聽(tīng)，楊老師正帶領(lǐng)同學(xué)們討論如何續(xù)寫(xiě)《坐井觀天》呢！

楊老師：剛剛我聽(tīng)到有同學(xué)在討論：青蛙跳出井口會(huì)看到什么，會(huì)說(shuō)什么，心里會(huì)想什么……那這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)怎么續(xù)寫(xiě)《坐井觀天》。同學(xué)們要特別注意：故事應(yīng)以“青蛙跳出井口后發(fā)現(xiàn)外面的世界那么大，認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)怪了小鳥(niǎo)”為主題。

王思晨：我知道了，我們可以按照從下到上的順序來(lái)寫(xiě)青蛙看到的世界。比如“小草——花兒——天空”。

張佳碩：還可以用一些修辭手法來(lái)描繪看到的景物。比如“綠油油的小草在風(fēng)中扭動(dòng)身體跳起舞來(lái)，五顏六色的花兒微笑著向它點(diǎn)頭”。

李梓豪：老師，續(xù)寫(xiě)的時(shí)候，應(yīng)該重點(diǎn)突出哪些內(nèi)容呢？

楊老師：續(xù)寫(xiě)重點(diǎn)要突出外面世界的“大”，因此與“大”有關(guān)的內(nèi)容要重點(diǎn)寫(xiě)。比如，青蛙跳出井口后，看到一群青蛙正蹲在一片很大的荷葉上開(kāi)音樂(lè)會(huì)，不禁感嘆：“原來(lái)我有這么多同伴??！要是我能早點(diǎn)跳出井外看看就好了！”青蛙用自己的經(jīng)歷告訴我們：有些事，我們只有嘗試后才能知道答案。

寫(xiě)話展示

續(xù)寫(xiě)《坐井觀天》

張佳碩

聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，青蛙半信半疑。最終，它決定出去看看。

青蛙累得滿頭大汗，終于從井里爬出來(lái)了。

青蛙蹲在井口邊，看見(jiàn)綠油油的小草隨著微風(fēng)起舞，五顏六色的花兒面帶笑容向它點(diǎn)頭。它抬頭看看天空，藍(lán)得好像一塊寶石，被雪白的云朵點(diǎn)綴著，美麗極了。青蛙驚嘆道：“天空真是無(wú)邊無(wú)際啊！”

青蛙情不自禁地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“世界真美?。∥乙郧罢媸悄抗舛虦\?！毙▲B(niǎo)笑著反問(wèn)：“那你現(xiàn)在還要回到那口井里嗎？”青蛙看著一望無(wú)際的天空，說(shuō)：“外面的世界這么神奇，我要去探索未知的領(lǐng)域，再也不做井底之蛙了?！?/p>