個過程中,不只涉及簡單的相加,還涉及多位數(shù)的累加,例如一個被遺留下來的寶箱標記著“15”,而謎題是3個連續(xù)的數(shù)字之和,小探險家們需要判斷出這些數(shù)字可能是4、5和6,并且驗證4加5再加6確實能得到15,從而成功開啟寶箱。這種尋找的勁頭使得孩子們忘卻了太陽的炎熱,解算難題不僅鍛煉了他們的計算技能,更培養(yǎng)了他們解決實際問題時的創(chuàng)意和邏輯思維。

      失落的數(shù)字金字塔:減法的迷霧

      在失落的數(shù)字金字塔中,隱藏著一段減法的迷霧,孩子們作為小勇士,接受解除迷霧的挑戰(zhàn)。他們面對的不是單調(diào)的數(shù)字游戲,而是一場數(shù)學邏輯與智慧的較量。金字塔內(nèi)墻上刻有一個總數(shù),我們假定數(shù)字是20,一群愉快的小甲蟲占據(jù)著這些數(shù)量,后面還有一行字:“移走多少只,剩下的兩倍等于先前的總數(shù)?”孩子們必須動腦筋算出正確的數(shù)字,他們思考后發(fā)現(xiàn),移走10只,剩下的10只的兩倍等于原先的總數(shù)20只。解謎過程不僅驗證了減法的正確性,還巧妙地結合了其他數(shù)學概念,如倍數(shù)。通過這種方式,孩子們不僅學會了減去一部分找到余數(shù),還深刻理解了數(shù)字關系和數(shù)學運算的實質(zhì),同時也加深了對問題分析與解決策略的認識。

      乘除宇宙——星空下的數(shù)學旅行

      星際乘法戰(zhàn):銀河系的秘密代碼

      深入銀河系的心臟,孩子們作為小星際探險家發(fā)現(xiàn)了一顆顆星球,每顆星球都代表著一個乘法挑戰(zhàn)。任務是利用星際乘法戰(zhàn),破解掌管星球能量的秘密代碼。例如,在行星Xeron-5上,他們遇到由3組相同數(shù)量的藍色能量晶體組成的模式,而獲得晶體能量的關鍵是找出這3組晶體總數(shù)的乘積。探險者們目測每組有4個晶體,迅速計算3乘以4,得知整個模式有12個能量晶體。在通過這些計算解開星球之謎的過程中,孩子們將昔日認為棘手的公式變?yōu)榱送ㄏ蛐滦乔虻臉蛄?。這些乘法的物理化表示不僅激起了他們對于數(shù)學的興趣,也提升了他們理解和運用乘法原理的能力,讓抽象數(shù)學在宇宙漫游中變得具象而鮮活。

      黑洞除法使命:航向整除的深淵

      在乘除宇宙的奧秘深空中,小探險家們勇敢地航向一個個黑洞,接受了黑洞除法使命,這是一處挑戰(zhàn)心智和勇氣的整除深淵。他們的飛船被賦予了一串龐大的數(shù)字,需要用除法將它分解為更易管理的小隊伍。此時,一個強大的黑洞正在消化數(shù)目為24的星系殘骸,小探險家們必須進行疏導,讓6艘相同能量的宇宙飛船均勻接管這些殘骸。小探險家們迅速進行計算,24除以6,得出清晰的答案——每艘飛船負責4部分。正是這樣緊張刺激的實踐,讓除法的抽象概念轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂懈杏^和情景的體驗。孩子們不僅學會了如何整除,更領悟到了分配和平衡的重要性,這些經(jīng)歷在孩子們的心中刻畫成難忘的記憶,構建起了數(shù)學運算與應用場景之間的橋梁。

      形狀奇緣林——與幾何共舞

      拼圖大作戰(zhàn):尋找形狀的靈魂

      在形狀奇緣林里,孩子們像小偵探一樣,投身于拼圖大作戰(zhàn)的激動人心的冒險之中,目標是尋找各種幾何圖形的靈魂。這場冒險不僅考驗他們的觀察力和想象力,更考驗他們對幾何知識的掌握和應用。孩子們站在一片散落的三角形、正方形和長方形碎片前,任務是重組一個完整的機器人圖形。他們必須認出每個部分并斷定它們的位置,唯有匹配角度和線段,才能把圖形拼回原狀。例如,頭部是一個等邊三角形,需要找到三個相同長度的邊來組成;手臂則是由兩個小長方形構成,需要確認長邊和短邊來正確排列。通過這個動手實踐的挑戰(zhàn),孩子們不僅學習了基礎的幾何形狀,還了解了鏡像等更深層次的幾何概念。

      影子魔法師:神秘的對稱魔術

      在形狀奇緣林,影子魔法師的帳篷內(nèi)閃爍著神秘的光芒。孩子們被邀請掌控這份神秘的對稱魔術,用他們的智慧揭開圖形的秘密。就拿一張已經(jīng)被折疊的紙來說,魔法師要求孩子們剪出一片完美對稱的雪花。小藝術家們仔細地觀察折疊之處,琢磨沿哪些線進行剪切,如何讓未見的一半與眼前的一半對稱匹配。每一次操作都反映了他們對折線作為對稱軸的理解。隨著紙張的展開,一個個獨一無二且對稱的雪花誕生了。在這項活動中,孩子們不僅學到了對稱的特點,更實際掌握了創(chuàng)造對稱的技巧。

      當我們的趣味游戲落下帷幕時,每位小朋友將收獲滿滿的數(shù)學知識和自信心。從加減冒險到乘除的穿梭,再到幾何的魅力探秘,數(shù)學變成了他們心中的童話。希望這段奇妙的數(shù)學旅行能夠讓孩子們以全新的視角認識并熱愛數(shù)學。

      作者單位|甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)實驗小學

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