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      活態(tài)傳承視域下明清紋樣科普交互產(chǎn)品設計策略

      2024-10-11 00:00:00張雅涵?王瑤
      藝術(shù)大觀 2024年19期

      摘 要:古代瓷器的紋飾,反映出中國歷史悠久的陶瓷文化,瓷器上的紋飾圖案的文化是豐富多彩的,其中,明清時期的瓷器紋飾不僅題材豐富,?技法巧妙,?而且“圖必有意,?意必吉祥”,?常用諧音表意和象征手法寄托吉祥的寓意,它不僅體現(xiàn)了古代人民的智慧和審美,還承載著深厚的寓意及象征意義,受到國家乃至國際社會的重視和保護,然而,當下關(guān)于紋飾知識的了解我們只能單純地從書籍及博物館中找尋答案,資料較為分散,且呈現(xiàn)方式單一難以激起興趣。隨著科技的發(fā)展,單一的知識傳遞模式已經(jīng)無法激發(fā)用戶的興趣,無法達到傳承的目的,所以需要多元化的形式使普羅大眾了解傳統(tǒng)紋飾的魅力。本文以明清瓷器紋飾為研究對象,通過了解明清瓷器紋飾的種類、紋飾語義等梳理明清瓷器紋飾的脈絡及內(nèi)容。在活態(tài)傳承的視域下,引入交互設計理念,通過市場調(diào)研、用戶調(diào)研分析整合后,提升產(chǎn)品的交互形式,增強用戶對傳統(tǒng)文化的認知與興趣,強化科普功能,通過在線課程、互動問答、DIY創(chuàng)作等多種形式,向用戶普及明清紋飾的相關(guān)知識,同時利用智能交互技術(shù)如AR(增強現(xiàn)實)等,使該產(chǎn)品具備一定的互動性和趣味性。

      關(guān)鍵詞:明清紋飾;科普交互產(chǎn)品;活態(tài)傳承

      中圖分類號:J527 文獻標識碼:A 文章編號:2096-0905(2024)19-00-03

      一、研究背景

      中國傳統(tǒng)裝飾紋飾是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分,在古代,紋飾廣泛應用于服飾、建筑、工藝品等多個領(lǐng)域,在陶瓷上的運用更加廣泛,至明清時期更是發(fā)展至頂峰,涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀作品,極具美學價值,且具備一定的研究價值,應當傳承與宣揚。然而,目前中國傳統(tǒng)裝飾的傳播較之其他傳統(tǒng)文化及非遺文化的傳播,有滯后現(xiàn)象,這一現(xiàn)象源于,一方面它離我們的生活很遠,沒有融入我們的生活中,另一方面它傳播的形式多以傳統(tǒng)媒介的形式展開,顯然在多媒體交融及新技術(shù)不斷革新的互聯(lián)網(wǎng)時代下,傳統(tǒng)的傳播形式已經(jīng)無法吸引現(xiàn)代年輕人的目光,也無法使有需求的用戶更加全面地、系統(tǒng)地、多維地了解傳統(tǒng)紋飾相關(guān)的知識,所以傳播形式的革新以及傳播形式的多元化是迫在眉睫的。其實,早在2005年,祁慶富就明確提出了“活態(tài)傳承”的觀點,認為對于傳統(tǒng)文化及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保存可以是“活態(tài)化”的、“多元性”的,而不僅僅是“博物館”式的形式,活態(tài)傳承的宗旨在于使傳統(tǒng)文化、非遺文化在現(xiàn)實生活中得到持續(xù)的實踐、傳承和發(fā)展,保持其鮮活的生命力和創(chuàng)新性。它強調(diào)文化保護、傳播的動態(tài)性、互動性、情境性和多元性,是一種區(qū)別于傳統(tǒng)靜態(tài)保護方式的傳承模式,在這一指導方針下,將中國傳統(tǒng)紋飾的傳播借助線上科普交互產(chǎn)品的形態(tài),運用科普交互產(chǎn)品的設計方法,融入當下新媒體技術(shù)的多元形式,能夠更加有效多元地做好傳統(tǒng)紋飾的展示及傳播,增加交互行為,使傳統(tǒng)紋飾知識融入人們的生活中,達到活態(tài)傳承的真正目的。

      明清時期是中國瓷器藝術(shù)發(fā)展的鼎盛時期,這些瓷器上的紋飾,如云龍紋、牡丹紋、花鳥紋等無不蘊含著豐富的文化內(nèi)涵和象征意義。例如,云龍紋象征著皇權(quán)的威嚴與尊貴,牡丹紋則寓意富貴吉祥。這些具有美好寓意象征中華民族美好愿景的紋飾通過瓷器這一載體,跨越時空,向后人傳遞著古人的審美觀念和文化精神。它不僅記錄了當時制瓷業(yè)的精湛技藝和高度成就,還反映了當時社會的經(jīng)濟、文化、審美等各個方面的狀況。通過對這些瓷器及其紋飾的研究,我們可以更加深入地了解明清時期的社會歷史和文化變遷,所以對明清瓷器紋飾進行深入研究并進行傳承具有重要意義。

      二、明清瓷器紋飾的語義與文化內(nèi)涵

      (一)明清瓷器紋飾簡述

      瓷器紋飾隨著瓷器制造工藝的發(fā)展不斷演變,而且因受不同時期的繪制方法、統(tǒng)治者的喜好,以及地域民族風俗的影響演變出更加多變復雜的形式,紋飾的技法也日漸高超,不同時期的紋飾都形成了其獨特的文化內(nèi)涵,所有的瓷器紋飾都在繼承和總結(jié)前代瓷器紋飾精華的基礎上日漸精進。毋庸置疑,這些紋飾都能反映出人們的審美及生活情趣,同時通過對圖案的簡單提煉進行語義傳遞,說明人類在古代就已經(jīng)通過運用簡單的符號語義來表達美好的生活愿景。而瓷器紋飾更是中國古代人民智慧的結(jié)晶,具有極高的藝術(shù)價值,將裝飾語言發(fā)揮得淋漓盡致。明清瓷器的紋飾也可分為幾何圖案紋飾、植物紋飾、動物主題紋飾、人物紋飾等諸多品類。

      (二)明清傳統(tǒng)紋樣的造型風格

      中國傳統(tǒng)紋樣有其自身的造型發(fā)展脈絡,由起初的簡單線條、單一顏色發(fā)展到現(xiàn)在的圖形復雜、結(jié)構(gòu)多樣、內(nèi)容繁多、色彩豐富[1]。從整個封建時期來看,紋樣的形態(tài)隨著社會文明的進步,技術(shù)條件的發(fā)展,朝代的更迭都在發(fā)生變化,紋飾的圖案變化,隨著時代的變遷慢慢滲透到人們的生活中,對于紋飾的排布、構(gòu)圖、變化等逐漸形成了中國紋飾的體系,尤其發(fā)展至明清時期已經(jīng)成熟,并不斷推陳出新,出現(xiàn)不同的紋樣變化。

      明清時期的瓷器藝術(shù),以其精湛的技藝和豐富的文化內(nèi)涵,成為中國古代工藝美術(shù)史上的璀璨明珠。其中,瓷器紋飾的構(gòu)圖方式作為展現(xiàn)瓷器藝術(shù)魅力的重要方面,不僅體現(xiàn)了匠人們的巧思與技藝,也深刻反映了當時社會的審美風尚和文化底蘊。其包括圖案化重疊式、開光式、中國畫式三種構(gòu)圖。

      1.圖案化重疊式構(gòu)圖

      這種構(gòu)圖方式以其嚴謹均衡、層次分明的特點而著稱。它通過在瓷器中心位置繪制主題紋飾,并圍繞這一主題運用多層次圖案進行重疊襯托,形成復雜而有序的視覺效果。這種手法在花草紋飾中尤為常見,如纏枝、折枝等形式,通過葉、花的精確定位與枝蔓的巧妙連接,營造出循環(huán)往復、生生不息的韻律感。同時,運用循環(huán)、放射、二方或四方連續(xù)、旋轉(zhuǎn)、向心等處理方式,使得整個紋飾既豐富多變又和諧統(tǒng)一,展現(xiàn)出洗練、淳樸、明朗而又繁復豐滿的藝術(shù)風貌。

      2.開光式構(gòu)圖

      開光式(也稱開窗式、開堂式、開堂子)是明清瓷器紋飾中一種獨特的構(gòu)圖方式,它通過在器皿的某個部位,以弧線、直線或曲線構(gòu)成一個形狀如窗框的空間,并在這一空間內(nèi)繪制各種裝飾圖案或紋樣,從而創(chuàng)造出一種獨特的視覺效果。這種構(gòu)圖方式不僅豐富了瓷器的裝飾語言,還提升了瓷器的藝術(shù)價值和文化內(nèi)涵。

      3.中國畫式構(gòu)圖

      與規(guī)整縝密的圖案式構(gòu)圖不同,中國畫式構(gòu)圖更加靈活多變,不受外形條件的限制,能夠自由表達畫家的情感和意境。整幅畫面追求自然流暢的美感,不會出現(xiàn)圖案化的元素,風格清新自然,具有深刻的文化韻味。通過筆墨的濃淡干濕、線條的粗細變化等手法,營造出深遠的意境,使觀者在欣賞時能夠產(chǎn)生聯(lián)想和共鳴。

      三、瓷器中的吉祥紋及其價值

      吉祥紋飾是明清瓷器中最常見的裝飾元素,它們不僅具有美觀的視覺效果,更承載了人們對美好生活的期望與祝愿。

      (一)龍形紋飾與鳳形紋飾

      在明清時期皇家冠服中,龍鳳紋樣在帶給人震撼感與瑰麗感的同時,又具有較強的裝飾性和濃濃的人情味。[2]龍在中國傳統(tǒng)文化中是帝王的象征,代表著權(quán)力、威嚴與尊貴。明清時期,龍紋廣泛應用于皇室瓷器及高檔器物上,以展示皇室的尊榮。龍紋的設計通常雄偉而生動,常見的龍形態(tài)有五爪龍、四爪龍等,龍身蜿蜒,龍鱗細致,體現(xiàn)了工藝師高超的雕刻技藝。

      鳳是中國傳統(tǒng)文化中的吉祥物,象征著繁榮、和平與美好。鳳紋常與龍紋配套出現(xiàn),表現(xiàn)皇后與皇帝的配對,寓意“龍鳳呈祥”。鳳紋通常以飛翔的姿態(tài)展現(xiàn),羽毛細膩,顏色鮮艷,與龍紋形成強烈的對比,強調(diào)其獨特的地位和意義。

      (二)自然元素的文化解讀

      自然元素在明清瓷器紋飾中廣泛運用,這些元素不僅裝飾性強,還反映了古代工藝師對自然的觀察與哲學思考。山水紋飾體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中“山水有情”的哲學思想,表達了人與自然和諧相處的理念。山水紋飾以山川、河流、樹木等自然景物為主題,通過細膩的繪制表現(xiàn)自然的壯麗與優(yōu)雅,表現(xiàn)了古代工藝師的藝術(shù)審美和自然觀。植物紋飾在明清瓷器紋飾中也具有重要地位,通過對花草、瓜果、樹木、蔬菜等植物形象進行變形或?qū)憣嵤址ㄌ幚?,應用廣泛、內(nèi)容新奇且種類繁多。

      (三)動物紋飾

      動物紋飾,如獅子、鶴、魚等,常被用來象征不同的品德和寓意。獅子象征威嚴和保護,鶴象征長壽與高潔,魚則象征富饒和繁榮。動物紋飾通常采用生動的姿態(tài)和細致的描繪,表現(xiàn)動物的特征與寓意,使紋飾既具裝飾性又具文化意義。

      總結(jié)而言,明清瓷器的紋飾不僅是一種藝術(shù)表現(xiàn),更是文化、歷史與社會風貌的載體。通過對吉祥紋飾、歷史題材、自然元素以及生活與社會風貌的分析,我們可以深刻理解這些紋飾背后的文化內(nèi)涵與象征意義。這些紋飾不僅為我們提供了豐富的藝術(shù)享受,也使我們更好地了解了明清時期的社會與文化。

      四、基于明清紋飾的科普交互產(chǎn)品設計策略

      (一)用戶研究

      關(guān)于調(diào)研的目的主要在于明確目標用戶、了解目標用戶對明清紋飾的認知程度、興趣點、學習需求以及期望的交互方式等,確保產(chǎn)品設計能夠精準滿足用戶的需求和期望。鎖定目標用戶為教育工作者或?qū)W生,特別是歷史、藝術(shù)或文化相關(guān)學科的教師,可能會將此類產(chǎn)品作為教學輔助工具,以豐富課堂內(nèi)容和提升學生的學習興趣。18歲年輕群體高中學生占80%,旅游愛好者及設計師占70%,多為“90后”“80后”。

      用戶對產(chǎn)品功能的期待分為以下幾個方面。

      1.豐富多樣的內(nèi)容展示

      用戶希望產(chǎn)品能夠提供豐富、翔實且高質(zhì)量的明清紋飾內(nèi)容,包括高清圖片、視頻、3D模型等多種形式,以便全方位、多角度地欣賞和學習。

      2.內(nèi)容覆蓋面大

      內(nèi)容應涵蓋不同種類的紋飾,如龍紋、鳳紋、花卉紋等,并附上詳細的歷史背景、文化寓意和制作工藝介紹。

      3.互動性與參與感

      提供拼圖、問答、小游戲等互動環(huán)節(jié),增加學習的趣味性和參與感,使用戶在輕松愉快的氛圍中掌握知識。

      4.個性化學習路徑

      用戶希望產(chǎn)品能夠根據(jù)他們的學習進度、興趣偏好和知識水平,提供個性化的學習路徑和推薦內(nèi)容。支持用戶自定義學習目標和計劃,以便更加高效地掌握所需知識。

      5.社交分享與交流

      用戶希望產(chǎn)品能夠支持社交分享功能,使他們能夠?qū)⒆约簩W習的內(nèi)容、心得和發(fā)現(xiàn)分享給朋友或社交媒體上的關(guān)注者。同時,用戶也期待能夠與其他用戶進行交流和討論,共同探索和學習明清紋飾的奧秘。

      (二)設計策略

      《紋·韻·明清》是一款集教育性、趣味性和互動性于一體的科普交互產(chǎn)品,旨在通過數(shù)字化手段向公眾普及明清時期紋飾的藝術(shù)魅力、文化內(nèi)涵及歷史價值。該產(chǎn)品結(jié)合了高清圖像、動畫演示、虛擬現(xiàn)實(VR)等多種技術(shù),致力于通過增加交互和體驗感來提升用戶的學習樂趣。產(chǎn)品構(gòu)建了一個線上“虛擬市集”,用戶需要通過學習明清紋飾相關(guān)知識,充實自己的“學習庫”以解鎖紋飾。隨后。用戶可以運用解鎖的紋飾進行DIY創(chuàng)作,選擇瓷器樣式進行搭配,制作自己的作品并在櫥窗中展示。通過“集市”模塊,用戶還可以進行線上交易,買賣他人的作品,真正實現(xiàn)虛擬市集的“集市元宇宙”。

      由于明清紋飾樣式復雜繁復,產(chǎn)品內(nèi)容主要分為兩部分。第一部分展示明清紋飾種類,如龍紋、鳳紋、花卉紋、山水紋、人物紋等,每類紋飾下包含多個具體圖案,用戶可點擊查看詳細信息,包括圖案來源、構(gòu)圖特點和寓意解析等。為了烘托氛圍,有些瓷器紋飾(如歷史題材)還配有“故事長廊”,通過精美的插圖和音樂共同營造情境。第二部分則為彰顯地方特色,設置了遼寧博物館明清瓷器展館系列。該系列以遼寧博物館中的明清瓷器為依托,運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)展示精美的紋飾,意在營造虛實結(jié)合的沉浸式體驗。

      除此之外,為了引導用戶解鎖更多紋飾,搭建自己的櫥窗,激發(fā)用戶的興趣,在學習模塊中設有互動游戲功能。用戶需通過知識的積累完成紋飾拼圖或者華容道游戲,以解鎖更多紋飾來裝飾自己的瓷器。

      DIY制作模塊則結(jié)合了明清瓷器紋飾的構(gòu)圖。在進入DIY制作模塊后,用戶可以選擇釉上彩或釉下彩進行制作。收集到的紋飾會按照裝飾帶和主構(gòu)圖兩種形式自動進行收納。用戶可以根據(jù)提示的圖案,使用化重疊式、開光式或中國畫式三種構(gòu)圖方式進行擺放,設計屬于自己的瓷器,并在平臺上進行售賣。

      學習庫模塊記錄用戶的學習進度和成就,包括解鎖的紋飾種類數(shù)量、完成的拼圖游戲數(shù)量,以及自己的作品。隨著作品的售賣情況和關(guān)注度的增加,用戶還可以獲得相應的榮譽稱號。這些機制旨在激勵用戶持續(xù)學習和探索,實現(xiàn)產(chǎn)品的閉環(huán)。

      五、結(jié)束語

      活態(tài)傳承不僅僅是對歷史遺產(chǎn)的簡單復制或展示,更是通過創(chuàng)新的方式讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中保持生命力,讓古老的藝術(shù)形式與當代人的生活緊密相連。在產(chǎn)品的設計與開發(fā)過程中,應注重將活態(tài)傳承的理念融入其中,努力打造一個集教育性、趣味性、互動性和實用性于一體的科普交互平臺,通過豐富多樣的內(nèi)容展示、高度互動的參與體驗、個性化的學習路徑,讓用戶能夠隨時隨地、便捷高效地接觸和學習明清紋飾的相關(guān)知識。我們相信,通過這樣的努力,明清紋飾等傳統(tǒng)文化元素將不再僅僅是博物館中的展品或書本上的文字,而是能夠融入當代人的日常生活,成為連接過去與未來的橋梁。

      參考文獻:

      [1]段勝男,陳紅艷.淺析明清時期吉祥紋樣的應用價值研究——以故宮博物院為例[J].美術(shù)教育研究,2019(23):38-39.

      [2]白穆.淺析明清瓷器紋飾特征[J].文物鑒定與鑒賞,2023(12):126-129.

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