一張一弛,文武之道也。
——題記
匆匆,太匆匆。
成長(zhǎng)就像是演一出大戲,臉上的稚氣尚未脫盡,就畫(huà)上了濃墨重彩的臉譜,開(kāi)始在臺(tái)上唱念做打、舞槍弄棒。一幕幕劇下來(lái),漸入佳境,可掌聲背后,難免有疲憊的時(shí)刻。
備考的日子,緊張又充實(shí)。我的心情,一如窗外天寒地凍的天氣。一個(gè)雪壓枝頭的日子,不知不覺(jué),我就復(fù)習(xí)到了凌晨。時(shí)有嘀嗒、簌簌之聲,不知是時(shí)鐘指針在自顧自行走,還是窗外禿枝上落下了積雪。大概是看我太辛苦,母親默默端過(guò)來(lái)一碗淡茶,勸我:“太累就去睡吧?!蔽胰嗳嘌劬Γ鹕?,沖把臉,又把頭埋在書(shū)山題海中。上次考試的失利和迫在眉睫的又一次測(cè)驗(yàn)讓我有些焦慮和不安。
母親拿出一張《九九消寒圖》:“來(lái),放松下。這幅圖上一共有八十一瓣梅花,從冬至日起,開(kāi)始數(shù)九,每天染紅一瓣,等到雪白全部染成殷紅,外面就該春深似海了。給,你一張,我一張,咱娘兒倆一起迎春?!蔽矣行┎磺樵?,但看著母親期待的眼神,還是接過(guò)了畫(huà)筆。
“哎呀,沒(méi)看到我正忙著嗎?”雖然接過(guò)了畫(huà)筆,我還是忍不住抱怨,有些嫌棄母親六個(gè)手指頭撓癢癢——多一道子。
“你爸忙于工作,經(jīng)常加班熬夜,作息不規(guī)律,年紀(jì)輕輕,血管里已經(jīng)安了三個(gè)支架了。剛極易折呀!”母親兀自說(shuō)著。我不語(yǔ),手里的筆轉(zhuǎn)個(gè)不停。母親嘆口氣,出去了。
第二天,吃早餐時(shí),我看到母親的那幅圖上,飽蘸胭脂墨重重涂抹的那瓣梅花格外醒目。而我的那幅畫(huà),也被母親涂了同樣的顏色。我不為所動(dòng)。直到第五天,五個(gè)殷紅的花瓣把一小片枯暗的素白染成半朵嬌艷的花。
“明天……我自己涂吧?!蔽翌^也不抬,對(duì)母親說(shuō)。“好,好!”母親有些喜出望外。
又是一個(gè)深夜,我擱下做題的筆,任思緒在一枝梅花里彎彎繞繞,小心地把一抹單調(diào)的白涂成一瓣春天。我意識(shí)到,“一張一弛,文武之道也”,生活需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,才能達(dá)到最佳狀態(tài)。在緊張的學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)?shù)姆潘刹粌H能夠緩解壓力,還能提高效率。
此時(shí),窗外依舊天寒地凍,屋內(nèi)自有春意無(wú)邊。我畫(huà)了一枚裝滿春天的書(shū)簽,內(nèi)心格外平靜。
山東省臨清市民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)
點(diǎn) 評(píng)
文章立意深刻且貼合生活實(shí)際,講述了“我”備考期間從緊張焦慮到在母親引導(dǎo)下領(lǐng)悟松弛之道的經(jīng)歷,生動(dòng)地展現(xiàn)出“松弛感”的重要性,引發(fā)讀者對(duì)生活節(jié)奏和心態(tài)調(diào)整的思考。語(yǔ)言生動(dòng),富有表現(xiàn)力。開(kāi)篇以“成長(zhǎng)就像是演一出大戲”的比喻,形象地描繪出成長(zhǎng)的倉(cāng)促;文中對(duì)環(huán)境的描寫(xiě)不僅渲染了氣氛,還巧妙地烘托出人物的心境變化。