真冷啊。宿舍里更冷。不少學(xué)生的手腳都凍壞了，腫得像發(fā)面饅頭，一按一個(gè)深深的坑，當(dāng)然也包括我。

不能讓我們受罪。

常言道，炕熱屋子暖。

為了順利度過(guò)這個(gè)極度寒冷的冬天，還不耽誤學(xué)習(xí)，老師讓我們住宿生每天晚飯后晚自習(xí)前輪流到校外的沙坨子里撿柴燒炕—這是任務(wù)，是責(zé)任，也是命令。

又輪到我撿柴了。

我拎著繩子走出了校園。

“沙林，等等。”我的老師又來(lái)了。每次我撿柴時(shí)老師都跟著我去，幫我撿。

“老師，都下班了，你回家吧，我自己能行?！?/p>

“你太小了，這活你還干不了，我跟你一起去。”我曾問(wèn)過(guò)我的老師總幫我撿柴的理由，老師這樣說(shuō)。

老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，小時(shí)候我很弱小，干不了什么體力活，劈斷柴火、掰斷柴火、擰斷柴火、撅斷柴火、踹斷柴火……根本做不到，完全可以用“手無(wú)縛雞之力”來(lái)描述。

我跟著老師向前走。

燒炕取暖最好用硬稈蒿子，可校園附近的硬稈蒿子差不多都被人們撿沒(méi)了。要想多撿，只能往沙坨子深處去。

我們穿過(guò)許多片長(zhǎng)有白茅草的地段，又穿過(guò)許多片長(zhǎng)有狗尾巴草的地段……就在夕陽(yáng)透明而亮麗，像一面鏡子掛在天邊，可以大膽地直視的時(shí)候，我們終于走進(jìn)了長(zhǎng)有硬稈蒿子的沙坨子深處。

“沙林，你別動(dòng)，在這等我?！崩蠋煾吲d地對(duì)我說(shuō)，“我去撿。”

“老師，我也跟你去?！?/p>

“不行，就在這里等著我。我去?！?/p>

老師撿柴去了。

硬稈蒿子不像一棵棵小樹(shù)那樣被修理成規(guī)則的形狀，由于恣意生長(zhǎng)，它們有的長(zhǎng)成球形，有的長(zhǎng)成梭形，有的長(zhǎng)成圓錐形……有的根本不成形。當(dāng)然也有長(zhǎng)成筆直的規(guī)則形狀的，不過(guò)這樣的很少。

它們是自由了，卻給撿柴者帶來(lái)了很大的麻煩。

遇見(jiàn)筆直生長(zhǎng)的硬稈蒿子，很好辦，老師用腳尖兒抵住它的根部，兩手握緊它的中部或尖端，使勁一掰，“咔嚓”就斷了，掰斷后，捋去毛枝毛杈，理順規(guī)整后，暫放到一邊，再到別的地方尋找。

如果遇見(jiàn)有主干的硬稈蒿子也比較好辦，先掰斷主干上所有的側(cè)枝，只剩下主干后，用腳尖兒抵住它的根部，兩手握緊它的中部或尖端，使勁一掰，“咔嚓”就斷了。掰斷后，暫放到一邊，再到別的地方尋找。

可遇見(jiàn)其他形狀的就麻煩了。

如果遇見(jiàn)簇生的沒(méi)有主干的硬稈蒿子，老師就蹲下，幾乎趴在蒿草的根部，伸手掰斷每根枝條。掰斷后，捋去毛枝毛杈，理順規(guī)整后，暫放到一邊，再到別的地方尋找。

最麻煩的是遇見(jiàn)小孩胳膊一樣粗的硬稈蒿子，這樣的硬稈蒿子，往往像樹(shù)干一樣堅(jiān)硬。對(duì)于這樣的柴火，就要費(fèi)一番力氣了。老師先掰掉主干上的枝枝杈杈，之后處理主干，主干很堅(jiān)硬，要從根部開(kāi)始處理，一般都要經(jīng)過(guò)掰、撅、踹等過(guò)程。為了得到一簇這樣的硬稈蒿子，老師往往累得滿頭大汗。盡管這樣，老師也沒(méi)有放棄，因?yàn)樗鼈冏钅蜔恕?/p>

在整個(gè)撿柴的過(guò)程中，如果遇見(jiàn)帶刺的硬稈蒿子，老師還要小心翼翼地躲著，以免尖尖的硬刺扎到臉或者手。

終于夠一抱了，老師把硬稈蒿子有序地歸攏到一起，或背或拎或扛或抱地送到我的身邊，堆成一堆，以便于打捆，之后走開(kāi)。

撿柴真艱難！

我們這里是沙原地帶，遍地都是高低起伏的沙坨子，貧瘠的坨子地長(zhǎng)不了高大的樹(shù)木，只生長(zhǎng)著低矮的灌木和曼陀羅、牛蒡、苘麻、刺果甘草、蒼耳等硬稈蒿子，還有白茅、狗尾巴草、堿草等軟莖的植物。

沙坨子太貧瘠了，堅(jiān)強(qiáng)的野草勉強(qiáng)能覆蓋住地表，硬稈蒿子更不多。它們東一株，西一簇，稀稀落落地分散在沙岡上、沙岡下、沙岡間……很不集中。

夕陽(yáng)下沉。天暗得真快，一切都變得虛幻、迷離、朦朧起來(lái)，讓人分辨不清真實(shí)的存在。

所以，往往是這樣——

從遠(yuǎn)處看是一簇或一株硬稈蒿子，可走到近前一看，卻并非所需，于是老師不得不失望地離開(kāi)，走向別處。加之在我近處的硬稈蒿子已經(jīng)被老師撿得差不多了，所以要撿夠另一抱柴火，老師必須走出更遠(yuǎn)，甚至要爬過(guò)好幾個(gè)沙岡。

——老師急匆匆地行走在朦朦朧朧的沙岡上、沙岡下、沙岡間……還時(shí)不時(shí)地站在某個(gè)沙岡上向遠(yuǎn)方瞭望，尋找硬稈蒿子，一旦發(fā)現(xiàn)，便迅速走過(guò)去盡快弄斷。收拾好后，又急匆匆行走在我與硬稈蒿子之間。

夕陽(yáng)繼續(xù)下沉，像一個(gè)燃燒著的火球，懸浮著浸潤(rùn)在蒙蒙的天邊。它放射出的光芒染紅了老師，染紅了老師的柴堆，染紅了蒿草，染紅了每粒沙……一切都被染紅了。

我看著被染紅的一切。

看著看著，我覺(jué)得我的老師越來(lái)越像，不不不，不是像，而就是一滴從夕陽(yáng)里滴下來(lái)的露珠，并且是一滴一直圍著我轉(zhuǎn)的露珠；看著看著，我覺(jué)得我的老師越來(lái)越像，不不不，不是像，而就是一團(tuán)從夕陽(yáng)里迸濺下來(lái)的火花，并且是一團(tuán)一直圍著我轉(zhuǎn)的火花；看著看著，我覺(jué)得我的老師越來(lái)越像，不不不，不是像，而就是從夕陽(yáng)中走出來(lái)的另一個(gè)太陽(yáng)，并且是一輪一直圍著我轉(zhuǎn)的太陽(yáng)；看著看著，我覺(jué)得我的老師越來(lái)越像，不不不，不是像，而就是……

“老師?！蔽液傲艘宦?，跑了過(guò)去。

起風(fēng)了。

“沙—沙—沙—”“呼—呼—呼—”忽然，一陣奇怪的聲音由遠(yuǎn)及近傳來(lái)。我抬起頭。?。∫粭l幾摟粗的大蟒蛇昂著頭，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，扭曲著身子，正越過(guò)遠(yuǎn)處的一個(gè)沙岡，并且快速向我們這邊撲來(lái)。

“突突突—”“突突突—”我哆嗦著，野草哆嗦著，整個(gè)沙坨子也哆嗦著……一切都在哆嗦著。

不過(guò)，那不是蟒蛇，這里沒(méi)有蟒蛇，是蛇頭風(fēng)。

蛇頭風(fēng)，是沙旋風(fēng)的一種，是這里的“特產(chǎn)”。

沙坨子上總是有風(fēng)吹過(guò)，不過(guò)多數(shù)都是一般的風(fēng)，沒(méi)有什么危害?？捎行╋L(fēng)就不一樣了，那樣的風(fēng)往往沒(méi)有任何征兆地在沙坨子上刮起，它們能把浮沙纏卷成幾摟粗的沙柱——風(fēng)頭，高高的風(fēng)頭像大鬧天宮的孫悟空捅向天庭的金箍棒。

開(kāi)始，風(fēng)頭直立在沙坨子上，像一條探頭探腦四處瞭望的蟒蛇，之后就像蟒蛇看到獵物一樣，傾斜著頭顱倒下身子爬向目標(biāo)。

蛇頭風(fēng)所過(guò)之處，浮沙被纏卷進(jìn)去，枯枝敗葉被纏卷進(jìn)去，其他雜物被纏卷進(jìn)去……

遠(yuǎn)看，這樣的沙旋風(fēng)就像一條蟒蛇，因此當(dāng)?shù)厝诵蜗蟮胤Q它為蛇頭風(fēng)。

它形成的原理與龍卷風(fēng)相似，不過(guò)它卷起的不是水和魚(yú)，而是漫漫黃沙和枯枝敗葉，當(dāng)然還有其他雜物。

蛇頭風(fēng)說(shuō)大就大，說(shuō)小就小。如果大的話，可能引起劇烈的沙暴，甚至把人卷起；如果小的話，瞬間就可能消失，尋找不到它的蹤跡。不過(guò)蛇頭風(fēng)也不總出現(xiàn)，一般出現(xiàn)在植被還沒(méi)有覆蓋沙坨子的春天和0PqauZfSwueDSICto+7JJg==收割后的秋天，其他時(shí)候很少出現(xiàn)。

蛇頭風(fēng)刮過(guò)來(lái)了，它像一只饑餓的鬣狗發(fā)現(xiàn)了久違的獵物一樣，直奔柴堆包抄而去。它瞬間刮到柴堆附近，不容分說(shuō)，開(kāi)始瘋狂地、不停地“撕咬”著柴堆。剛開(kāi)始柴堆還拼命7c/0yOG/KDYFr/v5ErnCwQ==地掙扎著、反抗著，盡可能地穩(wěn)住自己，可它的力量太微弱了，根本承受不住蛇頭風(fēng)的蹂躪。柴堆像受到驚嚇的幼兒，渾身不停地顫抖起來(lái)，緊接著，許多根硬稈蒿子被蛇頭風(fēng)卷起，在空中隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。

不好，我的柴火！

如果整個(gè)柴堆被掀離地面，一切將前功盡棄，后果不堪設(shè)想。

就在柴堆被掀起一角，眼看著就要被拎起來(lái)卷走的一剎那，我一下子沖進(jìn)蛇頭風(fēng)里，伸手去拽被卷離地面的硬稈蒿子。我必須保住柴火，可拽住這根，那根被蛇頭風(fēng)搶走，拽住那根，這根又被蛇頭風(fēng)搶走。

柴堆被掀起來(lái)了，開(kāi)始隨著大風(fēng)迅速地旋轉(zhuǎn)著，膨脹著。盡管我眼到、手到、腳到，可還是顧東管不了西，按住這邊，那邊被掀起，按住那邊，這邊又被掀起。

真是按下葫蘆起了瓢。

沒(méi)有別的辦法，我只得放棄原來(lái)的夢(mèng)想，迅速趴在柴堆上，盡全力拉長(zhǎng)、拉直身體，以壓住最多的硬稈蒿子。

蛇頭風(fēng)里的沙礫、枯枝敗葉，還有其他雜物在我的身邊上下左右旋轉(zhuǎn)著，翻騰著，滾動(dòng)著，“噼里啪啦”地?fù)舸蛟谖业纳砩?，?dāng)然還有夾雜在其中的冰冷的雪末子。

管不了那些了，就任憑蛇頭風(fēng)大發(fā)淫威吧。

“沙林，沙林，快出來(lái)，快出來(lái)！危險(xiǎn)！”老師跑過(guò)來(lái)了，在蛇頭風(fēng)外面喊我。

這次，我沒(méi)聽(tīng)老師的話。

“沙林，沙林，趴住，趴住，別亂動(dòng)！”風(fēng)越來(lái)越大，就在蛇頭風(fēng)要把我提溜起來(lái)的一剎那，老師沖了進(jìn)來(lái)，一下子壓在我的身上——老師怕我被蛇頭風(fēng)卷走。

大風(fēng)終于過(guò)去了。老師把我扶了起來(lái)，再看那堆柴火，也就只剩下了那么幾根。

“老師，柴火都被大風(fēng)卷走了！”看著卷著柴堆爬向遠(yuǎn)方的蛇頭風(fēng)，我隨口叨咕了一句，“可惡的蛇頭風(fēng)?！?/p>

“沙林，不要說(shuō)那樣的話，卷走就卷走吧?！崩蠋煱参课艺f(shuō)，“這很正常。下次再來(lái)?！?/p>

“老師，我沒(méi)完成任務(wù)?！?/p>

“沙林，別哭，這不怨你，大家會(huì)理解的。”老師抹去我臉上的淚水后，貓腰斂起那幾根亂七八糟、橫七豎八的硬稈蒿子，理好，夾在腋下，對(duì)我說(shuō)，“沙林，走吧，咱們回去，快上課了?！?/p>

“沙林，走吧，咱們?cè)摶厝チ??！币?jiàn)我還傻傻地站在那里，老師拉起了我的手，提醒我。

“嗯?！蔽伊嗥鹄K子，跟著老師向?qū)W校走去。

此時(shí)，天已經(jīng)徹底黑了。

發(fā)稿/沙群