【摘要】在數(shù)字化浪潮洶涌的今天，媒介融合已成為新聞傳播領(lǐng)域的顯著特征，這一變革重塑了新聞生產(chǎn)的格局，并深刻影響了新聞傳播的效果與途徑。因此傳統(tǒng)媒體與新興媒體的深度融合使得新聞內(nèi)容呈現(xiàn)出了更加豐富多樣的形態(tài)，同時(shí)也為受眾提供了更加便捷、個(gè)性化的信息獲取方式。本文旨在探討媒介融合背景下新聞傳播效應(yīng)及其背后的機(jī)制，分析新聞傳播在新環(huán)境下的規(guī)律和特點(diǎn)，以期為新聞傳播實(shí)踐提供有益的參考和指導(dǎo)，從而推動(dòng)新聞傳播事業(yè)的健康發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】媒介融合；新聞傳播；傳播效應(yīng)；傳播途徑

中圖分類號(hào)：TN94 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2024.18.002

隨著數(shù)字技術(shù)的飛速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，傳統(tǒng)媒體與新興媒體之間的界限逐漸模糊，媒介融合已成為新聞傳播領(lǐng)域的重要趨勢(shì)。2020年9月，中共中央辦公廳與國(guó)務(wù)院辦公廳聯(lián)合發(fā)布的重要文件——《關(guān)于加快推進(jìn)媒體深度融合發(fā)展的意見》，明確提出了媒體融合向更深層次發(fā)展的目標(biāo)，進(jìn)而推動(dòng)媒體深度融合以構(gòu)建全媒體傳播格局，而且為未來一段時(shí)間內(nèi)的新聞傳播工作指明了方向[1]。本文旨在探討媒介融合背景下新聞傳播效應(yīng)的變化及其傳播途徑的創(chuàng)新。

1. 媒介融合背景下的新聞傳播效應(yīng)

1.1 長(zhǎng)尾效應(yīng)

長(zhǎng)尾效應(yīng)指的是在傳統(tǒng)媒體時(shí)代難以被充分利用的、數(shù)量龐大且種類繁多的內(nèi)容資源，通過互聯(lián)網(wǎng)等新媒體平臺(tái)的整合和優(yōu)化，得以重新進(jìn)入公眾視野并產(chǎn)生持久影響。根據(jù)一些研究數(shù)據(jù)，傳統(tǒng)媒體時(shí)代新聞內(nèi)容的訪問量往往呈現(xiàn)出冪律分布，即少數(shù)熱門內(nèi)容占據(jù)了絕大多數(shù)的訪問量[2]。但在媒介融合的背景下，尤其是隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的興起，新聞內(nèi)容的訪問量分布逐漸向長(zhǎng)尾方向發(fā)展。社交媒體分析工具如微信、微博和知乎等提供的數(shù)據(jù)表明，用戶在社交媒體平臺(tái)上分享和討論新聞的行為呈現(xiàn)出長(zhǎng)尾分布，用戶更傾向于分享那些具有特定興趣點(diǎn)的小眾新聞，而不是只關(guān)注主流媒體的報(bào)道。根據(jù)美國(guó)皮尤研究中心（research center）的研究，隨著移動(dòng)設(shè)備的普及和社交媒體的使用，用戶獲取新聞的渠道變得更加多樣化[3]。在我國(guó)，超過半數(shù)的成年網(wǎng)民通過社交媒體獲取新聞，而這些用戶在社交媒體上關(guān)注的新聞源也呈現(xiàn)出長(zhǎng)尾分布，涵蓋了從主流媒體到獨(dú)立博客等多種類型。

1.2 波紋效應(yīng)

波紋效應(yīng)是指新聞事件像投入水中的石子一樣，48da9fab1aba6cccc0ff1132e4276e2c泛起的漣漪從核心傳播到邊緣，在媒介空間中產(chǎn)生層層擴(kuò)散的影響，這種影響不只局限于新聞事件本身，還會(huì)波及到相關(guān)的人物、事件、話題等，形成龐大的傳播網(wǎng)絡(luò)。例如，2022年3月“神舟十三號(hào)返回艙成功著陸”的話題閱讀量在24小時(shí)內(nèi)超過10億次，顯示新聞在社交媒體上的快速傳播能力[4]。且隨著時(shí)間的推移，這一事件被越來越多的媒體和社交平臺(tái)轉(zhuǎn)載，其影響力也如同漣漪一樣向外擴(kuò)散，更多的人開始關(guān)注并參與到對(duì)這一事件的討論中，形成了次級(jí)傳播和反饋。根據(jù)微博發(fā)布的《2022年度微博熱搜榜報(bào)告》顯示，在新聞事件發(fā)生后的24小時(shí)內(nèi)，其相關(guān)信息的搜索量和社交媒體上的提及次數(shù)呈現(xiàn)出爆炸式增長(zhǎng)，這表明新聞傳播的波紋效應(yīng)正在發(fā)揮作用，將新聞事件的影響力擴(kuò)散到更廣泛的受眾群體中。且不同于傳統(tǒng)的線性傳播模式，波紋效應(yīng)強(qiáng)調(diào)新聞事件在傳播過程中的復(fù)雜性和不確定性，并由于每個(gè)受眾群體都有不同的信息接收和處理方式，因此新聞事件在傳播過程中可能會(huì)產(chǎn)生多種不同的解讀和反響。

1.3 窗口效應(yīng)

所謂“窗口效應(yīng)”，是指通過媒介的報(bào)道讓受眾能夠了解到原本不了解或難以了解的信息，從而擴(kuò)大其認(rèn)知視野。這種效應(yīng)在傳統(tǒng)媒體時(shí)代就已經(jīng)存在，但隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的快速發(fā)展，其影響力得到了極大的增強(qiáng)。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，在社交媒體上新聞的傳播速度比傳統(tǒng)媒體快數(shù)倍，而新興媒體的出現(xiàn)使得新聞傳播的“窗口”變得更加透明和開放，公眾可以通過這些媒體獲取到更多、更全面的信息。例如，2019年5月美國(guó)商務(wù)部宣布將華為列入實(shí)體清單，限制美國(guó)企業(yè)向華為出售產(chǎn)品和技術(shù)，這一事件迅速引發(fā)了全球范圍內(nèi)的廣泛關(guān)注[5]。在隨后的幾個(gè)月里，“華為5G事件”成為國(guó)際新聞的焦點(diǎn)，各大媒體紛紛報(bào)道了這一事件的最新進(jìn)展和影響。且由于華為在5G技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，這一事件對(duì)“華為”自身產(chǎn)生了重大影響，并引發(fā)全球關(guān)于5G技術(shù)發(fā)展和供應(yīng)鏈安全的廣泛討論。許多國(guó)家開始重新審視自己的5G戰(zhàn)略和供應(yīng)商選擇，而“華為5G事件”也成為全球5G競(jìng)爭(zhēng)格局的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

1.4 疊加效應(yīng)

疊加效應(yīng)是指當(dāng)多種媒介同時(shí)參與新聞傳播時(shí)，它們之間會(huì)產(chǎn)生相互加強(qiáng)、相互促進(jìn)的效果，以擴(kuò)大新聞的傳播范圍、提高傳播效率，進(jìn)而增強(qiáng)新聞的影響力和感染力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在某大型新聞事件中傳統(tǒng)媒體和新興媒體的聯(lián)合報(bào)道覆蓋了超過80%的受眾群體，其中超過60%的受眾表示通過兩種或兩種以上的媒介了解該事件[6]。例如，2021年6月，“神舟十二號(hào)載人飛船成功發(fā)射”這一事件在我國(guó)各大新聞媒體和社交平臺(tái)上引起了廣泛關(guān)注?！把胍曅侣劇毙旅襟w平臺(tái)在發(fā)射當(dāng)天進(jìn)行了全程直播，通過電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等多個(gè)渠道同步播出，吸引了數(shù)億觀眾在線觀看。同時(shí)，“人民日?qǐng)?bào)”“新華社”等主流媒體也通過微博、微信等社交媒體平臺(tái)發(fā)布了大量相關(guān)報(bào)道和評(píng)論，進(jìn)一步擴(kuò)大新聞傳播的范圍和影響力。因此通過多種媒介平臺(tái)的協(xié)同合作和互動(dòng)，新聞事件得以迅速傳播并引發(fā)廣泛關(guān)注和討論，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

2. 媒介融合背景下新聞傳播的具體途徑

2.1 推動(dòng)媒介平臺(tái)深度協(xié)同，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)新與傳播效率的雙重提升

在媒介融合的大背景下，傳統(tǒng)媒體與新媒體的界限逐漸模糊，各類媒介平臺(tái)開始深度協(xié)同，共同探索新聞傳播的新路徑，這種協(xié)同體現(xiàn)在內(nèi)容層面并同時(shí)延伸到傳播效率的全面提升。在這個(gè)過程中，媒介平臺(tái)可通過打破原有的內(nèi)容生產(chǎn)和傳播模式，更加靈活地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件和熱點(diǎn)話題，提供更加豐富、多樣的新聞產(chǎn)品，滿足受眾的多樣化需求；或者通過優(yōu)化內(nèi)容分發(fā)和推廣策略，更快地將新聞內(nèi)容傳遞給目標(biāo)受眾，提高新聞的傳播速度和覆蓋面，增強(qiáng)新聞的社會(huì)影響力。例如，中央廣播電視總臺(tái)旗下的CCTV-13新聞?lì)l道與“央視網(wǎng)”“央視頻”等新媒體平臺(tái)建立緊密的內(nèi)容共享機(jī)制，新聞節(jié)目在電視播出的同時(shí)在新媒體平臺(tái)同步上線，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容的多渠道分發(fā)，且“央視頻”還開發(fā)了“央視快評(píng)”等短視頻欄目，將長(zhǎng)篇報(bào)道剪輯成適合新媒體平臺(tái)傳播的短視頻內(nèi)容，吸引年輕用戶群體[7]。

具體來說，推動(dòng)媒介平臺(tái)深度協(xié)同可從以下幾方面入手：①加強(qiáng)不同媒介平臺(tái)之間的合作與聯(lián)動(dòng)，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展的良好機(jī)制。傳統(tǒng)媒體可利用自身的品牌優(yōu)勢(shì)和專業(yè)資源，為新興媒體提供高質(zhì)量的新聞內(nèi)容，而新興媒體則可利用其強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力和用戶基礎(chǔ)，為傳統(tǒng)媒體提供更加便捷、高效的傳播渠道；②加強(qiáng)媒介平臺(tái)內(nèi)部的資源整合和優(yōu)化配置，提高整體運(yùn)營(yíng)效率。如通過整合采編、制作、發(fā)行等環(huán)節(jié)的資源，實(shí)現(xiàn)新聞生產(chǎn)流程的自動(dòng)化和智能化；或者通過優(yōu)化內(nèi)容分發(fā)和推廣策略，提高新聞的傳播效果和社會(huì)影響力；③加強(qiáng)媒介平臺(tái)與受眾之間的互動(dòng)與溝通，提升用戶體驗(yàn)和滿意度。如通過搭建多元化的互動(dòng)平臺(tái)鼓勵(lì)受眾參與新聞的討論和評(píng)價(jià)，或通過提供個(gè)性化的新聞推薦服務(wù)滿足受眾的個(gè)性化需求，以及通過建立完善的反饋機(jī)制及時(shí)了解受眾的意見和建議，不斷改進(jìn)和優(yōu)化新聞產(chǎn)品和服務(wù)。

2.2 豐富新聞傳播綜合內(nèi)容，提升新聞傳播多元價(jià)值

豐富新聞傳播綜合內(nèi)容就是要注重新聞內(nèi)容的多樣性和獨(dú)特性。無論是傳統(tǒng)新聞信息，還是當(dāng)前出現(xiàn)的融合新聞，都應(yīng)該以豐富多彩的面貌呈現(xiàn)在讀者面前，這需要媒體從不同的角度挖掘新聞素材，從不同的層面展現(xiàn)新聞事件，讓新聞內(nèi)容更加全面、深入，并注重新聞內(nèi)容的時(shí)效性和互動(dòng)性，讓受眾能夠及時(shí)了解最新的新聞動(dòng)態(tài)，并參與到新聞事件的討論和交流中。如通過數(shù)據(jù)分析和可視化技術(shù)將枯燥的數(shù)字轉(zhuǎn)化為直觀的圖表和圖像，讓讀者更容易理解和接受；或者通過社交媒體和移動(dòng)應(yīng)用等新媒體渠道及時(shí)發(fā)布最新的新聞動(dòng)態(tài)，讓讀者第一時(shí)間了解事件進(jìn)展；以及通過訪談、評(píng)論等形式邀請(qǐng)專家學(xué)者和相關(guān)人士對(duì)新聞事件進(jìn)行深入剖析和探討，引導(dǎo)受眾思考事件的本質(zhì)和意義。且新聞傳播的價(jià)值主要體現(xiàn)在傳遞信息、引導(dǎo)輿論等方面，因此新聞媒體需關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)、反映人民呼聲、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，注重新聞傳播的國(guó)際傳播力和影響力，向世界傳遞中國(guó)聲音、展現(xiàn)中國(guó)形象。在2020年全國(guó)兩會(huì)期間，中央廣播電視總臺(tái)使用5G+4K+AI技術(shù)進(jìn)行新聞節(jié)目的制作和播出，實(shí)現(xiàn)多機(jī)位、多角度的新聞現(xiàn)場(chǎng)直播，為觀眾提供高清晰度、高質(zhì)量的新聞?dòng)^看體驗(yàn)[8]。而在2022年杭州亞運(yùn)會(huì)期間，浙江廣電集團(tuán)通過IPTV平臺(tái)進(jìn)行4K+VR的新聞直播，觀眾可以在家中通過VR設(shè)備觀看比賽獲得身臨其境的觀賽體驗(yàn)。同時(shí)，“新華社”推出的AI合成主播技術(shù)，通過深度學(xué)習(xí)和計(jì)算機(jī)圖形學(xué)技術(shù)，創(chuàng)建出逼真的“新小萌”“新小微”等虛擬主播，可以24小時(shí)不間斷地播報(bào)新聞，并保持與真人主播相似的語音和表情，為新聞傳播帶來了新的可能性。

2.3 專注新聞內(nèi)容的深度挖掘與層次構(gòu)建

深度挖掘新聞內(nèi)容意味著要對(duì)新聞事件進(jìn)行更為全面、深入的報(bào)道，這包括對(duì)事件本身的詳細(xì)描述以及對(duì)事件背后的原因、影響及相關(guān)人物的深入剖析，讓觀眾更加全面地了解新聞事件，從而形成更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。而層次構(gòu)建是通過將新聞內(nèi)容按照一定的邏輯順序進(jìn)行組織和呈現(xiàn)，讓觀眾更加清晰地把握新聞事件的來龍去脈以及各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系，進(jìn)而提高新聞報(bào)道的可讀性，并幫助觀眾更好地理解和記憶新聞內(nèi)容。在傳統(tǒng)新聞傳播模式中，許多報(bào)道未經(jīng)深入挖掘便匆匆進(jìn)入公眾視野，尤其是那些備受關(guān)注的新聞事件，更容易受到外部因素的干擾，導(dǎo)致事實(shí)真相被扭曲或隱藏。但通過實(shí)施層級(jí)開發(fā)策略能夠推動(dòng)新聞傳播不斷深化改革，逐步揭示事件的全貌，確保公眾獲取完整、準(zhǔn)確的信息，以提升新聞報(bào)道的質(zhì)量。例如，在云南華坪女子高中的張桂梅老師是長(zhǎng)期致力于教育事業(yè)的杰出女性，被譽(yù)為“燃燈校長(zhǎng)”。在媒介融合的背景下，關(guān)于張桂梅的新聞報(bào)道不只停留在她的個(gè)人事跡和成就上，而是進(jìn)一步深入到她所從事的教育事業(yè)中，挖掘出更多與教育相關(guān)的有價(jià)值信息，如報(bào)道會(huì)關(guān)注她在教育實(shí)踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)以及她是如何通過自己的努力和智慧克服這些困難的，并探討她的教育理念和教學(xué)方法以及這些理念和方法對(duì)當(dāng)前教育事業(yè)的啟示和借鑒意義，進(jìn)而更加全面、客觀地塑造張桂梅的形象，引導(dǎo)受眾對(duì)教育事業(yè)產(chǎn)生更加深入地思考和探討，以符合媒介融合背景下讀者對(duì)于新聞內(nèi)容的需求和期待。

2.4 致力于打造卓越的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，不斷提升核心競(jìng)爭(zhēng)力

在媒介融合的大背景下，新聞傳播的內(nèi)容、形式和傳播渠道都發(fā)生了深刻變化，這就要求新聞團(tuán)隊(duì)必須具備更高的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，包括敏銳的洞察力、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新的思維方式和高效的執(zhí)行能力。因此新聞媒體應(yīng)該重視人才的培養(yǎng)和引進(jìn)，通過定期的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)水平；并積極引進(jìn)具有多元化背景和創(chuàng)新能力的人才，為團(tuán)隊(duì)注入新鮮血液。在媒介融合時(shí)代，新聞傳播的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，新聞媒體必須在內(nèi)容、形式和傳播渠道方面不斷創(chuàng)新，關(guān)注熱點(diǎn)話題，深入挖掘事件背后的故事，提供有深度、有廣度的報(bào)道；并嘗試采用多媒體、交互式等新型表現(xiàn)手法，增強(qiáng)報(bào)道的吸引力和感染力；或者充分利用社交媒體、移動(dòng)應(yīng)用等新媒體平臺(tái)，拓展報(bào)道的傳播范圍和影響力。媒介融合的受眾需求也發(fā)生了顯著變化，他們更加注重個(gè)性化、定制化的信息服務(wù)，對(duì)新聞傳播的時(shí)效性、準(zhǔn)確性和互動(dòng)性也提出了更高要求，因此新聞媒體應(yīng)該以用戶需求為導(dǎo)向，通過數(shù)據(jù)分析、用戶調(diào)研等手段，了解受眾的需求和偏好；然后根據(jù)這些需求和偏好，優(yōu)化報(bào)道的內(nèi)容、形式和傳播渠道，提高傳播效果；并加強(qiáng)與受眾的互動(dòng)，及時(shí)回應(yīng)他們的反饋和建議，形成良好的互動(dòng)機(jī)制。

3. 結(jié)束語

在媒介融合背景下，新聞傳播效應(yīng)及傳播途徑的研究表明，傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合為新聞傳播帶來了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。通過推動(dòng)媒介平臺(tái)深度協(xié)同，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)新與傳播效率的雙重提升、豐富新聞傳播綜合內(nèi)容，提升新聞傳播多元價(jià)值以及多層次、多維度的報(bào)道方式，新聞內(nèi)容得以更廣泛地傳播，這也要求新聞從業(yè)者不斷提升專業(yè)素養(yǎng)以適應(yīng)快速變化的媒體環(huán)境。且隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，新聞傳播將朝著更加智能化、個(gè)性化的方向發(fā)展，但無論形勢(shì)如何變化，新聞傳播的核心價(jià)值——傳遞真實(shí)、客觀、公正的信息，始終是不可動(dòng)搖的基石。因此新聞媒體必須繼續(xù)深化對(duì)媒介融合下新聞傳播效應(yīng)及傳播途徑的研究，為新聞傳播實(shí)踐提供科學(xué)指導(dǎo)，推動(dòng)新聞傳播事業(yè)的繁榮發(fā)展。

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作者簡(jiǎn)介：羅亞靜（1983—），女，河南鄭州人，助理編輯，研究方向：節(jié)目制作。