她讓一顆顆因焦慮而失衡的心靈漸漸平復(fù)，重啟人生的航程。

海軍軍醫(yī)大學(xué)軍事醫(yī)學(xué)研究所原副研究員馬海鷹圓滿完成抗震救災(zāi)、“和平使命-2013”等重大任務(wù)官兵心靈診療服務(wù)任務(wù)，被譽(yù)為“知心姐姐”。請(qǐng)看——

“藍(lán)天白云下，兩山之間是一條幽靜的河流，你約知心朋友駕一葉扁舟，向峽谷深處漫溯……岸邊綠樹婆娑，偶爾有淡淡的花香撲鼻而來，溫暖的陽光照在你的身上，仿佛是撫慰你疲憊的心靈，放飛你青春的夢(mèng)想……”

這不是電視紀(jì)錄片的解說詞，而是海軍軍醫(yī)大學(xué)軍事醫(yī)學(xué)研究所原副研究員馬海鷹在遠(yuǎn)航中為失眠的戰(zhàn)士進(jìn)行催眠的溫馨話語。

和平方舟執(zhí)行“和諧使命- 2013”任務(wù)，102名醫(yī)護(hù)人員為亞洲8國(guó)和亞丁灣各國(guó)護(hù)航官兵送去高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。其中，首次派出的援外心理咨詢師馬海鷹開展的心理咨詢服務(wù)，成為此次任務(wù)的亮點(diǎn)。她被官兵們譽(yù)為值得信賴的遠(yuǎn)航“知心姐姐”，被到訪國(guó)民眾譽(yù)為“來自東方的心理神醫(yī)”。

2013年7月12日，哈爾濱艦士官小房在和平方舟做了疝氣手術(shù)。在醫(yī)院船住院恢復(fù)期間，小房因傷口疼痛一度睡眠不好，夜晚睡不了幾個(gè)小時(shí)就失眠，眼巴巴地等著天亮，非常痛苦。

得知這一情況后，馬海鷹來到小房病床前，教授他自我催眠的技巧。她首先讓小房選擇一個(gè)舒服、愜意的姿勢(shì)，躺好并閉上眼睛，全身放松。這時(shí)，馬海鷹通過言語誘導(dǎo)使他進(jìn)入淺催眠狀態(tài)，并植入心理暗示：“你的傷口是用最先進(jìn)的技術(shù)縫合的，現(xiàn)在傷口上聚集了大量的生長(zhǎng)因子和纖維蛋白、免疫因子，這會(huì)幫助你傷口以最快的速度愈合，皮膚光滑平整，跟原來的皮膚一樣……”

沒有想到的是，小房經(jīng)過催眠治療，效果明顯，逐漸恢復(fù)了夜間深度睡眠狀態(tài)。痊愈歸隊(duì)前，他高興地向馬海鷹表示感謝。他說：“馬老師，我從來沒有過這么放松的體驗(yàn)，在催眠狀態(tài)下我真的感覺不到傷口的疼痛，簡(jiǎn)直太神奇了！”

針對(duì)任務(wù)期間外科醫(yī)生手術(shù)多、壓力大、身心疲憊的情況，馬海鷹還嘗試了對(duì)外科醫(yī)生使用艾利克森催眠法，在潛意識(shí)狀態(tài)下進(jìn)行模擬手術(shù)的心理訓(xùn)練，為外科醫(yī)生避免手術(shù)差錯(cuò)起到了一定作用。她還首次引入積極心理學(xué)的理念，在和平方舟開展“提高心理素質(zhì)，打造心靈勇士”心理健康活動(dòng)，通過心理調(diào)節(jié)和心理暗示等方法植入精神正能量，為官兵增強(qiáng)工作績(jī)效、提高競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、凝聚軍心士氣起到了推動(dòng)作用。

花朵放棄了美麗，才選擇了結(jié)果。從廣州南方醫(yī)科大學(xué)（原廣州第一軍醫(yī)大學(xué)）心理系畢業(yè)的馬海鷹，帶著青春夢(mèng)想加入海軍醫(yī)學(xué)研究所艦艇衛(wèi)生研究室心理組團(tuán)隊(duì)，致力于海軍官兵的心理健康影響因素及其干預(yù)等方面的研究。她歷時(shí)13載刻苦攻關(guān)和不懈奮斗，終于拿到心理學(xué)研究生學(xué)歷，修完全部博士學(xué)分，獲得國(guó)家Ⅱ級(jí)心理咨詢師和國(guó)際心理咨詢師資質(zhì)證書。2008年5月，馬海鷹作為海軍首支心理救援隊(duì)的5名專家成員奔赴四川汶川抗震第一線，她發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，為數(shù)百名受災(zāi)群眾和救災(zāi)官兵開展心理輔導(dǎo)、心理矯治，讓一顆顆因焦慮而失衡的心靈漸漸平復(fù)。當(dāng)時(shí)，駐地有一名火線提拔的年輕市長(zhǎng)在帶領(lǐng)災(zāi)民重建時(shí)，每當(dāng)走到有裂縫的建筑時(shí)都會(huì)心跳加速、大汗淋漓，腦海中反復(fù)出現(xiàn)地震時(shí)山崩地裂的場(chǎng)景。馬海鷹明白這是PTSD（創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙）的癥狀，于是便使用國(guó)際上先進(jìn)的保險(xiǎn)箱技術(shù)、屏幕技術(shù)、人格整合技術(shù)等，迅速為他展開了心理診療。咨詢結(jié)束后恰巧又來了一場(chǎng)六七級(jí)的余震，帳篷里的群眾全都跑了出來，但年輕的市長(zhǎng)并沒有驚慌，而是信心滿滿地表示，要帶領(lǐng)市民重建家園。某部戰(zhàn)士患恐怖性神經(jīng)癥，有的每天凌晨都會(huì)做噩夢(mèng)尖叫等，馬海鷹使用精準(zhǔn)評(píng)估下的綜合干預(yù)調(diào)試，效果良好。在災(zāi)區(qū)工作45天，她輾轉(zhuǎn)北川、綿竹、什坊等地，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，通過咨詢、授課、危機(jī)干預(yù)，為數(shù)百人解除痛苦。為此她榮立三等功一次。

近年來，馬海鷹致力于“海軍空勤人員心理健康狀況及其影響因素分析”“潛艇官兵心理亞健康影響因素的分析”等相關(guān)課題研究，參與編寫的《軍人心理健康教程》《當(dāng)代大學(xué)生心理健康教育研究》《都市心情心理咨詢個(gè)案點(diǎn)評(píng)》等書籍，成為全軍官兵心理輔導(dǎo)權(quán)威書籍和心理學(xué)研究的參考書目。她主譯的《航空航天臨床心理學(xué)》為海軍航空兵部隊(duì)的心理研究提供了重要參考，主講的微課《軍人心理健康快速自我調(diào)節(jié)技巧》被中央軍委訓(xùn)練管理部評(píng)為精品微課獎(jiǎng)。

沒有門和窗戶的房屋，是一排凌亂的樹木，一個(gè)少年雙手叉腰、頭發(fā)直立、面目猙獰……這是孟加拉國(guó)一名15歲男孩在“房屋、人、樹木”的心理測(cè)試描繪的場(chǎng)景。馬海鷹在他后背心俞、胃俞等位置觸診后，結(jié)合身體動(dòng)力分析綜合評(píng)估，認(rèn)為該男孩有明顯的暴力傾向和人格缺陷，可能受過什么刺激。果然，男孩稱自己的父親常年家暴，給他造成了極大的心理創(chuàng)傷。他會(huì)經(jīng)常虐待弱小兒童，但事后又很自責(zé)。馬海鷹對(duì)男孩進(jìn)行了針對(duì)性心理輔導(dǎo)。男孩聽后改變了認(rèn)知，表示以后放下憤怒和暴力的心態(tài)，做一個(gè)有愛心的孩子。陪同前來的男孩母親流下了欣慰的淚水。

出訪期間，馬海鷹使用催眠療法診治了馬爾代夫疑病性神經(jīng)癥患者，使用沙盤游戲療法為孟加拉國(guó)4歲自閉癥小女孩進(jìn)行診治并給予后續(xù)治療方案，對(duì)緬甸來訪者進(jìn)行婚姻挫敗心理治療，緩解來訪者的糾結(jié)和絕望心理……馬海鷹把簡(jiǎn)捷身心積極療法與經(jīng)典的心理治療法相結(jié)合，對(duì)外國(guó)來訪者實(shí)施短期、快速、有效的治療，深受好評(píng)。巴基斯坦一位記者帶兒子診療后非常滿意，他說：“兒子因病造成自卑和抑郁，沒想到馬老師的心理干預(yù)方法，使他輕松快樂了很多，樹立起戰(zhàn)勝身體病痛的信心！”精湛的醫(yī)術(shù)引起巴基斯坦軍方的關(guān)注，馬海鷹還應(yīng)邀為巴基斯坦軍方進(jìn)行了壓力管理和情緒調(diào)節(jié)方面的培訓(xùn)，并在國(guó)際交流中展示了“模擬480米氦氧飽和潛水實(shí)驗(yàn)的心理保障研究”。

出海遠(yuǎn)航機(jī)會(huì)難得，馬海鷹在海上積極開展軍事心理學(xué)課題的應(yīng)用與研究。她對(duì)數(shù)百名官兵進(jìn)行了心理應(yīng)激、疲勞、情緒等方面的心理調(diào)研，通過統(tǒng)計(jì)分析研究任務(wù)期間官兵心理變化的特點(diǎn)規(guī)律，為后續(xù)執(zhí)行任務(wù)的心理服務(wù)提供科學(xué)的理論依據(jù)；為護(hù)航官兵傳授針對(duì)性強(qiáng)、操作簡(jiǎn)單、效果顯著的心理調(diào)節(jié)技巧，如身體掃描法促進(jìn)睡眠，補(bǔ)充能量法幫助艦員增強(qiáng)自信，快速放松法幫助艦員進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)并改善暈船，自我接納法幫助艦員緩解壓力等，并編寫了“睡眠手冊(cè)”復(fù)印給官兵。她還組織“艦艇人員長(zhǎng)航時(shí)急性應(yīng)激障礙的綜合干預(yù)研究”“海軍護(hù)航心理救援力量勤務(wù)保障研究”“艦艇艦員心理健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估量表研究”等課題調(diào)研，對(duì)數(shù)百名官兵進(jìn)行了心理訪談，掌握了大量第一手材料，為課題研究奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外，馬海鷹根據(jù)航渡期間官兵的心理變化規(guī)律，有針對(duì)性地組織了9堂課程，每次都座無虛席，受到官兵好評(píng)。

（責(zé)任編輯：魏潔）