有些家長認為自己學(xué)歷不高、不懂教育，沒有能力指導(dǎo)孩子，于是把教育責(zé)任推給學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)，美其名曰“專業(yè)的事交給專業(yè)的人”。這樣做有無道理？讓我們來看看羅色爾夫婦的教子故事。

羅色爾是四川省涼山彝族自治州的農(nóng)民，從小生活在大山里?；楹?，為改善經(jīng)濟狀況，他走南闖北地做小生意，因為沒文化，受了不少苦，吃了不少虧：需要簽字時，不會寫自己的名字；需借錢周轉(zhuǎn)時，不會寫借條；與合伙人算賬時，不會算細賬……這讓他深刻認識到知識的重要性。

大兒子出生后，羅色爾和妻子勝以么痛下決心：“無論如何都必須讓孩子讀書，不能讓他再吃沒文化的苦！”夫妻倆拼命賺錢，只為給孩子攢學(xué)費。

1999年，羅色爾把大兒子送到90公里外的縣城上幼兒園，從此夫妻倆開始了一人陪讀、一人賺錢的奮斗之旅。他們共生養(yǎng)3男1女，都在城里接受相對優(yōu)質(zhì)的教育。

勝以么不識字，不能輔導(dǎo)孩子的功課，但是教育孩子她有她的“笨辦法”：“我就告訴他們在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，認真聽講，考試要考個好成績。其實我真正能做的，就是照顧好他們的生活。”她每天早上6點起床做飯，等吃完飯，她就讓孩子們大聲朗讀課文，默寫英語單詞，只有周日孩子們才被允許出去玩一會兒。好在孩子們乖巧懂事，理解父母的不易，也很珍惜在縣城學(xué)習(xí)的機會，成績都不錯。

羅色爾的大兒子說：“在我們家，一切都以學(xué)習(xí)為重。不管寒暑假還是周末，我們每天起來要做的第一件事永遠是學(xué)習(xí)。就是春節(jié)，大家早上起來也是先學(xué)習(xí)，一直到中午才能出去玩。為了不讓我們分心，爸爸媽媽想了很多辦法，平時不僅他們自己很少看電視，也很少讓我們看。上高中以前，我們的頭發(fā)也都由爸媽統(tǒng)一剪成平頭?！?/p>

羅色爾的女兒說：“爸爸對我們的關(guān)心非常細致，他會把大家的成績記錄在筆記本上進行對比，哪個人有進步當(dāng)眾夸獎，哪個人有退步就跟他一起分析原因。爸爸還把我們獲得的各種獎狀、證書整整齊齊放在柜子上。他和媽媽幾年都不舍得買新衣服，但是給我們買輔導(dǎo)資料與學(xué)習(xí)用品，從來都非常大方。”

在父母的鼎力支持下，4個孩子你追我趕，比勤儉節(jié)約，比勤學(xué)苦讀，比品行能力，都取得了驕人的成績：大兒子高考被四川大學(xué)錄取，后取得清華大學(xué)碩士研究生學(xué)位；女兒考進西南大學(xué)并獲得碩士研究生學(xué)位；二兒子考進西南交通大學(xué)，現(xiàn)在清華大學(xué)攻讀碩士研究生；三兒子考進電子科技大學(xué)。

說起父母的影響，女兒說：“爸爸媽媽是地道的農(nóng)村人，從我小時候記事起，我就知道他們都很重視教育，爸爸在外掙錢辛苦，媽媽管我們的吃喝拉撒也很辛苦。”她直言，如果沒有爸媽的辛苦付出和精心培育，他們兄妹4人想考入大學(xué)，很難！

羅色爾夫婦的故事告訴我們，家庭教育的重要目的之一是向孩子傳遞一種不屈不撓的奮斗精神，只有家長不認命、不放棄，孩子才會更努力。如果家長認為自己沒有教育能力而躺平、擺爛，孩子絕不可能有上進心。

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詳細報道見本刊第30頁

【編輯：楊子】