從三尺講臺教書育人的事業(yè)熱忱,到相互扶持相濡以沫的夫妻愛情,再到團(tuán)結(jié)鄰里與人為善的高尚道德,教育領(lǐng)域總是不斷涌現(xiàn)出令人動容的情感故事,他們彰顯了人性的光輝,為社會傳遞正能量,成為“真善美”的最好注釋和典范。
七旬退休教師用愛與責(zé)任照護(hù)老伴
在山東省菏澤市定陶區(qū)南王店鎮(zhèn)沈莊行政村,一個(gè)普通農(nóng)家小院里,上演著一段動人的愛情故事。76歲的退休教師馬年如,悉心照料著癱瘓失能的63歲老伴謝愛蘭。每天凌晨4點(diǎn),馬年如便起床開始一天的照料工作,從穿衣喂飯到擦洗翻身,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得細(xì)致入微。五年來,他從未間斷,用行動詮釋著對愛的忠貞與堅(jiān)守。
馬年如和謝愛蘭都是經(jīng)歷過喪偶之痛的人,他們在2020年3月攜手步入婚姻殿堂。然而,幸福的日子僅僅過了三個(gè)月,謝愛蘭便突發(fā)重病,左半身癱瘓。面對這突如其來的變故,馬年如堅(jiān)定地表示:“人要講良心,你活一天,我就照顧一天。”從此,他開啟了長達(dá)五年的悉心照料之路。
馬年如帶著老伴踏上了漫長的尋醫(yī)問藥之路。盡管最終沒能治好妻子的病,但他的努力和堅(jiān)持讓謝愛蘭感受到了無盡的溫暖。村里有人勸他放棄,但他始終不離不棄,悉心呵護(hù)著妻子,讓她身上沒有絲毫異味,也從沒長過褥瘡。
馬年如的事跡在南王店鎮(zhèn)乃至定陶區(qū)廣為流傳。他一邊照顧妻子,一邊默默扛起家庭的重?fù)?dān),付出了常人難以想象的辛勞。他的堅(jiān)持和付出讓鄰里們贊不絕口,也讓人們對夕陽老人的愛情有了更深的理解。
盡管年齡漸長,馬年如照顧老伴越來越力不從心,但他仍堅(jiān)定地表示:“只要自己不失能,就一定把照護(hù)老伴的事干到底?!边@份對愛的堅(jiān)守和承諾讓人動容。
愛生如子的“鄒媽”
在貴州省黔西南布依族苗族自治州興仁市實(shí)驗(yàn)中學(xué),48歲的鄒詩詠老師步履蹣跚地穿梭于校園,患有先天性小兒麻痹癥的她,24年來從未放棄成為老師的夢想,深受學(xué)生喜愛,被親切地稱為“鄒媽”(見題圖)。
課堂上,她堅(jiān)持站立授課45分鐘,用堅(jiān)毅的性格影響學(xué)生,讓知識的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。鄒詩詠的教育之路始于鄉(xiāng)村中學(xué),她懷揣著幫助孩子們改變命運(yùn)的初心,一路成長,迅速提升業(yè)務(wù)水平,成為班主任及多個(gè)重要職務(wù)的擔(dān)當(dāng)者。調(diào)入興仁市實(shí)驗(yàn)中學(xué)后,她依然保持著對學(xué)生的深厚愛意和責(zé)任心,提前到校,陪伴學(xué)生度過學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)時(shí)刻。
鄒詩詠不僅在學(xué)習(xí)上盡心指導(dǎo),更在生活上無微不至地照顧學(xué)生。她開放辦公室,傾聽學(xué)生心聲,為學(xué)生縫補(bǔ)衣物,購買生活用品,甚至為困難學(xué)生支付生活費(fèi)和看病費(fèi)。她細(xì)心捕捉每個(gè)學(xué)生的光芒,讓每個(gè)孩子都能發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,找到自信。她創(chuàng)辦的讀書會吸引了眾多閱讀愛好者,為學(xué)生提供了更廣闊的閱讀平臺。
鄒詩詠形容自己與學(xué)生之間的關(guān)系是一場“雙向奔赴的愛”,這是作為一個(gè)老師最大的幸福。她時(shí)常想,所有的教育都是愛的教育。一個(gè)很簡單的道理:孩子為什么喜歡你,因?yàn)槟阆矚g他們。
梁偉忠扎根海島38載鋪設(shè)“希望之橋”
梁偉忠,廣東省臺山市川島鎮(zhèn)中心小學(xué)的黨支部書記與校長,近日榮獲2024年“廣東好人”稱號。自1987年從師范學(xué)校畢業(yè)后,他毅然返回家鄉(xiāng)上川島,從此扎根海島教育一線,至今已近38載。
在這漫長的歲月里,梁偉忠為海島孩子鋪設(shè)了走出困境的“希望之橋”。他連續(xù)18年擔(dān)任班主任,為勸返輟學(xué)學(xué)生,他走遍了海島的每一個(gè)山村、漁村,磨破了無數(shù)雙鞋,直至做通家長工作。面對學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn)的問題,他與學(xué)校團(tuán)隊(duì)爭取鎮(zhèn)政府支持,實(shí)施了專車接送與住宿方案,使川島鎮(zhèn)中心小學(xué)成為臺山市內(nèi)唯一提供小學(xué)生食宿的農(nóng)村學(xué)校。
梁偉忠每天最早到校,最晚離校,全身心投入學(xué)校工作,親自關(guān)照寄宿學(xué)生的生活與學(xué)習(xí),生病時(shí)及時(shí)送醫(yī),用愛心與耐心營造了家的溫暖。此外,他還積極爭取資金改善辦學(xué)條件,通過拜訪旅港鄉(xiāng)親陳澤富先生,籌集資金650多萬元用于校園建設(shè)。
在梁偉忠的帶領(lǐng)下,學(xué)校教育教學(xué)綜合評價(jià)從全臺山市靠后躍升至前列,連續(xù)多年在鎮(zhèn)級排名領(lǐng)先,贏得了海島群眾的廣泛贊譽(yù)。盡管有多次機(jī)會調(diào)往城區(qū)學(xué)校,但他始終堅(jiān)守初心,致力于改變海島教育落后面貌。
“近38年的海島教育生涯,雖然艱辛寡淡,但我堅(jiān)定無悔?!绷簜ブ冶硎?,如果從頭再來,他仍會選擇教書育人的道路。
為患病同學(xué)義唱籌款
近期,湖南長沙雅禮書院中學(xué)舉行以“崇善尚美擔(dān)當(dāng)有為”為主題的2025年春季開學(xué)典禮。典禮上,鄧薪奧、謝冬、項(xiàng)梓軒、曾子瑄、陳科宇、劉伉桀六位學(xué)子因寒假自發(fā)組織“愛心義唱”,為患病同窗籌集醫(yī)療費(fèi)用5萬余元,被授予“愛心義使”榮譽(yù)稱號。這一善舉不僅贏得了社會的廣泛贊譽(yù),也成為一堂充滿溫暖與力量的“開學(xué)第一課”。
寒假期間,這六位同學(xué)犧牲休息時(shí)間,走上街頭,用吉他與歌聲傳遞愛心,展現(xiàn)了人性至善的光輝和團(tuán)結(jié)友愛的精神。學(xué)校面向全校師生發(fā)動了募捐倡議,從老師到學(xué)生、從家長到校友、從線下到線上,學(xué)校將線下募集的14萬多元愛心款交到了患病同學(xué)家長手中。
開學(xué)典禮上,鄧薪奧作為代表發(fā)言,回顧了幼時(shí)外公的善行是如何在心中種下善良的種子,以及在學(xué)校愛心文化的熏陶下逐漸成長為能給予他人幫助和溫暖的人。他感謝家人、同學(xué)和老師的支持,認(rèn)為善意是永不停歇的河流,而非孤島。
退休教師義務(wù)照顧孤寡老人
在浙江省臺州市路橋區(qū)螺洋街道大岙里村,退休教師俞佩蘭展現(xiàn)了“孝老不必親”的至高美德。四年來,她不僅悉心照料體弱多病的婆婆,還主動承擔(dān)起村里兩位孤寡老人應(yīng)從浩、應(yīng)從正的生活起居,用實(shí)際行動詮釋了尊老愛老的真諦,榮獲“臺州好人”等稱號。
2021年7月,俞佩蘭聽聞應(yīng)從浩、應(yīng)從正兄弟倆無子女照顧的情況后,便主動站出來,每日三餐按時(shí)送到家中,還包攬了所有家務(wù)。她根據(jù)老人的口味喜好,頓頓變著花樣做肉菜,確保他們營養(yǎng)均衡。即便在婆婆住院的一個(gè)月里,俞佩蘭也未曾間斷送餐,而是與丈夫輪流回家準(zhǔn)備餐食,事無巨細(xì)地安排好才放心離開。
俞佩蘭的貼心照料讓老人深感溫暖,應(yīng)從正說:“佩蘭就像我的親閨女一樣!”面對旁人的不解,俞佩蘭卻認(rèn)為他們都是自己割舍不下的親人,是一家人。她不僅關(guān)心老人的飲食起居,還耐心陪伴他們就醫(yī)檢查,處理家中各種瑣事。為了應(yīng)從浩老人走路方便,她還專門配了剪腳趾甲的工具、找人定做鞋子、買了按摩椅等。
俞佩蘭的丈夫也全力支持她的善舉,經(jīng)常幫忙做家務(wù)、為老人修剪腳趾甲等。去年,應(yīng)從浩老人去世,俞佩蘭夫妻將后事辦得妥妥當(dāng)當(dāng)。俞佩蘭表示,她相信愛和溫暖會傳遞給身邊的人,希望通過自己的行動帶動更多年輕人關(guān)愛老年人群體,讓老年人感受到社會更多的關(guān)懷和溫暖。(本版稿件綜合《長沙晚報(bào)》、《菏澤日報(bào)》、江門新聞網(wǎng)等)