近年來，國內(nèi)閱讀史研究發(fā)展迅速，涌現(xiàn)了豐富的學術(shù)成果。在接受西方書籍史理論方法、思考如何進行閱讀史研究的“中國化”之余，學界還從史料發(fā)掘、視野擴展等不同層面深入推進中國閱讀史研究。本期專稿編發(fā)的三篇文章，正是代表了閱讀史領(lǐng)域的新進展、新成果、新思考。

其一，在讀者研究方面，關(guān)注到群體讀者的閱讀現(xiàn)象，揭示了讀者與文本的互動所具有的個性與共性特征，如王燦《閱讀史視野下的宋代士人與讀書》一文，將研究目光鎖定在宋代文人士大夫群體的讀書詩創(chuàng)作上，借此探尋宋代讀書人的閱讀生活及感受；史婷婷、陳雪涵《當代作家自述中的閱讀生態(tài)、書目及其文學演繹》結(jié)合北島、梁曉聲、殘雪等當代作家的自述，再現(xiàn)20世紀50—70年代中國社會的閱讀生態(tài)，探究當代作家如何通過文學閱讀實現(xiàn)個體精神氣質(zhì)和創(chuàng)作風格的形塑。其二，將閱讀史的理論方法投射到其他學科研究中有待查考的領(lǐng)域，亦體現(xiàn)了學界對閱讀史研究視野的拓展，如安大偉《明清時期山志的閱讀文化》考察明清時期山志閱讀的影響因素、閱讀目的和選擇，以及讀者對山志的理解、闡釋和評論等，為方志學研究提供新視角、新方法。其三，本期所關(guān)注的史料，亦是當下閱讀史研究者較少關(guān)注的，包括古代的文人詩歌、方志，以及當代作家的個人日記、自傳、回憶錄等文本，為閱讀史研究擴充了史料來源。當前，中國閱讀史研究仍然有相當廣闊的拓展空間，我們期待有更多關(guān)于閱讀史的成果，繼續(xù)填補研究領(lǐng)域中的空白。

本期的其他文章，亦體現(xiàn)了出版史研究的不同維度。“專題研究”中，潘梓介、鄭凌一圍繞民國時期出版企業(yè)的研究，從《中華書局月報》這類“報刊閱讀”的細節(jié)入手，探尋中華書局的企業(yè)文化建構(gòu)；董婧宸在細密的文本?？被A(chǔ)上，梳理徐乃昌刊印《說文解字韻譜》的前后始末，對于認識20世紀20—30年代善本古籍的影印出版情況具有借鑒意義。此外，自2018年經(jīng)過三年的盤整與積累，本刊編輯部于2022年開始推出“經(jīng)籍志”書系，打造中國出版史研究前沿成果的圖書產(chǎn)品線。截至本期發(fā)稿，已推出10個品種。值得欣喜的是，除重印再版外，這些成果也得到學術(shù)界的關(guān)注，本期刊發(fā)的書評文章，就是結(jié)合《中國雕板源流考匯刊》展開的討論。我們熱切希望得到來自學界的批評，以期促進相關(guān)研究的深化。