【摘要】在全媒體時代,媒體傳播格局發(fā)生了巨大改變,與新媒體融合是傳統(tǒng)媒體的發(fā)展趨勢和必然選擇。在此過程中,新聞編輯應(yīng)積極轉(zhuǎn)變思維方式,在融合思維指導(dǎo)下,發(fā)揮新媒體優(yōu)勢挖掘新聞信息,推動新聞編輯創(chuàng)新,提升新聞報道質(zhì)量和影響力。本文介紹了全媒體時代背景下的兩種媒體類型的融合思路,分析了全媒體時代新聞編輯融合思維轉(zhuǎn)變的必然性,并深入探討了時代背景下新聞編輯融合思維的應(yīng)用路徑,包括應(yīng)用到內(nèi)容編輯、內(nèi)容創(chuàng)新、選題策劃、內(nèi)容與渠道相匹配、拓展和整合渠道等方面。
【關(guān)鍵詞】全媒體;新聞編輯;融合思維
中圖分類號:TN94 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2024.12.024
新媒體發(fā)展改變了信息傳播格局,影響了傳媒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。隨著更多的智能化元素融入新聞編輯中,傳媒行業(yè)迎來了發(fā)展新機(jī)遇。在全媒體時代,新聞編輯應(yīng)順應(yīng)變革需求轉(zhuǎn)變思維,拓展預(yù)見性思維、非線性思維等,提升自身專業(yè)能力,推動行業(yè)持續(xù)發(fā)展?;诖?,本文探討了新時代背景下新聞融合思維的應(yīng)用路徑,以推進(jìn)全媒體時代新聞編輯融合思維轉(zhuǎn)型。
1. 全媒體時代新聞編輯融合思維概述
全媒體依托數(shù)字技術(shù)整合媒體資源,滿足了用戶多元化的新聞需求。在全媒體的時代背景下,新聞編輯具備融合思維,以順應(yīng)新聞行業(yè)新的時代發(fā)展趨勢。
1.1 復(fù)合型融合思維
全媒體時代新聞編輯工作模式面臨創(chuàng)新變革,其基本特征向著呈現(xiàn)形式多樣化、傳播渠道多元化的方向轉(zhuǎn)變,從根本上改變了對新聞編輯專業(yè)素養(yǎng)、綜合能力等的要求和標(biāo)準(zhǔn)。新環(huán)境背景下,要求新聞編輯轉(zhuǎn)變?nèi)诤纤季S,了解和認(rèn)同新的角色定位,做好專家型“新聞信息剖析者”或“公共論壇主持人”的角色工作。
隨著新媒體平臺在新聞傳播中的地位越來越重要,新聞編輯作為生產(chǎn)新聞的執(zhí)行者,應(yīng)創(chuàng)新編輯思維,推動新媒體平臺與新聞編輯的有機(jī)結(jié)合,整合各種資源,提升新聞編輯水平,增強(qiáng)新聞影響力。對于全媒體時代背景下的新聞編輯工作者而言,復(fù)合型融合思維是必要的。基于此,要求新聞編輯工作者根據(jù)時代發(fā)展主動調(diào)整思維觀念,將復(fù)合型融合思維應(yīng)用到新聞的編輯和生產(chǎn)活動中,以用戶需求為導(dǎo)向,關(guān)注社會熱點話題,從正確的角度利用熱點編輯和傳播新聞,借助新媒體擴(kuò)大新聞傳播的范圍,增強(qiáng)新聞行業(yè)發(fā)展活力,促進(jìn)其健康發(fā)展。
1.2 立體融合思維
全媒體時代下,媒體行業(yè)的變革發(fā)展指引著傳統(tǒng)新聞編輯思維的轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合更是引導(dǎo)著新聞編輯向著立體化的融合思維轉(zhuǎn)變?;诖?,應(yīng)立足技術(shù)創(chuàng)新,借助融合思維的指引性作用,打破傳統(tǒng)思維壁壘,采用系統(tǒng)化措施,推動新時代背景下新聞編輯的創(chuàng)新。
全媒體時代下的融合思維,是一個綜合性概念,不單單指某個思維,它是多個思維的一個合集。新聞編輯應(yīng)注重媒介資源的挖掘和利用,以便于為觀眾提供新聞信息生產(chǎn)和報道服務(wù)。在融合思維指導(dǎo)下,/7rp2NxSU6q6YxWa0JGjFsb3mCJ7DK4YuaClX/pXpUw=新聞編輯應(yīng)立足大格局,從開放性角度入手,考慮新聞的生產(chǎn)和傳播。融合思維轉(zhuǎn)變也有助于進(jìn)一步挖掘新聞編輯工作者發(fā)展?jié)撃堋⒋龠M(jìn)新聞編輯全方位創(chuàng)新。融合思維的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在新聞素材處理、新聞呈現(xiàn)形式等多個方面,充分體現(xiàn)著技術(shù)優(yōu)勢、多樣化媒介資源的合理利用、媒體深度融合等特征。
2. 全媒體時代新聞編輯融合思維轉(zhuǎn)變的必然性
第一,全媒體時代下,融合思維轉(zhuǎn)變是優(yōu)化頂層設(shè)計的首要工作。新聞編輯應(yīng)根據(jù)實際情況落實創(chuàng)新工作,轉(zhuǎn)變思想觀念,全方位地提升各項能力。向著復(fù)合型、立體融合思維的方向轉(zhuǎn)變思維,以更好地應(yīng)對工作挑戰(zhàn)。第二,全媒體時代下的新聞傳播離不開新聞編輯思維的轉(zhuǎn)變。新聞編輯融合思維的轉(zhuǎn)變,能夠提高新聞傳播效率和影響力,創(chuàng)造多元化的新聞產(chǎn)品,提升新聞內(nèi)容的精準(zhǔn)性,滿足用戶個性化的新聞需求[1]。
3. 全媒體時代新聞編輯融合思維的應(yīng)用路徑
3.1 將融合思維應(yīng)用到內(nèi)容編輯中,提升內(nèi)容質(zhì)量
第一,提高原始素材利用率。與傳統(tǒng)的新聞編輯注重精細(xì)化加工素材不同,全媒體時代背景下,要求新聞編輯工作者運(yùn)用融合思維,以分類、分級管理方式加工和處理新聞素材。融合新聞能夠改變資源利用情況,推動新聞素材的開發(fā),也有助于提高新聞素材應(yīng)用的深度、廣度等。
為此,要求新聞編輯工作者立足融合思維,從多層次、多樣化的角度整合新聞素材,并在加工處理的基礎(chǔ)上將其推廣給大眾。融合思維也要求新聞編輯者成為適應(yīng)性強(qiáng)的全媒體記者,掌握多樣化素材處理方法,具備根據(jù)新聞報道需求利用多樣化平臺整合多種新聞素材的能力。
第二,深挖素材內(nèi)容,圍繞用戶所感興趣的話題策劃報道選題。全媒體時代下,受用戶需求多樣化等因素影響,新聞編輯難度有所增加,傳統(tǒng)的編輯思維已不再適用新環(huán)境下新聞報道選題的策劃?;诖?,要求新聞編輯緊隨時代發(fā)展步伐,將融合思維應(yīng)用到新聞報道選題的策劃中,穿梭于各大平臺上挖掘、整合和創(chuàng)新新聞話題、從多個角度入手確定、挖掘新聞主題。新環(huán)境下,新聞編輯也要與用戶接觸,通過互動了解用戶需求,從開放性角度入手確定選題范圍等。新聞編輯也可以發(fā)揮現(xiàn)有討論趨勢話題的選題作用,有意識地制造話題,并依托大數(shù)據(jù)提升話題和新聞內(nèi)容的影響力,同時也要動態(tài)報道新聞事件。
以“郴州文旅”抖音號的運(yùn)營為例,為了滿足網(wǎng)友了解各地文旅的需求,相繼推出了《郴州文旅上分!你們要的郴州美食、煙火氣來了!》等短視頻,滿足了廣大用戶對郴州文旅特色的了解需求,取得了讓更多人了解湖南郴州的宣傳效果。
第三,深入挖掘新聞內(nèi)涵,提升內(nèi)容質(zhì)量。圍繞用戶所感興趣的話題策劃選題時,也要注重內(nèi)容質(zhì)量。以《請郴州人出來解釋一下,這鰻魚到底啥味道???》等短視頻為例,它們的爆火一部分是因為內(nèi)容富有吸引力和價值,從以往的新聞素材中挖掘出了鮮為人知的郴州特產(chǎn),不少郴州人看后在評論區(qū)驚呼:“原來我大郴州還有這樣的極品美食!”不少湖南人喊話:“郴州,你還藏了多少好東西?”另一部分是因為想讓更多的人士知道新聞中提到的新鮮事物。而相繼推出的《開整!郴州的兄弟姐妹們,起床干活!》《美食“掰頭”來了!郴州賽區(qū)哪家強(qiáng)?!》等短視頻作品,更是利用獨特的敘事方式、拍攝角度和剪輯手法,吸引了很多觀眾的眼球。兩個作品在創(chuàng)意上的獨特性提高了短視頻的觀賞價值、傳播價值,讓全國游客了解到了好吃、好看又有趣的“郴州文旅”。
3.2 將融合思維應(yīng)用到內(nèi)容創(chuàng)新上,彰顯技術(shù)優(yōu)勢
全媒體時代下,新聞編輯要懂得利用技術(shù)優(yōu)勢推動內(nèi)容創(chuàng)新,增強(qiáng)內(nèi)容的趣味性和吸引力,創(chuàng)新內(nèi)容呈現(xiàn)形式等。
新聞編輯應(yīng)注重技術(shù)融合,學(xué)習(xí)和掌握多種技術(shù),并將其應(yīng)用到具體的新聞編輯工作中。例如,利用PS軟件處理圖片,并將部分圖片文件轉(zhuǎn)化為視頻、主題鏈接等,豐富新聞呈現(xiàn)形式[2]。利用大數(shù)據(jù)、計算機(jī)算法等高效處理基礎(chǔ)性工作,讓新聞編輯將更多的精力放在選題策劃、素材挖掘和整理等,以能夠增加新聞價值。借助技術(shù)優(yōu)勢創(chuàng)新新聞內(nèi)容的同時,新聞編輯也要注重輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)觀眾從正確的角度了解新聞事件,以發(fā)揮新聞的積極的、正向的引導(dǎo)作用。
隨著#科目三的爆火,借助新媒體技術(shù)創(chuàng)新了非遺藝術(shù)推廣內(nèi)容,推出了短片《正規(guī)軍來,雅俗共賞版科目三,湖南省昆劇團(tuán)上大分》,將非遺藝術(shù)與現(xiàn)代潮流相結(jié)合,以一種全新視角宣傳湘昆唱腔。視頻一經(jīng)發(fā)布,迅速在全網(wǎng)引爆流量,僅在郴州抖音平臺瀏覽量超1300W,點贊35W。隨著短視頻的爆火讓更多的人從新的視角認(rèn)識了湘昆唱腔,充分體現(xiàn)了技術(shù)融合在新聞傳播中的應(yīng)用價值。
而隨著視頻轉(zhuǎn)載,被主流媒體二次傳播也讓更多的人參與到了討論中。與#科目三的結(jié)合是新聞內(nèi)容的一次創(chuàng)新,而隨著話題的持續(xù)爆火,人們的態(tài)度逐漸呈現(xiàn)出兩極分化的特征。
針對這一現(xiàn)象,新聞編輯應(yīng)做到對正面熱梗的合理利用,并對輿論加以引導(dǎo)?!巴婀!币馕吨餍?,流行意味著眾人喜愛,乃至奔走相告。網(wǎng)友的反應(yīng)決定著熱點熱度的高低。當(dāng)熱點熱度高了,媒體會爭相參與。有句古話“酒香不怕巷子深”,但再好的酒也需要宣傳。作為全媒體時代的新聞編輯應(yīng)具備敏銳的嗅覺,抓住熱點,挖掘其背后的邏輯和思路,以合理利用正面熱梗的方式拓展新聞的傳播范圍,提升新聞的影響力。但同時也要始終堅持正確輿論導(dǎo)向,保障自身作為傳統(tǒng)媒體、主流媒體的公信力。
3.3 將融合思維融入內(nèi)容選題上,關(guān)注熱點,保障新聞時效性
全媒體時代下,傳統(tǒng)媒體傳播格局已被打破,新媒體平臺的興起提高了新聞信息的傳播速度,延時報道這一現(xiàn)象逐漸消失。在這一背景下,為保障新聞的時效性,新聞編輯工作者要具備敏銳的嗅覺、較強(qiáng)的策劃能力、良好的新聞素材挖掘能力,掌握和綜合應(yīng)用多樣化的新聞編輯手法,能夠在抓住新聞熱點的同時圍繞這一熱點話題完成策劃選題,在保障新聞內(nèi)容質(zhì)量的基礎(chǔ)上,快速發(fā)表,搶占輿論先機(jī)。
為此,要求新聞編輯將融合思維應(yīng)用到自身能力的提升中。鍛煉和提升文字表達(dá)能力,以不斷提升內(nèi)容質(zhì)量并形成特色,利用內(nèi)容優(yōu)勢吸引更多觀眾。全媒體時代下,新聞編輯也要具備敏銳的熱點素材感知能力,通過預(yù)判熱點、合理利用熱點,讓負(fù)責(zé)運(yùn)營的平臺走入到更多人的視野中。新聞編輯應(yīng)增強(qiáng)熱點挖掘能力,注重策劃選題相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)和研究,并不斷付諸實踐;具備強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析能力,能夠通過分析文章數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題、分析用戶喜好,并有針對性地推動新聞信息。樹立終身學(xué)習(xí)的意識,具備終身學(xué)習(xí)的能力。隨著短視頻等新媒體平臺融入傳統(tǒng)媒體中,新聞編輯應(yīng)積極主動地學(xué)習(xí)與視頻制作、運(yùn)營維護(hù)等方面相關(guān)的專業(yè)知識,不斷增加知識儲備,開拓新的技能領(lǐng)域。新聞編輯也要具備應(yīng)用各種工具關(guān)注時事熱點變化、美化新聞稿件等能力,以提高新聞編輯的工作效率。
3.4 強(qiáng)調(diào)內(nèi)容與傳播渠道的適配性
全媒體時代下,新聞編輯不僅要做好新聞信息的解讀工作,更要做好海量新聞信息的傳播工作。如今,新聞產(chǎn)品形式多樣化的特征越發(fā)明顯,服務(wù)新聞信息傳播的平臺也逐漸增多,在這一現(xiàn)象的背后,是對新聞編輯工作者提出的新要求,要求其能夠明確各媒體的角色定位、傳播規(guī)律、影響力等,提高內(nèi)容與傳播渠道的適配性,呈現(xiàn)差異化的新聞產(chǎn)品[3]。
在新的傳播生態(tài)下,新聞編輯應(yīng)考慮新聞內(nèi)容與傳播渠道之間的適配性,合理搭配視頻、文字、圖像、配音等,以便于為用戶提供直觀、易懂的新聞產(chǎn)品。靈活運(yùn)用多種手段形式吸引用戶,包括新聞漫畫手段、數(shù)據(jù)新聞、短視頻等[4]。全媒體時代下,在融合思維的指導(dǎo)下,新聞編輯應(yīng)根據(jù)目標(biāo)群體的特征推廣不同類型的新聞,滿足不同用戶群體的新聞需求。
有研究表明,抖音等新興媒體平臺的使用者以青少年居多。用戶群體的這一特征要求新聞編輯在利用抖音等新興媒體平臺宣傳和傳播新聞信息時,應(yīng)根據(jù)青少年追求新穎、有趣的特征優(yōu)化新聞內(nèi)容,提升短視頻內(nèi)容的詼諧性、有趣性,以吸引用戶觀看、傳播等。系列郴州文旅短視頻的連續(xù)爆款證明了“匠心打造”的重要性。持續(xù)推出了短視頻作品有的搞笑,有的溫情,此外也有其他類型,多種風(fēng)格類型的短視頻吸引了觀眾眼球,獲得了高點擊率和轉(zhuǎn)發(fā)率。
3.5 將融合融入新聞傳播渠道的拓展和渠道中,提高互動性
與傳統(tǒng)媒體不同,新媒體平臺為媒體與觀眾之間的實時互動提供了條件。全媒體時代下,新聞編輯應(yīng)認(rèn)識到這一變化,將融合思維應(yīng)用到互動式傳播渠道的打造中,利用直播、評論區(qū)留言動、短視頻合拍等互動形式,讓廣大網(wǎng)友參與到新聞傳播中,進(jìn)一步提高新聞的影響力和傳播力。新聞編輯也可以在互動中了解網(wǎng)友在新聞內(nèi)容及質(zhì)量、呈現(xiàn)形式等多方面的需求,并參考反饋信息,進(jìn)一步提升新聞編輯工作質(zhì)量的提升[5]。
“郴州文旅”抖音短視頻爆火在一定程度上也受益于短視頻的互動功能?!逗煤煤?,都這么宣傳是吧,算我一個!湖南郴州申請出戰(zhàn)》《我姓郴》借著#各地文旅都有了自己的主打歌#熱點順勢推出,很快收獲了483萬次的播放量,6.8萬個贊,2.1萬條評論,6萬次轉(zhuǎn)發(fā)。這些爆款短視頻在網(wǎng)友不斷地評論、轉(zhuǎn)發(fā)互動中被更多的人知曉,并登上了熱搜榜。相繼出現(xiàn)的爆款短視頻也使得郴州文旅”抖音號大部分作品播放量都在幾十萬次,點贊上千個。在評論、點贊、轉(zhuǎn)發(fā)中,網(wǎng)友參與到了新聞傳播中,增強(qiáng)了新聞的傳播效果,同時也為觀眾表達(dá)自己的看法提供了平臺。爆款短視頻都注重懸念的設(shè)置,或是以提問的方式引導(dǎo)觀眾參與討論和互動留言,這一操作,增強(qiáng)了觀眾群體間的黏性,而官方及時回復(fù)留言,讓觀眾感受到了創(chuàng)作者的重視。
從這一真實案例中可以看出,在全媒體時代,新聞編輯應(yīng)重視與觀眾之間的互動,通過在標(biāo)題中設(shè)置懸念、提問等方式讓觀眾參與到話題討論中,提升話題熱度,提升傳播效果,讓新聞被更多人知曉。
4. 結(jié)束語
全媒體時代下,新聞編輯融合思想轉(zhuǎn)變,能夠促進(jìn)自身各項能力發(fā)展,提高專業(yè)素養(yǎng),有助于推動媒體行業(yè)持續(xù)發(fā)展。為此,要求新聞編輯將融合思維應(yīng)用到內(nèi)容創(chuàng)作、傳播渠道的拓展、綜合能力的提升上,促進(jìn)內(nèi)容創(chuàng)新、增強(qiáng)內(nèi)容與傳播渠道之間的匹配性、打造互動式傳播渠道,提升新聞信息影響力和傳播效率。與此同時,也要求新聞編輯對復(fù)合型、立體融合思維及相關(guān)要求有所了解,從而為融合思維的運(yùn)用奠定基礎(chǔ)。
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作者簡介:何苗(1986—),女,湖南郴州人,編輯,研究方向:新聞編輯。