新聞聚焦

“無人機(jī)飛行表演”、纏繞畫制作體驗(yàn)、“飛天小豹”數(shù)字人講解、“小小航天人”藝術(shù)團(tuán)表演……前不久，2024年全國(guó)科技活動(dòng)周期間，一場(chǎng)科普市集在上海黃浦濱江舉辦。通過互動(dòng)體驗(yàn)、科普展示等形式，一系列好看、好玩、好學(xué)的科普產(chǎn)品觸達(dá)普通市民，人們?cè)凇斑呁孢厡W(xué)”中探索奇妙的科學(xué)世界。

本次科普市集活動(dòng)通過互動(dòng)體驗(yàn)、科普展示等形式，將一系列好看、好玩、好學(xué)的科普產(chǎn)品送到市民身邊，普及科學(xué)知識(shí)，激發(fā)市民體驗(yàn)探究自然科學(xué)的興趣。

（摘編自《新民晚報(bào)》）

多維解讀

一 多渠道傳播科學(xué)知識(shí)，守正創(chuàng)新提升科普成效。

科學(xué)普及是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要社會(huì)各方共同努力。推進(jìn)人人參與、共建共享、永不落幕的全民科普建設(shè)，要在完善激勵(lì)機(jī)制和制度建設(shè)、培養(yǎng)壯大科普人才隊(duì)伍的同時(shí)，充分利用好線上線下渠道，采用多元化方式放大科學(xué)的聲音，通過互動(dòng)式、服務(wù)式、場(chǎng)景式傳播增強(qiáng)公眾的科普參與感。提高科普的精準(zhǔn)度和有效性，推出更多兼具權(quán)威性和趣味性的科普內(nèi)容，才能更好滿足全社會(huì)對(duì)高質(zhì)量科普的需求。

二 讓科學(xué)知識(shí)觸達(dá)更多受眾，尤其是培養(yǎng)青少年對(duì)科學(xué)的興趣。

科普的重要性在于，它是科學(xué)事業(yè)中打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作。如果說攻克一些科研難題就像“摘果子”，那么，做好科學(xué)普及、點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想就是“播種子”?？茖W(xué)家們重視科普，就是為了將科學(xué)的種子播撒到社會(huì)的各個(gè)角落，為科學(xué)人才的培養(yǎng)、科研事業(yè)的發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三 科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的重要基礎(chǔ)性工作。

國(guó)與國(guó)之間的科技比拼，不僅體現(xiàn)在當(dāng)下科技力量的對(duì)比上，也體現(xiàn)在科技人才的儲(chǔ)備上。建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)，不僅要看大國(guó)重器、核心技術(shù)，也要注重提升全社會(huì)整體科學(xué)素養(yǎng)，營(yíng)造良好創(chuàng)新氛圍。做好科普工作，把基礎(chǔ)打牢，把步子邁實(shí)，必將為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家蓄積充足底氣。

時(shí)評(píng)優(yōu)選

讓“科普之翼”更有力

喻思南

公民科學(xué)素質(zhì)的提升需要持續(xù)呵護(hù)和培養(yǎng)。科普是全社會(huì)的共同事業(yè)，滿足人們豐富多元的科普需求，關(guān)鍵在于持續(xù)完善全社會(huì)參與科普的機(jī)制。

科學(xué)普及是推動(dòng)公民科學(xué)素質(zhì)提升的重要手段。前不久中國(guó)科協(xié)發(fā)布的調(diào)查結(jié)果顯示，2023年我國(guó)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達(dá)到14.14%，比2022年的12.93%提高了1.21個(gè)百分點(diǎn)。我國(guó)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例穩(wěn)步提升，反映出國(guó)家科普能力建設(shè)的成效。當(dāng)前人民群眾對(duì)科普的需求與日俱增，更加多元。讓科普深入人心，還需要在服務(wù)的精準(zhǔn)性上下功夫。

好的科普往往不是單方面的輸出，而是與受眾需求的雙向互動(dòng)。由于知識(shí)結(jié)構(gòu)、所處環(huán)境的差異，不同人群對(duì)科普的需求也不盡相同。圍繞個(gè)性化需求做科普，化“大水漫灌”為“精準(zhǔn)滴灌”，效果可能事半功倍。比如，在云南昆明嵩明縣，當(dāng)?shù)貒@農(nóng)民在種植中藥材方面的痛點(diǎn)，通過“農(nóng)戶點(diǎn)單+部門派單+專家接單”的方式，組織專家開展科技下鄉(xiāng)講學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了群眾的學(xué)習(xí)積極性，科普成效顯著。再比如，針對(duì)中小學(xué)生好奇心強(qiáng)，中國(guó)科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院實(shí)驗(yàn)學(xué)校開設(shè)了“博士課堂”，引入一線科研人才做科普，幫助孩子們接觸學(xué)科前沿、培育科學(xué)思維，在孩子們心中播下科學(xué)種子。

提升科普效果，要有高質(zhì)量?jī)?nèi)容，還得與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新形式。如今，互聯(lián)網(wǎng)日益成為老百姓獲取科技信息的主要渠道，運(yùn)用好信息化手段，有助于讓科普觸達(dá)更廣泛的人群?！罢麴z頭哪層先熟”“被隕石劃破的航天器如何自動(dòng)愈合”“如何運(yùn)用熱力學(xué)知識(shí)學(xué)會(huì)穿衣，不在寒冬中瑟瑟發(fā)抖”……借助新媒體平臺(tái)，一些科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)以圖文、漫畫、短視頻等解析物理知識(shí)，不少產(chǎn)品成為爆款?！拔液蛬寢寣W(xué)科學(xué)”公益科普活動(dòng)則以新媒體的方式，讓親子一起介紹家鄉(xiāng)地理風(fēng)貌、農(nóng)林特產(chǎn)等，并解說其中的科學(xué)知識(shí)。這樣的形式，提高了孩子們的參與度，也進(jìn)一步激發(fā)了他們探索科學(xué)的興趣，讓大眾從科普的被動(dòng)“接受者”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)“學(xué)習(xí)者”甚至“傳播者”。

全面提升公民科學(xué)素質(zhì)，有必要抓好“薄弱一環(huán)”，讓科普服務(wù)更加均衡普惠。我國(guó)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)取得了顯著成績(jī)，但城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不平衡，科普有效供給不足等問題依然不同程度存在。可以發(fā)揮科普大篷車等流動(dòng)科普設(shè)施便利、靈活等特點(diǎn)，引導(dǎo)科普資源和服務(wù)向基層和欠發(fā)達(dá)地區(qū)傾斜?？萍继嘏蓡T、科技小院師生等是推動(dòng)農(nóng)村科普的重要力量，調(diào)動(dòng)他們的積極性，能方便鄉(xiāng)親們獲得更鮮活有用的知識(shí)。

公民科學(xué)素質(zhì)的提升需要持續(xù)呵護(hù)和培養(yǎng)?？破帐侨鐣?huì)的共同事業(yè)，滿足人們豐富多元的科普需求，關(guān)鍵在于持續(xù)完善全社會(huì)參與科普的機(jī)制。隨著科普工作逐漸融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)，更高質(zhì)量的科普內(nèi)容，更多元的科普形式，必將讓“科普之翼”更有力，厚植科技創(chuàng)新的沃土。

（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》）

實(shí)戰(zhàn)考場(chǎng)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

有人認(rèn)為“茍日新，日日新，又日新”，人只有不斷革新自我才能贏得主動(dòng)；也有人認(rèn)為保持定力，具備耐心，才是人生成就的關(guān)鍵。

對(duì)此你有怎樣的看法，請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

參考立意

1.保持定力，堅(jiān)持革新，共促成功。

2.定力為成功之本，革新為成功之門。

3.唯有定力者進(jìn)，唯能革新者強(qiáng)。