例析電磁感應(yīng)的常考題型

摘 要：電磁感應(yīng)是高考物理的必考知識點(diǎn).文章對電磁感應(yīng)在高考中的常見題型做了總結(jié)，并結(jié)合近幾年各省各市的高考真題進(jìn)行解析和歸納.以期提高學(xué)生的解題能力，培養(yǎng)學(xué)生物理學(xué)科的核心素養(yǎng).

關(guān)鍵詞：電磁感應(yīng)；高考；楞次定律

中圖分類號：G632

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1008-0333（2024）33-0074-03

收稿日期：2024-08-25

作者簡介：馬冬琴（1985.11—），女，江蘇省南通人，本科，中學(xué)一級教師，從事高中物理教學(xué)研究.

電磁感應(yīng)是高考必考點(diǎn)，而且考查呈現(xiàn)多樣性.不僅有對基本內(nèi)容的考查，如楞次定律、法拉第電磁感應(yīng)定律、安培定則等知識，還綜合考查在選擇題和計(jì)算題中對感應(yīng)電動勢問題中的圖像問題，與閉合電路歐姆定律相結(jié)合的電路問題，與動力學(xué)、功能關(guān)系相結(jié)合問題，等等^[1].?？嫉哪Ｐ陀袉坞p棒模型、線框模型、彈簧模型等.下面筆者以各省市近幾年的高考真題為例，歸納總結(jié)電磁感應(yīng)的?？碱}型.

1 對楞次定律的理解和應(yīng)用

例1 （2024·北京）如圖1所示，線圈M和線圈P繞在同一個(gè)鐵芯上，則下列說法正確的是（ "）.

A.閉合開關(guān)瞬間，線圈M和線圈P相互吸引

B.閉合開關(guān)，達(dá)到穩(wěn)定后，電流表的示數(shù)為0

C.斷開開關(guān)瞬間，流過電流表的電流方向由a到b

D.斷開開關(guān)瞬間，線圈P中感應(yīng)電流的磁場方向向左

分析 本題重點(diǎn)考查楞次定律，這是電磁學(xué)中的一條重要定律.當(dāng)磁通量增加時(shí)，感應(yīng)電流的磁場會與原磁場方向相反，起到抵消作用；當(dāng)磁通量減少時(shí)，感應(yīng)電流的磁場會與原磁場方向相同，起到補(bǔ)償作用.

在例1中，閉合開關(guān)瞬間，由楞次定律可知，線圈P中感應(yīng)電流的磁場與線圈M中電流的磁場方向相反，二者相互排斥，故A錯(cuò)誤；閉合開關(guān)，達(dá)到穩(wěn)定后，通過線圈P的磁通量保持不變，感應(yīng)電流為零，電流表的示數(shù)為零，故B正確；斷開開關(guān)瞬間，通過線圈P的磁場方向向右，磁通量減小.由楞次定律可知感應(yīng)電流的磁場方向向右，因此流過電流表的感應(yīng)電流方向由b到a，故CD錯(cuò)誤.故本題正確答案為B項(xiàng).

點(diǎn)評 在解答此題時(shí)，學(xué)生要牢牢把握楞次定律“來拒去留”的規(guī)律.根據(jù)楞次定律，判斷出線圈內(nèi)磁通量或感應(yīng)電流的變化情況.另外，楞次定律還揭示了電流的熱效應(yīng)與電流、電阻和電壓之間的關(guān)系，這也是很多選擇題會涉及的知識點(diǎn)，學(xué)生須重點(diǎn)掌握.

2 電磁感應(yīng)中的圖像問題

3 電磁感應(yīng)中的電路問題

4 結(jié)束語

總的來說，電磁感應(yīng)作為高中階段的重要知識點(diǎn)，學(xué)生應(yīng)在日常的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)過程中給予重視.學(xué)生要牢記電磁感應(yīng)的原理，把握導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動時(shí)的運(yùn)動狀態(tài).如果是閉合電路，需要牢記感應(yīng)電動勢的公式E=Blv這一關(guān)鍵量；如果是純電阻電路，還需要借助歐姆定律計(jì)算感應(yīng)電流I=ER=BlvR，以及安培力F=BIL等關(guān)鍵條件^[2].教師也要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)有關(guān)電磁感應(yīng)的題型和解題思路，保證學(xué)生在考場上能夠靈活應(yīng)用.

參考文獻(xiàn)：

[1] 劉俊廷.高考中電磁感應(yīng)常見題型及解題策略[J].數(shù)理天地（高中版）， 2023（14）：25-26.

[2] 王凱.電磁感應(yīng)的常考題型解析[J].數(shù)理化解題研究， 2024（15）：88-90.

[責(zé)任編輯：李 璟]