摘 要:以傳承、弘揚(yáng)和傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為主旨的新時(shí)代主題出版,是出版行業(yè)推動(dòng)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、夯實(shí)文化自信自強(qiáng)根基的基礎(chǔ)性工程。如何從為國(guó)家立心、為民族立魂的高度認(rèn)識(shí)主題出版的使命與責(zé)任,如何實(shí)現(xiàn)主題出版的高質(zhì)量發(fā)展,是出版人必須回答且交出滿意答卷的重大時(shí)代課題。本文結(jié)合學(xué)習(xí)出版社主題出版實(shí)踐,從出版質(zhì)量保證制度體系的視角,談一談如何在出版實(shí)踐工作中通過嚴(yán)格落實(shí)管理制度、規(guī)范執(zhí)行工作流程,提升編校質(zhì)量水平,助推新時(shí)代主題出版高質(zhì)量發(fā)展。
關(guān)鍵詞:新時(shí)代 主題出版 制度保障 規(guī)范執(zhí)行
黨的二十大以“推進(jìn)文化自信自強(qiáng),鑄就社會(huì)主義文化新輝煌”為主題,就社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)進(jìn)行一系列部署,作為文化產(chǎn)業(yè)重要組成部分的中國(guó)出版業(yè)迎來了蓬勃發(fā)展的歷史機(jī)遇。與此同時(shí),以傳承、弘揚(yáng)和傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為主旨的新時(shí)代主題出版,是出版行業(yè)推動(dòng)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、夯實(shí)文化自信自強(qiáng)根基的基礎(chǔ)性工程。2021年年底印發(fā)的《出版業(yè)“十四五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》對(duì)做優(yōu)做強(qiáng)主題出版工作作出了系統(tǒng)全面的部署。如何從為國(guó)家立心、為民族立魂的高度認(rèn)識(shí)主題出版的使命與責(zé)任,如何實(shí)現(xiàn)主題出版的高質(zhì)量發(fā)展,是出版人必須回答且交出滿意答卷的重大時(shí)代課題。近年來,學(xué)習(xí)出版社主題出版發(fā)展有了長(zhǎng)足進(jìn)步,多種主題出版物入選“十三五”國(guó)家重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目、中宣部主題出版重點(diǎn)出版物等,多次榮獲中國(guó)出版政府獎(jiǎng)、中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)、優(yōu)秀通俗理論讀物等獎(jiǎng)項(xiàng),取得良好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。本文結(jié)合學(xué)習(xí)出版社主題出版實(shí)踐,從出版質(zhì)量保證制度體系的視角,談一談如何在出版實(shí)踐工作中通過嚴(yán)格落實(shí)管理制度、規(guī)范執(zhí)行工作流程,進(jìn)一步提升編校質(zhì)量水平,從而助推新時(shí)代主題出版高質(zhì)量發(fā)展。
一、把握主題出版高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代要求
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,主題出版也迎來了發(fā)展的春天。僅“十三五”時(shí)期,我國(guó)主題出版物選題數(shù)量連年上升,2016年各出版單位組織上報(bào)主題出版選題1791種,2020年則達(dá)到了2233種,總印量與碼洋呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。主題出版領(lǐng)域不斷做大做優(yōu)做強(qiáng),成為出版業(yè)不可或缺的一部分。從主題出版物的內(nèi)容層面看,“十三五”期間主題出版重點(diǎn)出版物涉及的范圍涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)、社會(huì)、民生、科技、生態(tài)等方方面面,內(nèi)容題材廣泛。從主題出版物的創(chuàng)作風(fēng)格看,既有理論功底厚重的“底氣”,又有源自生動(dòng)實(shí)踐的“地氣”。從重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)的回應(yīng)看,“十三五”期間,主題出版對(duì)“中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年”“改革開放40周年”“新中國(guó)成立70周年”等國(guó)家政治生活中的大事都給予了直接呼應(yīng),尤其是抗擊新冠疫情期間,主題出版作品向世界和國(guó)人介紹了中國(guó)抗擊新冠疫情真實(shí)的一26a9f612bc3b34e41e67416c07998f92面。這些主題出版物為國(guó)家政治、社會(huì)生活營(yíng)造了氛圍,展現(xiàn)了力量,凝聚了民心,為社會(huì)生產(chǎn)生活、文化創(chuàng)新創(chuàng)造提供了強(qiáng)大的思想支撐和精神動(dòng)力。新時(shí)代主題出版承載著文化建設(shè)、文化自信、文化自強(qiáng)的重要使命,而對(duì)其如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,必須高度重視、深刻把握。
1.深刻理解新時(shí)代主題出版的豐富內(nèi)涵
盡管主題出版的內(nèi)涵和外延自誕生以來在不斷變化、發(fā)展,但始終與時(shí)代發(fā)展的脈搏同頻共振。我們所理解的主題出版,指的是那些能夠反映和傳播社會(huì)主流意識(shí)形態(tài)、時(shí)代主流價(jià)值與精神的優(yōu)秀出版物?!吨泄仓醒腙P(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》強(qiáng)調(diào),“意識(shí)形態(tài)工作是為國(guó)家立心、為民族立魂的工作”?!傲⑿摹迸c“立魂”,言簡(jiǎn)意賅、振聾發(fā)聵,對(duì)于進(jìn)一步明確主題出版的主旨和基調(diào),具有非常重大的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。百年大黨、千秋偉業(yè),我們所處的新時(shí)代必然會(huì)為中華文化的創(chuàng)新發(fā)展提供豐厚的源泉和強(qiáng)大的動(dòng)力,為主題出版的繁榮發(fā)展提供最好的時(shí)代條件和發(fā)展機(jī)遇。
2.深刻把握新時(shí)代主題出版的鮮明特征
主題出版的發(fā)展進(jìn)步同一切事物的發(fā)展進(jìn)步一樣,只有順應(yīng)發(fā)展潮流、順勢(shì)而為,才能在歷史前進(jìn)的邏輯中前進(jìn),在時(shí)代發(fā)展的潮流中發(fā)展。黨的十八大以來,黨中央對(duì)宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作的重視達(dá)到了空前的高度,這需要一大批優(yōu)秀的主題出版物,來宣傳黨的創(chuàng)新理論、凝聚發(fā)展共識(shí)、增強(qiáng)文化自信。每一個(gè)時(shí)代都應(yīng)該有屬于這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志性的文化產(chǎn)品,每個(gè)時(shí)代都要有可以傳之久遠(yuǎn)的傳世之作,主題出版就是要以宏大的氣魄既打造“立心書”,又打造“傳世書”,記錄新時(shí)代、書寫新時(shí)代、傳播新時(shí)代。只有這樣,才能更好地回應(yīng)時(shí)代需求、滿足人民需要。
3.深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代主題出版賦予當(dāng)代出版人的使命
2021年年底印發(fā)的《出版業(yè)“十四五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》將“做強(qiáng)做優(yōu)主題出版”列為首項(xiàng)重點(diǎn)工作,并具體部署“把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為長(zhǎng)期重大政治任務(wù),及時(shí)策劃、編輯、出版、傳播黨的創(chuàng)新理論讀物,打造文獻(xiàn)精編、權(quán)威讀本、理論專著、通俗讀物等多層次作品體系,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論更加深入人心、落地生根”[1],同時(shí)還細(xì)化要求,提出了要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論出版?zhèn)鞑ィ龊弥卮笾黝}作品出版?zhèn)鞑?,推進(jìn)弘揚(yáng)中華民族精神作品出版?zhèn)鞑?,?qiáng)化主題出版組織引導(dǎo)。顯然,新時(shí)代主題出版需要堅(jiān)持“政治性”,提升“文化性”,把握“時(shí)代性”。由此,“強(qiáng)化思想引領(lǐng)”是新時(shí)代賦予主題出版的政治使命,“堅(jiān)定文化自信”是新時(shí)代賦予主題出版的文化使命,“創(chuàng)造出版精品”這是新時(shí)代賦予當(dāng)代出版人的崇高使命和責(zé)任,也是當(dāng)代出版人可以在新時(shí)代大顯身手、展現(xiàn)使命擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代機(jī)遇。創(chuàng)造出版精品的前提和基礎(chǔ)是保證出版的高質(zhì)量,出版業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,則需要制度體系的保證,基礎(chǔ)和關(guān)鍵在于在出版工作中嚴(yán)格落實(shí)制度,規(guī)范執(zhí)行流程。
二、嚴(yán)格落實(shí)出版質(zhì)量管理制度
以傳承文化、傳播真理為己任的出版業(yè),任何時(shí)候都要把出版物的質(zhì)量作為關(guān)乎生死的大事來抓。對(duì)于出版業(yè)而言,質(zhì)量是出版物的生命,編校質(zhì)量則是出版物質(zhì)量的基礎(chǔ),提升編校質(zhì)量是高質(zhì)量發(fā)展的重要保障。新中國(guó)出版業(yè)從一誕生起,就把“三審三校”制度作為編輯出版質(zhì)量的核心制度來推進(jìn),《圖書出版管理規(guī)定》第二十四條明確指出:圖書出版單位實(shí)行選題論證制度、圖書稿件三審責(zé)任制度、責(zé)任編輯制度、責(zé)任校對(duì)制度、圖書重版前審讀制度、稿件及圖書資料歸檔制度等管理制度,保障圖書出版質(zhì)量。該規(guī)定非常明確地提出六項(xiàng)制度,其中圖書重版前審讀制度是有關(guān)圖書重版的制度,稿件及圖書資料歸檔制度是圖書出版的事后制度,事關(guān)出版物編校質(zhì)量的基本制度主要是前四項(xiàng)。出版高質(zhì)量發(fā)展,首先是出版質(zhì)量制度執(zhí)行的高質(zhì)量,不打折扣、不搞變通。在圖書出版過程中,文字編輯、美術(shù)編輯以及技術(shù)編輯人員等都要建立起精品意識(shí),貫徹落實(shí)各項(xiàng)管理制度和管理流程,為不斷提高圖書出版質(zhì)量提供保障。[2]具體來說,出版單位在質(zhì)量管理上,要充分發(fā)揮四項(xiàng)基本質(zhì)量制度的基礎(chǔ)性和保障性作用。
1.充分發(fā)揮選題論證制度的總體質(zhì)量保證作用
出版物是否受歡迎,既有“金杯”又有口碑,充分細(xì)致的選題論證是出版物成功的前提。導(dǎo)向是否正確、讀者市場(chǎng)的容量與潛力、與同類出版物相比的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)、作者過往作品的水準(zhǔn)、編輯隊(duì)伍對(duì)此類選題的掌控能力、宣介活動(dòng)能否助力擴(kuò)大受眾等因素都會(huì)影響出版物的最終質(zhì)量,充分和完善的選題論證制度是奠定出版物高質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。
2.堅(jiān)持稿件三審責(zé)任制度絕不動(dòng)搖、絕不變通
三審制是保障出版質(zhì)量最重要的制度之一,在審稿的過程當(dāng)中嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核,通過層層把關(guān),減少圖書內(nèi)容的差錯(cuò)[3],這是所有出版人的共識(shí),但在實(shí)際執(zhí)行中各出版單位的做法卻各不相同。當(dāng)前很多出版社對(duì)于“三審制”的理解就是編審合一的三審,將審稿與編輯加工混在了一起。實(shí)際上,“審稿”應(yīng)該是對(duì)作者來稿的審讀,并非對(duì)編輯加工的審讀,審稿結(jié)束后才能進(jìn)入編輯加工環(huán)節(jié)。這個(gè)區(qū)分很重要,一個(gè)是看來稿質(zhì)量是否達(dá)到出版要求,一個(gè)是看編輯加工是否符合出版規(guī)范。審稿即審查書稿質(zhì)量、作者學(xué)術(shù)水平及著述能力,審查作者提供的編寫意圖、編寫提綱和樣稿。編輯加工則是在此基礎(chǔ)上對(duì)書稿內(nèi)容進(jìn)行深入的質(zhì)量把控,確保全書體例結(jié)構(gòu)的一致性、邏輯修辭的嚴(yán)謹(jǐn)性、文字表達(dá)的準(zhǔn)確性等均符合出版要求。此外,“三審三校”中的三校,是對(duì)三審制的流程細(xì)化和查漏補(bǔ)缺,三校不能替代三審,必須獨(dú)立且分層次校核,是對(duì)書稿初審、復(fù)審、終審三個(gè)階段的規(guī)定環(huán)節(jié)執(zhí)行補(bǔ)充性、完善性質(zhì)量檢查,至關(guān)重要,不可或缺。
3.必須創(chuàng)造性實(shí)施責(zé)任編輯制度
對(duì)于出版工作日常而言,由一個(gè)編輯承擔(dān)稿件初審和編輯加工職責(zé),就是被指定的責(zé)任編輯,也就是執(zhí)行了“責(zé)任編輯制度”。但實(shí)際上“責(zé)任編輯制度”是要對(duì)圖書質(zhì)量負(fù)主要責(zé)任的一個(gè)制度,其重要性不言而喻,但遠(yuǎn)非指定一個(gè)編輯、一個(gè)編輯全流程負(fù)責(zé)那樣簡(jiǎn)單。事實(shí)上,面對(duì)海量的知識(shí)和日益細(xì)分的學(xué)科領(lǐng)域,個(gè)別人的知識(shí)儲(chǔ)備、經(jīng)驗(yàn)積累、思考判斷對(duì)于動(dòng)輒數(shù)十萬字的書稿、急劇縮短的出版周期以及經(jīng)濟(jì)效益的考核等來說,壓力之大、時(shí)間之緊,往往很難字斟句酌、仔細(xì)推敲,質(zhì)量的隱患就較大可能存在。對(duì)于新時(shí)代主題出版,學(xué)習(xí)出版社一直將其作為全社重點(diǎn)任務(wù)和重大出版活動(dòng)來整體部署、全流程統(tǒng)籌,往往用集體編輯制度來承擔(dān)責(zé)任編輯職責(zé),以團(tuán)隊(duì)的力量來彌補(bǔ)個(gè)人能力、知識(shí)、水平的不足,集合全體編輯的力量保證重要主題出版物的“零差錯(cuò)”:分組分別編輯、集體討論統(tǒng)稿;多輪次加工、每輪次都是“第一次”加工;不放過任何一個(gè)疑點(diǎn)、敢于質(zhì)疑原稿;站在作者角度思考、站在讀者一方提問。
4.必須把責(zé)任校對(duì)制度落在實(shí)處
校對(duì)工作是編輯工作的補(bǔ)充和延伸,從這個(gè)意義來說“責(zé)任校對(duì)制度”是對(duì)“責(zé)任編輯制度”的補(bǔ)充和延伸。很多出版單位由于人員設(shè)置、考核成本等因素,把校對(duì)工作外包“市場(chǎng)化”,不設(shè)專職校對(duì),這其實(shí)是造成出版物質(zhì)量不高的機(jī)制性缺陷。針對(duì)這一不足,學(xué)習(xí)出版社通過技術(shù)編輯職責(zé)延伸,有效化解了風(fēng)險(xiǎn)。一方面,技術(shù)編輯負(fù)責(zé)根據(jù)書稿內(nèi)容組織經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)對(duì)口的專職校對(duì)人員開展校對(duì)工作,不同校次又組織不同校對(duì)人員處理同一書稿、多方發(fā)現(xiàn)書稿中存在的問題。在嚴(yán)格執(zhí)行三校制度基礎(chǔ)上,對(duì)于重點(diǎn)主題出版項(xiàng)目還要進(jìn)行多輪次校對(duì),技術(shù)編輯進(jìn)行多輪次和交叉核紅檢查。另一方面,每個(gè)校次校對(duì)人員提出的問題都要由責(zé)任編輯審慎確認(rèn),技術(shù)編輯負(fù)責(zé)每一校次每一處修改的“核紅”,一次不落、一處不落,涉及體例、章節(jié)標(biāo)題、書名、作者信息等重要變動(dòng)和改正的問題還要載入出版記錄表,交責(zé)任編輯審核確認(rèn),最大限度將可能存在的問題和風(fēng)險(xiǎn)在進(jìn)入付印環(huán)節(jié)前“斬盡殺絕”。
三、規(guī)范流程執(zhí)行保障出版質(zhì)量
黨的十九大報(bào)告明確指出,“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。在對(duì)美好生活題中應(yīng)有之義的追求中,豐富多樣的精神食糧必不可少,尤其是思想精深、內(nèi)容精湛、制作精良的出版物不可或缺。但是,現(xiàn)實(shí)中以圖書出版為代表的出版物質(zhì)量現(xiàn)狀,卻不容樂觀。以國(guó)家新聞出版署公布的部分年度編校質(zhì)量不合格圖書來看,2021年抽查的2020年以來出版的300種少兒圖書、教輔材料等,編校質(zhì)量不合格出版物共62種;2022年,圖書“質(zhì)量管理2022”專項(xiàng)工作,重點(diǎn)對(duì)2021年以來出版的社科、文藝、少兒、教輔和科普等類別圖書進(jìn)行編校質(zhì)量檢查,共組織抽查了102家出版單位的306種圖書,經(jīng)審核,認(rèn)定其中64種圖書差錯(cuò)率超過萬分之一[4],為不合格圖書。上述數(shù)據(jù)表明,僅僅抽查就有相當(dāng)比例的不合格圖書存在于出版物市場(chǎng),如果在每年近30萬種圖書中普遍檢查質(zhì)量,又該是多么觸目驚心。
那么,以彰顯新時(shí)代歷史性成就、歷史性變革與深刻記錄、深度傳播新時(shí)代的主題出版,應(yīng)該如何避免“無錯(cuò)不成書”的誤區(qū),為廣大讀者提供高質(zhì)量的出版物呢?筆者認(rèn)為,出版人應(yīng)該在以下方面持續(xù)努力。
1.堅(jiān)持“質(zhì)量至上”應(yīng)是衡量出版單位工作成效的決定性因素
一是意識(shí)形態(tài)工作的特殊性要求。“政治家辦出版社”是出版工作的政治責(zé)任,堅(jiān)持正確政治方向要落實(shí)落地,必須融入出版單位選題策劃、編輯、出版、發(fā)行、宣傳推廣等基本環(huán)節(jié)和具體制度保障上。從落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制的要求來看,出版單位不是業(yè)務(wù)機(jī)關(guān),而是政治機(jī)關(guān),至少不是純粹的業(yè)務(wù)機(jī)關(guān)。體現(xiàn)在對(duì)出版單位的考核上,社會(huì)效益的評(píng)價(jià)權(quán)重明顯超過經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn),出版物在內(nèi)容上的政治性錯(cuò)誤“一票否決”,后果必然難以估量。二是出版市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必然要求。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益完善,出版物市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化,出版單位的美譽(yù)度、出版物品牌的高質(zhì)量、出版質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的“試金石”,也是經(jīng)濟(jì)效益實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。很難想象一個(gè)長(zhǎng)期出品粗制濫造出版物的出版單位的市場(chǎng)生命力會(huì)有多強(qiáng);反之,像商務(wù)印書館、中華書局、三聯(lián)書店等“百年老店”,在讀者心中的地位和影響怎么估量都不過分。三是文化繁榮發(fā)展的應(yīng)有之義。文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。主題出版高質(zhì)量發(fā)展任重而道遠(yuǎn),出版業(yè)及全體從業(yè)者要深入思考:如何才能肩負(fù)起在新的歷史起點(diǎn)上持續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的文化使命。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要堅(jiān)定文化自信,不能只掛在口頭上,而要落實(shí)到行動(dòng)上?!笔袌?chǎng)上最常見的應(yīng)該是普遍的高質(zhì)量出版物,而不是“無錯(cuò)不成書”的低劣遍布,只有堅(jiān)持“質(zhì)量至上”,才是出版單位做強(qiáng)做精的“陽光大道”。
2.全員、全流程堅(jiān)持執(zhí)行編輯工作、編務(wù)工作規(guī)范
要破除一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)知,似乎圖書等出版物質(zhì)量的好壞僅僅是編輯、校對(duì)等崗位的責(zé)任,出版單位的其他人無能為力。其實(shí)熟知編輯出版運(yùn)行流程的人都知道,內(nèi)容精湛、思想深邃、制作精良的傳世精品往往都來自于選題的精準(zhǔn)、策劃的細(xì)致、編輯的精細(xì)、校對(duì)的精心、設(shè)計(jì)的別致、出版的精致、宣傳的深入,出版全流程、全員投入缺一不可,都是用心用情地全力付出。圖書質(zhì)量控制必須要提倡全流程質(zhì)量控制,建立質(zhì)量問題預(yù)防系統(tǒng),引導(dǎo)每一個(gè)環(huán)節(jié)的每一位工作人員把好每一道關(guān)口。編輯人員是預(yù)防圖書質(zhì)量問題的主體,校對(duì)是編輯工作的延續(xù),質(zhì)檢和印刷環(huán)節(jié)為預(yù)防質(zhì)量問題提供監(jiān)督和保障。[5]即便是印刷企業(yè)的一線職工,如果堅(jiān)持執(zhí)行流程規(guī)范,也能為圖書質(zhì)量再把一道關(guān)。筆者所在出版單位長(zhǎng)期合作的一個(gè)印刷廠印前工人,曾在檢查上機(jī)印版“天頭、地腳”時(shí),發(fā)現(xiàn)因?yàn)楦袷睫D(zhuǎn)換丟字印版與付印文件不一致,及時(shí)通知出版社核查,從而避免了一起嚴(yán)重的質(zhì)量事故。
3.從細(xì)節(jié)入手、堅(jiān)持特色,做實(shí)做細(xì)編印發(fā)各環(huán)節(jié)
毫厘之差,謬以千里。出版物質(zhì)量問題頻發(fā)nbZ/eAy9JjUGDHILO3aPvA==,大多數(shù)原因不是能力不夠、制度不足、環(huán)節(jié)缺失,根本在于質(zhì)量意識(shí)沒有一以貫之地貫穿于全部編校工作中,在細(xì)節(jié)上不善于查漏補(bǔ)缺、相互補(bǔ)臺(tái)。出版物的編校流程,從時(shí)間上來說是流程上的先后承接,每一階段確保不出問題,才能為下一個(gè)階段打下好的基礎(chǔ)。從環(huán)節(jié)上來說,相互獨(dú)立又相互銜接,是一環(huán)扣一環(huán)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。也就是說力爭(zhēng)在每個(gè)環(huán)節(jié)上發(fā)現(xiàn)和解決疏漏與缺陷,不帶“內(nèi)傷”、沒有“隱疾”,編輯出版才能順利推進(jìn)。
堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展是出版進(jìn)入新時(shí)代的必然要求,編校質(zhì)量是出版物質(zhì)量的基礎(chǔ),是內(nèi)容建設(shè)的重要環(huán)節(jié),提高編校質(zhì)量是高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。出版人要增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),提高編校能力,并及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)、善于分析事故原因、積極形成行之有效的慣例和制度,才是穩(wěn)步推進(jìn)出版高質(zhì)量的正確方向。學(xué)習(xí)出版社在面對(duì)主題出版重點(diǎn)選題出版物編校工作時(shí),堅(jiān)持自己的特色做法。比如,我社在編?!读?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》、“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”系列、“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問”系列等重點(diǎn)主題出版選題時(shí),每一輪次編輯、每一校對(duì)環(huán)節(jié)至少分成不同的兩組,背靠背獨(dú)立編輯書稿,鼓勵(lì)參與者提出每一個(gè)有疑問的表述、觀點(diǎn),對(duì)數(shù)據(jù)、人名、時(shí)間、事件、圖表等逐一核查,確保處處有依據(jù)、無異議。對(duì)重要觀點(diǎn)的論證更要從邏輯關(guān)系上來推理、確保不出現(xiàn)“低級(jí)紅、高級(jí)黑”的謬誤。然后集中統(tǒng)稿,相關(guān)參與者暢所欲言、廣泛討論、形成共識(shí)后成為編輯的依據(jù)。這一做法,在短時(shí)間內(nèi)既提升了參與者的編輯能力,又集思廣益拓寬了大家的視野,也避免了單打獨(dú)斗的知識(shí)局限,真正使出版物成為“集體智慧的結(jié)晶”。再比如,在印前質(zhì)檢環(huán)節(jié),技術(shù)編輯充分發(fā)揮作用,通常由至少3名技術(shù)編輯對(duì)印前清樣進(jìn)行交叉檢查,檢查范圍一般包括封面、書脊、扉頁、版權(quán)頁、勒口等關(guān)鍵部件,目錄、前言(序)、后記(跋)、參考文獻(xiàn)等輔文內(nèi)容,以及一定比例的正文內(nèi)容,技術(shù)編輯在檢查時(shí)各有側(cè)重,相互彌補(bǔ),旨在發(fā)現(xiàn)印前清樣中存在的各類設(shè)計(jì)、編校等方面的差錯(cuò),為圖書產(chǎn)品質(zhì)量再加一道“保險(xiǎn)”,最大限度保證重點(diǎn)主題出版物的出版質(zhì)量。
四、結(jié)語
新時(shí)代主題出版承載著文化建設(shè)、文化自信、文化自強(qiáng)的重要使命,其高質(zhì)量發(fā)展是實(shí)現(xiàn)這一使命的關(guān)鍵。出版人應(yīng)深刻理解新時(shí)代主題出版的豐富內(nèi)涵,把握其鮮明特征,認(rèn)識(shí)其賦予的崇高使命和責(zé)任。在實(shí)現(xiàn)主題出版高質(zhì)量發(fā)展的過程中,出版單位要高度重視圖書編校工作這一圖書質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),嚴(yán)格落實(shí)出版質(zhì)量管理制度,規(guī)范工作流程執(zhí)行。堅(jiān)持“質(zhì)量至上”,將質(zhì)量意識(shí)貫穿于編印發(fā)各環(huán)節(jié),全員、全流程執(zhí)行編輯工作、編務(wù)工作規(guī)范。同時(shí),從細(xì)節(jié)入手,堅(jiān)持特色做法,做實(shí)做細(xì)各環(huán)節(jié),整體提高質(zhì)量管理水準(zhǔn)。只有這樣,才能保證出版質(zhì)量,穩(wěn)步推動(dòng)新時(shí)代主題出版高質(zhì)量發(fā)展。總之,出版的高質(zhì)量發(fā)展是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要出版人共同努力,不斷提升自身素質(zhì)和能力,創(chuàng)新工作方法和手段,為傳承、弘揚(yáng)和傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化貢獻(xiàn)力量,鑄就社會(huì)主義文化新輝煌,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
(作者單位系學(xué)習(xí)出版社有限公司)