以前，我總覺得理財(cái)是大人的事情，但自從讀了《小狗錢錢》這本書，我發(fā)現(xiàn)孩子也可以擁有自己的“金鵝”。

這本書主要講了小狗錢錢如何幫助女孩吉婭及家人走出財(cái)務(wù)危機(jī)的故事。書中有一句話：“授人以魚，不如授人以漁?！蔽沂仲澩?。小狗錢錢在吉婭需要幫助時(shí)，不是直接借給她錢，而是教會(huì)她賺錢和理財(cái)?shù)姆椒?。這不就是“授人以漁”嗎？

“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)?！蹦沁@張網(wǎng)是如何織成的呢？

為自己制作一張夢(mèng)想清單，這是小狗錢錢教吉婭的第一件事。在一張紙上，先認(rèn)真列出自己的夢(mèng)想，然后畫出三個(gè)最重要的。一張薄薄的紙能起什么作用？其實(shí)是讓吉婭擁有夢(mèng)想、確定目標(biāo)，并對(duì)雜亂的目標(biāo)進(jìn)行排序。大多數(shù)人并不清楚自己想要什么，當(dāng)人們確切地知道內(nèi)心的渴望，才能獲得行動(dòng)的動(dòng)力，找到出發(fā)的起點(diǎn)。

錢不是越多越好，更重要的是我們?cè)趺词褂盟?，這是吉婭學(xué)會(huì)的最重要的事。書中講述了一只金鵝的故事，十分有趣。農(nóng)夫不滿足金鵝下的金蛋，把鵝殺了，從此再也得不到金蛋了。吉婭開始學(xué)習(xí)養(yǎng)“金鵝”—把每月收入的50%存起來，“金鵝”就能下“金蛋”。

如何讓“金鵝”下出更多“金蛋”呢？學(xué)會(huì)投資。吉婭幫陶穆太太遛狗時(shí)遇到盜賊，她報(bào)警幫陶穆太太挽回了損失。陶穆太太為了感謝她，不是直接給她一筆錢，而是幫助她和朋友成立了一家投資俱樂部。這也是一種“授人以漁”。

故事的結(jié)尾，吉婭的同學(xué)說：“你真幸運(yùn)啊！”吉婭卻想，幸運(yùn)其實(shí)是充分準(zhǔn)備加上努力工作的結(jié)果。如果不是為了夢(mèng)想清單而努力，她怎會(huì)遇到陶穆太太呢？如果不是金鵝的故事打動(dòng)了陶穆太太，她怎會(huì)有信心教幾個(gè)孩子學(xué)投資呢？

“授人以魚，不如授人以漁。”從學(xué)習(xí)到理財(cái)，皆是如此。學(xué)會(huì)理財(cái)，可能比擁有金錢更重要，去養(yǎng)一只屬于自己的“金鵝”吧！