就是它，別具一格的人物傳記

在人們的印象中，大人物傳記應(yīng)當(dāng)如羅曼·羅蘭《巨人傳》那樣，嚴(yán)謹(jǐn)、翔實(shí)，甚至有點(diǎn)枯燥與抽象，似乎這樣才能配得上大人物的豐功偉績，讓人讀來肅然起敬。如果說用繪本來展現(xiàn)大人物的生平，并且要求適合3—99歲的讀者，似乎是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。但是，有一套書卻做到了兩者的完美結(jié)合，它的名字叫《大人物 小指南》。

不記得是何時(shí)看見這套書了，只是記得當(dāng)時(shí)6周歲的小女兒，看見這套書是如何愛不釋手，當(dāng)我讀給她聽后，竟然迷上了它。于是，那些我都沒有聽過的大人物出現(xiàn)在她天真的目光中。這套裝幀精美、深入淺出的人物傳記繪本就開始陪伴我家老二的童年，成為我們的心頭好物。

這套書一共九本，是由英國著名的兒童科普作家伊莎貝爾·托馬斯和丹·格林撰寫的。他們從科學(xué)、生物、藝術(shù)、政治等各個(gè)領(lǐng)域選出了9位影響全世界的偉人，從他們童年開始，講述他們的傳奇一生。

這里既有科學(xué)家斯蒂芬·霍金、瑪麗·居里，也有生物學(xué)家查爾斯·達(dá)爾文，有藝術(shù)家列奧納多·達(dá)·芬奇、弗里達(dá)·卡羅，還有英勇的飛行員阿梅莉亞·埃爾哈特、航海家斐迪南·麥哲倫，更有革命家納爾遜·曼德拉，和一位生活在非凡時(shí)代的普通女孩安妮·弗蘭克。

每本書各講述了一位名人完整的一生，翻開其中任何一本，都仿佛開啟了一場時(shí)光旅行，為我們打開了歷史的大門。接下來，我以分冊《大人物 小指南——列奧納多·達(dá)·芬奇》為例，來向大家介紹這套書的與眾不同之處。

這是一本顛覆“刻板印象”的人物傳記。說起列奧納多·達(dá)·芬奇，同學(xué)們的印象是不是還停留在他是一位從小認(rèn)真練習(xí)畫蛋的畫家，抑或是著名的《蒙娜麗莎》的作者？但是，如果你看了這本63頁的小書，你將會(huì)全面、立體、多元地了解這位藝術(shù)家、雕刻家、發(fā)明家、工程師、建筑師、數(shù)學(xué)家、科學(xué)家的一生。讀完本書，你肯定會(huì)感慨：怎么會(huì)有這樣一個(gè)絕世無雙的全能天才，他的故事如此超凡卻不脫俗。你的心中定會(huì)涌起對列奧納多·達(dá)·芬奇的滔滔敬仰之情，也更能深入了解天才光環(huán)背后的坎坷經(jīng)歷，也能發(fā)現(xiàn)著名人物在某些方面與我們普通人并無不同，比如列奧納多·達(dá)·芬奇也很愛發(fā)牢騷，也非常在意人們對他的評價(jià)。

這是一本注定“與眾不同”的科普繪本。用繪本呈現(xiàn)人物傳記，相當(dāng)具有挑戰(zhàn)性。我覺得，對于兒童來說，用繪本的形式比純粹文字更適合講述列奧納多·達(dá)·芬奇的人物故事，因?yàn)槔L本中呈現(xiàn)了列奧納多·達(dá)·芬奇那些著名的畫作、各類機(jī)械的草圖，圖文并茂，引人入勝。試想這么豐富的內(nèi)容光用語言怎么說得清呢？本書用藝術(shù)性的繪圖、新穎別致的設(shè)計(jì)、清新雅致的語言，以一種充滿美學(xué)氣息又兼具趣味性的方式，向讀者講述了列奧納多·達(dá)·芬奇的一生中那些有趣的故事，別具一格。

這是一本解碼“天才”的有趣“指南”。本書將列奧納多·達(dá)·芬奇從幼年到逝世一生所經(jīng)歷的重大事件鮮活地呈現(xiàn)在了紙面上。這本書如電影般貫穿了他的一生，書的最后附有列奧納多·達(dá)·芬奇一生成長生活的時(shí)間軸和詞匯表，能夠幫助孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解他的一生。除了記敘列奧納多·達(dá)·芬奇生命中的重大事件，本書還涵蓋了很多細(xì)節(jié)，例如書中寫到了他的7000頁筆記，在筆記中可以看到世界上第一個(gè)關(guān)于摩擦定律的記載，拓展了我們對列奧納多·達(dá)·芬奇?zhèn)ゴ笾幍牧私狻１緯羞€有各種人物對列奧納多·達(dá)·芬奇的評價(jià)，方便兒童多側(cè)面了解他的成就。

書中既介紹了列奧納多·達(dá)·芬奇的家庭，也詳細(xì)描述了南美洲之行前的小插曲，甚至連當(dāng)時(shí)的英國皇家海軍小獵犬號的示意圖都畫了出來。整本書角度新穎，幽默生動(dòng)。從中，我們知道了大人物們很多不為人知的小細(xì)節(jié)，他們生活中所遭遇過的挫敗與痛苦，以及他們堅(jiān)持夢想的全力以赴。

本書中有許多激發(fā)兒童閱讀的小“心機(jī)”，千萬不可放過。例如第31頁必須在書頁上豎一面鏡子才能讀，原來這頁內(nèi)容就是有關(guān)“鏡像筆記”的敘述，非常能夠滿足小讀者的探究欲。再如，書中有些地方的答案不能馬上被揭曉，而是要翻到指定的書頁才見分曉，很考驗(yàn)讀者的智慧與耐心。還需要關(guān)注的是，這本書的文字是采用第三人稱描寫的，而文中的繪本則是以列奧納多·達(dá)·芬奇自己本人的敘述角度展開的，有助于讀者從不同側(cè)面閱讀，增加了閱讀的不同體驗(yàn)。

這本《大人物 小指南——列奧納多·達(dá)·芬奇》如此，其他分冊也都是精彩紛呈，讓人愛不釋手，值得我們多次瀏覽或者精讀。

同學(xué)們，閱讀就像吃飯，需要多元營養(yǎng)，千萬不能挑食。而人物傳記則是為我們精神補(bǔ)鈣的一道大餐，希望父母和孩子們一起好好閱讀這套書，去感受偉大人物的人格魅力，從他們身上汲取精神營養(yǎng)，勇敢面對生活中的任何困難，以“大人物”為指南，成為追求大夢想的小小探索者。

作者簡介

俞李，浙江省杭州市臨平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)校長，浙江省“春蠶獎(jiǎng)”獲得者、杭州市首批杰出教育工作者。浙江省首批浙派名師，曾多次執(zhí)教省級及以上道德與法治公開課，執(zhí)教課程獲教育部優(yōu)課，“童心童趣、精彩精致”的教學(xué)風(fēng)格深受兒童喜愛。