習(xí)近平總書記深刻指出，如果不沉下心來(lái)抓落實(shí)，再好的目標(biāo)，再好的藍(lán)圖，也只是鏡中花、水中月。黨的二十屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)要以釘釘子精神抓好改革落實(shí)，并要求著力解決干部亂作為、不作為、不敢為、不善為問題。改革越是向縱深推進(jìn)，觸及的利益矛盾越是復(fù)雜尖銳，硬骨頭越難啃。只有激勵(lì)黨員干部敢作善為，在抓落實(shí)上下更大的功夫，才能推動(dòng)各項(xiàng)改革舉措落地見效。

強(qiáng)化監(jiān)督管理，提高“亂作為”的代價(jià)。“亂作為”主要表現(xiàn)為一些同志對(duì)上級(jí)精神和要求理解不夠全面系統(tǒng)，紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，自我要求不嚴(yán)，對(duì)待工作缺乏嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)態(tài)度，個(gè)人意圖代替集體意志，憑著感覺想問題，盲目決策，導(dǎo)致工作落實(shí)過程中出問題受損失。對(duì)此，必須不斷加強(qiáng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”決策制度，深入開展調(diào)查研究，及時(shí)掌握新情況新問題。必須開展優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境專項(xiàng)監(jiān)督，堅(jiān)決糾治索拿卡要違規(guī)干預(yù)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)等亂象，深入整治貪大求洋、任性決策、敷衍塞責(zé)、冷硬橫推等影響高質(zhì)量發(fā)展的突出問題。

強(qiáng)化思想引領(lǐng)，防止“不作為”的傾向?！安蛔鳛椤敝饕憩F(xiàn)為貫徹上級(jí)要求照搬照抄，或是對(duì)上級(jí)決策部署聽之任之，態(tài)度消極行動(dòng)遲緩，對(duì)上級(jí)安排的任務(wù)敷衍了事、得過且過，對(duì)承擔(dān)的工作能拖就拖、不推不動(dòng)。對(duì)待這樣的問題，就必須立足于“救”、著力于“治”、著眼于“防”、輔之以“懲”，深化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”實(shí)踐運(yùn)用。特別是要充分運(yùn)用好第一種形態(tài)，對(duì)苗頭性、傾向性問題，開展經(jīng)?；呐u(píng)教育、紅臉出汗，強(qiáng)化預(yù)防功能。同時(shí)，要建立工作月督查季講評(píng)的工作機(jī)制，明確工作清單和完成時(shí)限，實(shí)現(xiàn)監(jiān)督項(xiàng)目化推進(jìn)、流程化運(yùn)作、清單化管理，推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的有效落實(shí)。

強(qiáng)化容錯(cuò)糾錯(cuò)，打消“不敢為”的顧慮?！安桓覟椤敝饕憩F(xiàn)為責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，心存顧慮，甚至當(dāng)“甩手掌柜”，對(duì)工作不敢抓不愿管?！爸灰怀鍪?，寧愿不做事”“得罪人的事不干，討人嫌的話不說(shuō)”等，都是“不敢為”的突出表現(xiàn)。解決“不敢為”的問題，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要積極作為，解除黨員干部的后顧之憂。面對(duì)干部被誣告或被惡意誹謗中傷的情況，要第一時(shí)間站出來(lái)為干部澄清正名，同時(shí)嚴(yán)懲誣告遏制歪風(fēng)，讓“靠山”真正靠得住。要明確容錯(cuò)情形，為干部提供明確的行動(dòng)指南，知道在哪些情況下可以獲得支持和理解。要處理好追責(zé)問責(zé)與容錯(cuò)糾錯(cuò)的關(guān)系，認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來(lái)”要求，精準(zhǔn)規(guī)范問責(zé)，讓監(jiān)督執(zhí)紀(jì)既有“力度”又有“溫度”，旗幟鮮明地為那些敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事、不謀私利的干部澄清正名撐腰鼓勁。

強(qiáng)化能力提升，化解“不善為”的難題。一些黨員干部在工作落實(shí)上招法不多，存在慣性思維和路徑依賴，對(duì)新情況新問題研究不夠，見到困難沒辦法，遇到矛盾不知如何協(xié)調(diào)。這些都是“不善為”的表現(xiàn)，需要加強(qiáng)黨員干部的專業(yè)訓(xùn)練，不斷提高能力本領(lǐng)。要重點(diǎn)圍繞增強(qiáng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)等內(nèi)容，通過分類抓好專業(yè)化培訓(xùn)，幫助干部及時(shí)填補(bǔ)知識(shí)空白、補(bǔ)齊素質(zhì)短板、強(qiáng)化能力弱項(xiàng)，切實(shí)掌握履行職責(zé)所需的專業(yè)知識(shí)和技能。要把優(yōu)秀干部放在艱苦復(fù)雜的環(huán)境和關(guān)鍵崗位進(jìn)行磨練，豐富實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提高解決實(shí)際問題的能力。

（作者單位：揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)紀(jì)工委） 責(zé)任編輯：朱瑾