童年的笑顏

在那些被陽光輕撫、被花香縈繞的校園時(shí)光里，一架架手工折疊的紙飛機(jī)，成了我童年天空中最絢爛的風(fēng)景線。它們不僅僅是紙與微風(fēng)間輕盈的契約，更是夢(mèng)想啟航的使者。它們?cè)诮虒W(xué)樓間悠然穿梭，掠過蔥郁的樹梢，穿越一群群歡聲笑語、追逐嬉戲的孩童，繪制出生動(dòng)鮮活、純真無邪的畫卷。

小學(xué)四年級(jí)是我與紙飛機(jī)結(jié)下不解之緣的起點(diǎn)。每當(dāng)課間鈴聲悠揚(yáng)響起，班上那位“紙飛機(jī)大師”，便會(huì)施展“魔法”，將平凡的紙張化作一個(gè)個(gè)翱翔天際的精靈。那自由飛翔的姿態(tài)，在我心中悄然播下夢(mèng)想的種子，并逐漸生根發(fā)芽。在他的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何折紙飛機(jī)，盡管初次試飛時(shí)，我的紙飛機(jī)略顯笨拙，帶著幾分青澀，卻勇敢地飛向未知的遠(yuǎn)方。那份“慢慢來，別著急”的溫柔教誨讓我堅(jiān)持不懈，沉醉于這簡(jiǎn)單的樂趣中。

家中，廢棄的筆記本、寫滿演算題的草稿紙，在我的巧手中重獲新生，化身為承載夢(mèng)想的紙飛機(jī)。這份對(duì)紙飛機(jī)的熱愛不僅給予我無盡的快樂，更意外地點(diǎn)燃了我對(duì)知識(shí)的渴望。折紙飛機(jī)的紙頁上滿載我努力讀書的痕跡，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也如同這些飛向藍(lán)天的紙飛機(jī)般扶搖直上，贏得了母親的贊許。

周末，樓頂是我與伙伴探索紙飛機(jī)的樂園，隨著我們一次次用力投擲，紙飛機(jī)如同勇敢的探險(xiǎn)家，有的優(yōu)雅滑翔，最終輕盈降落在草地上；有的頑皮地打著旋兒，在樹叢中玩起了捉迷藏的游戲；更有返回的“不速之客”，不經(jīng)意間與我的額頭親密接觸，引得眾人哄笑不已。而那些攀爬樹梢、勇奪卡在樹梢上的“戰(zhàn)利品”的英勇瞬間，更是讓這片小小天地充滿了活力。

歲月如梭，從空白的紙張到沉甸甸的書籍，每一頁都鐫刻著成長(zhǎng)的印記。那些被無數(shù)次放飛又收回的紙飛機(jī)，它們不僅是童年的玩伴，還是人生旅途中無數(shù)次嘗試與飛躍的見證。那些歷經(jīng)風(fēng)雨、磨礪出色彩的紙飛機(jī)，終將飛得更高更遠(yuǎn)，正如我們的人生，因夢(mèng)想與不懈的努力而愈發(fā)璀璨奪目。

此刻，我仰望那片無垠的天空，紙飛機(jī)正漸行漸遠(yuǎn)，它們帶著我童年的純真與對(duì)未來的無限憧憬，穿越云層，飛向無限可能的遠(yuǎn)方。

指導(dǎo)老師：萬 平/責(zé)編：林楓煬