深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神 為黨的宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)

在中國(guó)傳媒大學(xué)建校70周年之際，習(xí)近平總書(shū)記給學(xué)校全體師生回信，要求學(xué)校在新時(shí)代新征程，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，聚焦新聞?shì)浾摴ぷ餍枰?，突出辦學(xué)特色，深化改革創(chuàng)新，不斷提高教學(xué)科研水平，努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)新聞傳播人才，為黨的宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)?；匦懦浞煮w現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記和黨中央對(duì)中國(guó)傳媒大學(xué)未來(lái)發(fā)展的激勵(lì)和鞭策，飽含著對(duì)學(xué)校服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)和民族復(fù)興偉業(yè)的殷切期望，為中國(guó)傳媒大學(xué)辦學(xué)治校提供了根本遵循。

70年來(lái)，學(xué)校始終牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，秉承“立德、敬業(yè)、博學(xué)、競(jìng)先”的校訓(xùn)，傳承“忠誠(chéng)、自信、包容、競(jìng)先”的紅色基因，讓中國(guó)特色成為學(xué)校最鮮亮的底色。新時(shí)代新征程，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神，奮力譜寫(xiě)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、中傳有為的嶄新篇章。

全面把握習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神的深刻內(nèi)涵

習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)傳媒大學(xué)全體師生的重要回信立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵深刻，在肯定學(xué)校辦學(xué)成績(jī)的同時(shí)，對(duì)新時(shí)代傳媒人才隊(duì)伍建設(shè)和傳媒教育發(fā)展提出了新任務(wù)新要求。我們要對(duì)標(biāo)對(duì)表，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，把習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神學(xué)深悟透。

堅(jiān)決落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)道路?！盀檎l(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”始終是教育的根本問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記在回信中首先強(qiáng)調(diào)要“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)”，深刻指明了學(xué)校的立身之本，進(jìn)一步明確了中國(guó)傳媒大學(xué)始終與黨和國(guó)家同呼吸共命運(yùn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。70年來(lái)，中國(guó)傳媒大學(xué)在與黨和國(guó)家同向、與傳媒發(fā)展同行的創(chuàng)新之路上，書(shū)寫(xiě)了“因廣播而起，因電視而興，因網(wǎng)絡(luò)而盛”的奮進(jìn)篇章，其中變化的是時(shí)代課題和現(xiàn)實(shí)之需，不變的是“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命。我們要深刻認(rèn)識(shí)立德樹(shù)人的時(shí)代內(nèi)涵，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，深刻把握建設(shè)中國(guó)特色世界一流傳媒大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，始終以服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，回答好“教育強(qiáng)國(guó)、中傳何為”的時(shí)代課題。

堅(jiān)持聚焦黨的新聞?shì)浾摴ぷ餍枰?，加快?gòu)建新聞?shì)浾搶W(xué)學(xué)科體系和人才培養(yǎng)體系。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“做好黨的新聞?shì)浾摴ぷ?，事關(guān)旗幟和道路，事關(guān)貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策，事關(guān)順利推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)，事關(guān)全黨全國(guó)各族人民凝聚力和向心力，事關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)?！边@一論述深刻揭示了新聞?shì)浾摴ぷ鞯臉O端重要性。近年來(lái)，中國(guó)傳媒大學(xué)堅(jiān)持聚焦新聞?shì)浾摴ぷ髦\劃和推進(jìn)各項(xiàng)改革，堅(jiān)持服務(wù)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，聚焦國(guó)際傳播新形勢(shì)新要求，開(kāi)設(shè)了國(guó)際新聞傳播后備人才碩士班、國(guó)際傳播博士碩士白楊班，成立了區(qū)域國(guó)別傳播研究院，依托普什圖語(yǔ)、斯瓦希里語(yǔ)等37個(gè)語(yǔ)種的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力構(gòu)建國(guó)際傳播領(lǐng)域集成性學(xué)科體系。高質(zhì)量建設(shè)教育部國(guó)際傳播聯(lián)合研究院等重要平臺(tái)，為建好建強(qiáng)新聞?shì)浾搶W(xué)學(xué)科體系和人才培養(yǎng)體系奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神，必須聚焦黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞯穆氊?zé)和使命，把黨對(duì)新聞?shì)浾摴ぷ鞯囊筘灤┑睫k學(xué)治校的全過(guò)程、全要素、全環(huán)節(jié)，加快培養(yǎng)更多政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民放心的高素質(zhì)新聞傳播人才。面對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外紛繁復(fù)雜、瞬息萬(wàn)變的輿論環(huán)境，要以責(zé)無(wú)旁貸、時(shí)不我待的使命感責(zé)任感，聚焦新聞?shì)浾摴ぷ餍滦蝿?shì)新要求，以扎實(shí)作為擔(dān)負(fù)好新時(shí)代新聞?shì)浾摴ぷ鞯穆氊?zé)和使命。

堅(jiān)持突出辦學(xué)特色，深化改革創(chuàng)新，不斷提高教學(xué)科研水平。黨的二十屆三中全會(huì)提出要“深化教育綜合改革”，強(qiáng)調(diào)要“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革”。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神，必須以更高站位、更大力度、更實(shí)舉措深化教育綜合改革，加快建設(shè)面向未來(lái)、面向世界的高質(zhì)量傳媒教育教學(xué)體系。近年來(lái)，中國(guó)傳媒大學(xué)黨委動(dòng)真碰硬抓改革，攻堅(jiān)克難謀發(fā)展，帶領(lǐng)全校上下爬坡過(guò)坎、追求卓越，取得顯著成績(jī)。全面深化改革創(chuàng)新，動(dòng)作要實(shí)，方向要準(zhǔn)。面對(duì)高等教育與傳媒業(yè)態(tài)雙重變革的重大機(jī)遇，我們要瞄準(zhǔn)智能傳媒和國(guó)際化兩大方向，堅(jiān)持“系統(tǒng)治理、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、交叉融合、特色發(fā)展”的理念，突出傳媒特色，奮力推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“從傳統(tǒng)高等教育向未來(lái)高等教育跨越、從傳統(tǒng)傳媒教育向智能傳媒教育跨越、從國(guó)內(nèi)一流高校向國(guó)際一流高?？缭健钡摹叭齻€(gè)跨越”戰(zhàn)略任務(wù)，向中國(guó)特色世界一流傳媒大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)奮勇前行。

牢記“國(guó)之大者”，為黨的宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。在給中國(guó)傳媒大學(xué)全體師生的回信中，習(xí)近平總書(shū)記明確提出要“為黨的宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)”，這既是對(duì)學(xué)校70年來(lái)辦學(xué)成績(jī)的高度肯定，也是對(duì)學(xué)校未來(lái)提出的明確要求。中國(guó)傳媒大學(xué)的發(fā)展歷史是一部中傳人為黨和國(guó)家宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展傳承使命、改革創(chuàng)新的奮斗史。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神，必須深刻理解新時(shí)代黨的宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)起傳媒教育發(fā)展的新使命。中國(guó)傳媒大學(xué)作為我國(guó)傳媒高等教育的“排頭兵”，始終堅(jiān)持以服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求為己任，主動(dòng)融入首都新發(fā)展格局，在推動(dòng)國(guó)際傳播能力建設(shè)、深化媒體融合發(fā)展、構(gòu)建哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系、通用語(yǔ)言文字推廣普及等宣傳思想文化事業(yè)的重要方面持續(xù)發(fā)力，取得累累碩果。我們要深刻認(rèn)識(shí)宣傳思想文化工作的重要性，準(zhǔn)確把握宣傳思想文化工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，將其與辦學(xué)治校、深化改革有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以學(xué)校發(fā)展的新氣象、新作為，為黨的宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)中傳力量。

深刻把握貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神的實(shí)踐要求

習(xí)近平總書(shū)記的重要回信，是向全體中傳師生發(fā)出的動(dòng)員令。新時(shí)代新征程，我們要把學(xué)習(xí)貫徹重要回信精神作為首要政治任務(wù)，從中汲取思想養(yǎng)分、凝聚精神力量、激發(fā)奮斗干勁，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

錨定“黨的宣傳思想文化事業(yè)教育重鎮(zhèn)”這一新的辦學(xué)定位。深入研究學(xué)校發(fā)展面臨的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，明確中國(guó)傳媒大學(xué)“黨的宣傳思想文化事業(yè)教育重鎮(zhèn)”這一新的辦學(xué)定位，把服務(wù)黨的宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展作為學(xué)校深化改革創(chuàng)新的根本遵循，作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、推動(dòng)學(xué)校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)，堅(jiān)持從政治上把握、從全局上統(tǒng)籌、從行動(dòng)上對(duì)標(biāo)，將其貫穿到辦學(xué)治校、育人育才全過(guò)程。進(jìn)一步建好建優(yōu)“大思政”育人體系，培養(yǎng)造就“大宣傳”人才隊(duì)伍，提升教師教書(shū)育人能力，推進(jìn)高水平開(kāi)放辦學(xué)，建設(shè)高質(zhì)量傳媒教育體系，為黨的宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展提供人才支撐。

打造拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)高地。要以“努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)新聞傳播人才”為核心，夯實(shí)學(xué)校思政課改革創(chuàng)新重要舉措，發(fā)揮文、工、藝學(xué)科交叉優(yōu)勢(shì)，打造本、碩、博貫通的人才培養(yǎng)示范體系，切實(shí)增強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性。要教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義信仰，做馬克思主義新聞?dòng)^的堅(jiān)定踐行者和積極傳播者，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

打造新聞?shì)浾摽蒲袆?chuàng)新高地。要緊扣“聚焦新聞?shì)浾摴ぷ餍枰边@一主線，系統(tǒng)把握“七個(gè)著力”重大要求，聚焦新聞傳播、國(guó)際傳播、新聞?shì)浾撊齻€(gè)方面，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科布局，以黨的創(chuàng)新理論引領(lǐng)新聞?shì)浾搶W(xué)知識(shí)創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，加快新聞傳播學(xué)自主知識(shí)體系構(gòu)建步伐，建強(qiáng)教育部國(guó)際傳播聯(lián)合研究院、國(guó)家輿情實(shí)驗(yàn)室、區(qū)域國(guó)別傳播研究院等理論研究與創(chuàng)新應(yīng)用高地，全面提升新聞傳播人才自主培養(yǎng)質(zhì)量和智庫(kù)咨政服務(wù)能力。

打造智能傳媒教育示范高地。緊跟以人工智能為代表的技術(shù)變革步伐，將智能教育深入到“學(xué)、教、評(píng)、治”全過(guò)程、全環(huán)節(jié)、全要素，進(jìn)一步完善基于智能傳媒教育的學(xué)科調(diào)整機(jī)制和人才培養(yǎng)模式，以雄安校區(qū)和海南國(guó)際學(xué)院建設(shè)為試驗(yàn)區(qū)，深入推進(jìn)科教融匯、產(chǎn)教融合，鍛造人機(jī)共生新路徑，培養(yǎng)更多能夠駕馭人工智能、有創(chuàng)造力的傳媒人才。

打造文化傳播育人高地。堅(jiān)持以文化人、以文育人，充分發(fā)揮學(xué)校新聞傳播、文化傳播、藝術(shù)傳播、信息傳播等領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)習(xí)近平文化思想研究闡釋，推動(dòng)習(xí)近平文化思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。建好傳媒高等教育國(guó)際聯(lián)盟、中越新聞傳播高等教育對(duì)話會(huì)等國(guó)際交流平臺(tái)，持續(xù)加強(qiáng)人類命運(yùn)共同體理論創(chuàng)新和海外傳播實(shí)踐，促進(jìn)民心相通、文明交流?！?/p>

（作者系中國(guó)傳媒大學(xué)黨委書(shū)記）

（責(zé)任編輯：趙瑞熙）