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      第八課 國家利益至上 同步診斷

      2024-11-11 00:00:00劉錫邦
      《學習方法報》政治八年級 2024年16期

      國家好 大家才會好

      一、單項選擇題(每小題2分,共10分)

      1. 【跨學科】我們每個人都對祖國懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感。下列詩句體現這一情感的是( )

      A. 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天

      B. 我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西

      C. 孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流

      D. 人生自古誰無死?留取丹心照汗青

      2. 10余年來,“最美國動人”高海超一直奮戰(zhàn)在海疆一線?!罢堊鎳腿嗣穹判模覀儗詻Q捍衛(wèi)國家利益!”這是高海超的誓言,更是他作為軍人的最高使命。高海超之所以堅決捍衛(wèi)國家利益,是因為( )

      ①國家利益至上;②維護國家利益是公民的基本義務;③人民利益是國家利益的集中表現;④國家利益關系民族生存、國家興亡

      A. ①②③ B. ①③④

      C. ①②④ D. ②③④

      3. 習近平總書記指出,我們希望和平,但任何時候任何情況下,都決不放棄維護國家正當權益、決不犧牲國家核心利益。下列屬于國家核心利益的有( )

      ①國家主權;②文化利益;③領土完整;④經濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障

      A. ①②③ B. ①③④

      C. ①②④ D. ②③④

      4. 中國已經成為世界第二大經濟體,是世界經濟發(fā)展的重要引擎。這一成就的取得離不開我國廣大人民群眾的共同努力。這充分說明( )

      A. 我國已經成為發(fā)達國家,主導世界經濟發(fā)展

      B. 個人的發(fā)展進步是國家繁榮富強的重要保障

      C. 國家利益只有依靠人民艱苦奮斗才能得到真正實現

      D. 人民利益只有上升、集中到國家利益才能得到真正維護

      5. “有一種安全叫祖國接你回家。”如今,世界上每有涉及華人華僑生命財產安全的重大事件發(fā)生,中國總會第一時間采取措施,開展有聲有色、有始有終、協調有力、成果顯著的撤僑行動。這讓我們感受到( )

      ①只有國家好,大家才會好;②國家富強有利于保障人民利益;③國家利益與人民利益是完全一致的;④我國堅決維護個人所有利益

      A. ①② B. ①④

      C. ②③ D. ③④

      二、非選擇題(共8分)

      6. 《中華人民共和國愛國主義教育法》指出,英雄烈士體現的民族精神是愛國主義教育的主要內容,同時明確,各級各類學校應當把愛國主義教育內容融入校園文化建設和學校各類主題活動。

      為此,許多學校紛紛組織學生去烈士陵園祭掃革命先烈,緬懷每一位負重前行的烈士。

      你愿意參加這樣的實踐活動嗎?請你從國家利益的角度闡述理由。(8分)

      堅持國家利益至上

      一、單項選擇題(每小題2分,共10分)

      1. 近日,“越讀研學營”之“丹心越讀”行走的思政課,吸引了眾多親子家庭參與,在行走與研學中,認真學習廣府愛國華僑的事跡。向愛國華僑學習,我們中學生應該( )

      ①牢固樹立國家利益至上觀念;②將國家利益與個人利益等同;③嚴厲懲處危害國家利益的行為;④以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥

      A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

      2. 近年來,美國馬薩諸塞州民主黨聯邦眾議員吉姆·麥戈文頻繁采取干涉中國內政、損害中國主權安全發(fā)展利益的言行。對此,下列說法正確的是( )

      ①我國必須采取必要措施堅決回擊;②我們要用理性、務實、文明的心態(tài),合法有序地表達反對之意;③我們要利用網絡對其進行人身攻擊,抹黑其個人形象;④無需大驚小怪,這與我們的生活無關

      A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

      3. 某校八年級(1)班以“堅持國家利益至上”為主題舉辦了討論會。下面是部分同學的觀點,其中正確的有( )

      ①小夏:世界整體上維持和平態(tài)勢,因此我國國家利益不會受到任何威脅;②張乾:只有放棄個人利益才能維護國家利益,二者相互排斥;③郭康:合法有序地表達愛國情感,有利于更好地維護國家利益;④馨月:我們應該把國家利益放在第一位,捍衛(wèi)國家尊嚴

      A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

      4. 中國人民一直堅守著“國家至上”的道德操守,有國才有家的文化認知已經深深浸透到了每個人的血液中,沒有國家利益就談不上個人利益,千千萬萬個人的利益匯集成了國家利益。這表明( )

      A. 有了國家利益,就沒有個人利益

      B. 國家利益不會與個人利益發(fā)生矛盾

      C. 國家利益與個人利益在根本上是一致的

      D. 個人利益就是國家利益,國家利益就是個人利益

      5. 國內某農業(yè)科技公司原總經理朱某某以“合作制種”名義,先后向境外間諜情報機關違規(guī)出售5種親本稻種。獲利后,他又創(chuàng)辦農業(yè)科技公司,繼續(xù)向境外大量出賣我國優(yōu)質親本稻種。2024年1月,朱某某因“為境外非法提供情報罪”被判處有期徒刑一年六個月。這警示我們( )

      ①增強維護國家利益的責任感和使命感,堅決不做危害國家利益的事;②國家安全形勢十分嚴峻,已經到了不可控制的地步;③從事間諜活動是民事違法行為;④捍衛(wèi)國家利益,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭

      A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

      二、非選擇題(共12分)

      6. 為增強國家利益至上觀念,某校八年級(1)班開展了一次實踐探究活動,請你參與并完成以下任務。

      【探究一】

      每當遇到生死存亡的關鍵時刻,總有無數英雄不顧個人安危,挺身而出,用自己的寶貴生命維護國家利益。

      (1)請說一說你心目中維護國家利益的英雄并簡要介紹其事跡。(4分)

      【探究二】

      “七一勛章”獲得者、戰(zhàn)斗英雄王占山16歲加入民兵組織,18歲入伍,19歲入黨,他先后參加遼沈、平津、衡寶、兩廣戰(zhàn)役戰(zhàn)斗和抗美援朝等,出生入死、英勇殺敵。

      (2)我們應當如何向王占山學習,捍衛(wèi)國家利益?(4分)

      【探究三】

      賡續(xù)紅色血脈,我們青年學子應當仁不讓,時刻心懷愛國之情,為實現中華民族偉大復興而不懈努力!

      (3)為了激發(fā)中學生維護國家利益的積極性和主動性,該校八年級(1)班向全校同學發(fā)出倡議。請你寫出倡議要點。(4分)

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