省南充市中醫(yī)醫(yī)院阿奇霉素是大環(huán)內(nèi)酯類抗生素藥物，具有廣譜抗菌作用，所以常在多種感染性疾病治療中應(yīng)用。藥物進(jìn)入人體后，可廣泛分布，組織濃度比較高，藥物吸收速度比較快，藥物半衰期比較長，優(yōu)點(diǎn)頗多。伴隨著阿奇霉素應(yīng)用范圍的擴(kuò)大，阿奇霉素相關(guān)不良反應(yīng)的報(bào)道日益增多，兒童青少年屬于阿奇霉素不良反應(yīng)的高發(fā)人群。過敏反應(yīng)阿奇霉素可在抗感染中發(fā)揮理想作用，但也有一定概率誘發(fā)過敏反應(yīng)。一些兒童青少年服用阿奇霉素后，有皮膚紅腫、惡心嘔吐、腹瀉及呼吸困難等不適癥狀，這一類患兒極

文 李維娜 圖阿奇和小寶穿越山溪，不知道走了多久。兩旁的樹木茂密，陽光透過枝葉的縫隙，在溪水上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金色。風(fēng)掠過樹冠發(fā)出沙沙聲，水流嘩嘩作響。這片美麗安靜的山溪，讓小寶有些害怕，扯著阿奇的衣角。其實(shí)，阿奇也在心里感到一絲恐懼，但好奇驅(qū)使他前行。小路漸漸消失，他們只能走溪水中的石頭。石頭上長滿了青苔，掛滿了水滴，阿奇每登上一塊石頭就得讓小寶搭他一手。每當(dāng)小寶身子晃晃悠悠的時(shí)候，阿奇的心都緊了一次又一次?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">阿奇，螃蟹不見了！”兄弟倆目前唯一的收獲——

“妙用”。它就是阿奇霉素，被譽(yù)為抗生素中的“小人物”。 阿奇霉素是一種大環(huán)內(nèi)酯類抗生素，與其他常見的抗生素相比，它的知名度并不高。然而，正是這種“小人物”，卻在治療許多感染性疾病方面展現(xiàn)出了非凡的威力。 首先，阿奇霉素被廣泛應(yīng)用于上呼吸道感染的治療。上呼吸道感染是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷募膊≈?，如感冒、鼻竇炎等。上呼吸道感染是由多種病原體引起的，包括細(xì)菌和病毒。而阿奇霉素正是一種對病毒具有特殊作用的抗生素。雖然抗生素主要用于對抗細(xì)菌感染，但阿奇霉素通過抑制

眼的探照燈，掃過阿奇幾乎要埋進(jìn)領(lǐng)口的紅臉蛋，他拿著阿奇的物理課本怪聲怪氣地念道：“它的軌道通向滅亡，倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開啟，那顆灌滿熔巖的星球正在呼嘯著撲向地球?？傆幸环N力量能改變這顆死亡之星的命運(yùn)，讓它飛往該去的地方……”班上爆發(fā)出一陣哄笑。“真像是一部極具想象力的科幻巨著??！但是阿奇，現(xiàn)在似乎是物理課，物理課本可不是用來寫小說的！看來，你的思路已經(jīng)超越了第二宇宙速度，跑得比河外星系還要遠(yuǎn)！”教物理的劉老師把阿奇的課本“啪”的一聲拍在課桌上，“也許我要跟你爸爸談

我的臉?！坝憛挘?span id="j5i0abt0b" class="hl">阿奇，快點(diǎn)走開！”我拼命躲開，不想讓它舔到我的臉……我睜開眼睛，原來又做夢了。暑假期間，爸爸托人買了一只我們期待已久的狗狗。因?yàn)槊妹锰貏e喜歡看《汪汪隊(duì)立大功》，所以就給它取名叫阿奇。阿奇是杜賓犬，有著長長的身子，長長的腿，尾巴卻極短。它擁有敏捷緊實(shí)的體型，黑底黃褐色斑紋的毛很短，密而光滑，緊貼在表皮上。耳朵高而尖，體態(tài)優(yōu)美，抬頭挺胸，給人一種傲視一切的感覺。第一次見到阿奇的時(shí)候，我有些害怕，因?yàn)槲蚁腽B(yǎng)的是小巧聽話的小寵物狗，而阿奇卻是一只體

有好多新鮮事，可阿奇卻不得不乖乖地坐在桌子前面寫功課。原本睡得香甜的貓兒，也被阿奇抓到桌前陪他寫作業(yè)。貓兒兩眼瞪得大大的，卻看不懂阿奇在做什么。阿奇眼睛看著書本，滿腦子想的卻是：“我好想出去玩兒，要是我會(huì)變魔術(shù)， 我就把整個(gè)房間變成游樂園，把書本變成圖畫書……”“怎么一道題都沒做……”媽媽端來點(diǎn)心給阿奇， 卻見他一副懶洋洋的樣子，“功課沒寫完，就不準(zhǔn)出去玩兒！”媽媽重重地放下盤子，轉(zhuǎn)身走出了房間。阿奇對著媽媽做鬼臉兒，還把茶壺和點(diǎn)心摔向墻壁，用鉛筆扎籠子里

陽性，醫(yī)生開具了阿奇霉素，用法為吃三天停四天（即所謂“用三停四”，即用3 天藥、停4 天藥，此為一個(gè)周期）。家屬不解，擔(dān)心只吃三天治不好病，特來咨詢。這是因?yàn)椋?span id="j5i0abt0b" class="hl">阿奇霉素的代謝時(shí)間非常長，其在血漿中的半衰期為35～48 小時(shí)，在人體組織中的半衰期為68～76 小時(shí)。連續(xù)用藥，體內(nèi)的阿奇霉素藥量會(huì)不斷蓄積，3天的血藥濃度已足夠發(fā)揮抗菌作用，且服藥3 天之后的4 天內(nèi)，人體內(nèi)的阿奇霉素也會(huì)一直保持有效抗菌濃度。如果繼續(xù)服用阿奇霉素，并不會(huì)提升其抗菌效果，反而有可

車四處觀光。鴨子阿奇是她的搭檔，專門負(fù)責(zé)導(dǎo)航。在來到布布小鎮(zhèn)之前，他們并不知道有一場冒險(xiǎn)即將開始。布布鎮(zhèn)很小，只有一條街道，街道兩旁的攤位上擺放著琳瑯滿目的商品?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">阿奇，你有沒有覺得這里很奇怪？”小夢停下車，滿臉疑惑?！笆怯悬c(diǎn)兒奇怪?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">阿奇被一旁食物的香氣所吸引，“沒想到，魚還有這種做法?！薄拔艺f的不是這個(gè)。”小夢氣鼓鼓地站起來，接著說，“你難道沒發(fā)現(xiàn)這條街上一個(gè)人也沒有嗎？”“是呀，人都到哪兒去了？”阿奇這才反應(yīng)過來。話音剛落，一陣狂風(fēng)呼呼地刮了起來。一

劉勝男 毛乾泰阿奇霉素屬于第2代大環(huán)內(nèi)酯類藥物，每日僅需一次用藥，因其使用方便，已逐漸成為治療兒童肺炎支原體感染的一線藥物。目前市面上阿奇霉素有片劑、膠囊、干混懸劑、注射劑等劑型，使用起來各有不同。1.阿奇霉素主要適應(yīng)證。國內(nèi)外口服阿奇霉素的說明書適應(yīng)證均包括：支氣管炎、肺炎等下呼吸道感染;皮膚和軟組織感染;急性中耳炎;鼻竇炎、咽炎、扁桃體炎等上呼吸道感染。不過，阿奇霉素對革蘭陽性菌、革蘭陰性菌的抗菌活性不及青霉素和頭孢類抗生素，所以阿奇霉素并非上述細(xì)菌

床抑制的過程中，阿奇霉素的使用頻率較高，因此備受社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，如果這種藥物沒有控制好使用量，就會(huì)造成劇烈的不良反應(yīng)，情況嚴(yán)重時(shí)還可能對患者的內(nèi)部循環(huán)系統(tǒng)造成較大的影響，導(dǎo)致心律不齊，腎臟功能受損等現(xiàn)象。因此，本文通過對阿奇霉素治療用量以及用藥不良分析的關(guān)系進(jìn)行綜合分析，提出下面幾點(diǎn)建議。2 資料與方法2.1 資料選取自2017年3月～2019年3月到我院就診的兒科患者140例，隨即將其分成觀察組和對照組，每組70人，患者的最低年齡為兩歲，最高年齡為9

600）0 引言阿奇霉素是臨床中較為常用的抗生素，該藥物屬于大環(huán)內(nèi)酯類抗菌藥物，通常被用于兒科患兒肺炎支原體與皮膚軟組織損傷等疾病的治療。由于阿奇霉素的用藥范圍較廣，因此在藥物使用中，部分患兒出現(xiàn)了嚴(yán)重的不良反應(yīng)[1-2]。1 資料與方法1.1 一般資料取我院自2018 年5 月至2019 年5 月收治的90例采用阿奇霉素治療并出現(xiàn)不良藥物反應(yīng)患兒為觀察對象，其中男53 例，女37 例，年齡5 個(gè)月至14 歲，平均（7.35±3.12）歲。納入標(biāo)準(zhǔn)：所有患

r point.阿奇：沒錯(cuò)，這里一帶彌漫著古怪的氣氛。維羅妮卡：為什么？發(fā)生什么了？阿奇：我看到新聞里各種各樣奇怪的頭條，而人們游蕩著，臉上畫著怪異的圖案或背后貼著紙條。我搞不懂。維羅妮卡：等等。你是要告訴我你不知道今天是什么日子嗎？阿奇：我不知道。今年是閏年嗎？維羅妮卡：事實(shí)上，總統(tǒng)剛剛宣布將不會(huì)再有閏年了，所以在2月29日出生的任何人都無法慶祝生日。阿奇：真的嗎？他為什么要這樣做？維羅妮卡：而《韋氏詞典》的編輯決定把“gullible（易受騙的）”這個(gè)

鄒瑜阿奇霉素具有較強(qiáng)的抗菌性，所以它被廣泛的應(yīng)用到兒科臨床治療的過程中。但是由于給藥的途徑不同，就會(huì)讓兒童產(chǎn)生一些不良反應(yīng)。所以在實(shí)際的給藥過程中，相關(guān)的醫(yī)護(hù)人員需要做好預(yù)防措施來保障兒童的身體健康。那么阿奇霉素不同給藥途徑在兒科臨床應(yīng)用中都會(huì)產(chǎn)生那些不良反應(yīng)哪？下面就讓我們一起了解一下。一、阿奇霉素在兒科臨床應(yīng)用中的不同給藥途徑（一）、口服給藥的方式在實(shí)際的臨床治療的過程中，由于阿奇霉素的給藥方式主要分為口服和靜脈滴注，所以它的藥效作用也是非?？斓摹Ｍ瑫r(shí)

010110）阿奇霉素糖漿是臨床上應(yīng)用較為廣泛的新一代大環(huán)內(nèi)酯類抗生素之一[1-3]。該藥主要用于治療急性咽炎、急性扁桃體炎、鼻竇炎、中耳炎、急性支氣管炎等疾病。在國家藥品標(biāo)準(zhǔn)WS1-(X-135)-2003Z中，檢測阿奇霉素含量的方法為抗生素微生物檢定法。有研究表明，該方法的操作繁瑣，耗時(shí)長，且檢測的結(jié)果較不穩(wěn)定[4-5]。在USP26版《美國藥典》和416版《歐洲藥典》中，檢測阿奇霉素含量的方法均為高效液相色譜法[6]。本文主要探討用高效液相色譜法測

朝著大鳥丟石頭。阿奇也在人群中，他覺得這樣做不好，卻又不敢出面制止。直到上課鈴響起，大家紛紛跑回教室，操場上只剩阿奇還呆在原地?！皩Σ黄稹背弥巳荷⑷?，阿奇點(diǎn)點(diǎn)頭向鳥兒道歉。小鳥歪著頭，好像在說“不要緊”。大家都說大嘴鳥笨，可是阿奇卻覺得天底下再也沒有那么溫柔的小鳥，被人砸傷了，還愿意回到學(xué)校?！芭_(tái)風(fēng)要來了，大家要注意安全，知道嗎？”這天，老師站在講臺(tái)上囑咐。臺(tái)下的大家，嘰嘰喳喳，討論明天會(huì)不會(huì)放假啊，忘記帶傘了怎么回家？阿奇用手托著臉頰，望著“黑云壓

劉慧琪阿奇霉素在兒科的應(yīng)用較為廣泛，其不良反應(yīng)也逐漸增多，逐漸引起臨床重視，如何減少阿奇霉素的不良反應(yīng)、促進(jìn)阿奇霉素的臨床合理應(yīng)用成為兒科臨床藥學(xué)方面需要解決的重要問題。該研究針對2016年1—12月期間該院兒科上報(bào)的30例阿奇霉素所致不良反應(yīng)兒科病例進(jìn)行回顧性分析，以探討阿奇霉素在兒科臨床應(yīng)用中不良反應(yīng)的發(fā)生規(guī)律，并對兒科采用阿奇霉素治療的藥學(xué)監(jiān)護(hù)要點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，以期為阿奇霉素的臨床合理應(yīng)用起到推動(dòng)作用。1 資料與方法1.1 一般資料收集該院兒科在2016

耳近幾年，我們對阿奇霉素的接觸越來越多。阿奇霉素具有抗菌譜廣、對胃腸道刺激小、口服吸收快等特點(diǎn)。但使用阿奇霉素時(shí)，有很多要注意的地方，例如阿奇霉素停藥3天內(nèi)不宜飲酒。阿奇霉素用藥后藥效所能持續(xù)的時(shí)間，取決于兩種因素，一是藥物的代謝速度；二是阿奇霉素停藥后藥效持續(xù)的時(shí)間。阿奇霉素注射給藥或口服吸收后，可快速向組織分布。它在體內(nèi)的代謝也較慢，給藥后在血漿的消除半衰期可達(dá)40小時(shí)左右。由于阿奇霉素有這種特性，可在更長的時(shí)間間隔后給藥而不影響療效。因此在服用時(shí)，可

么大事，只不過是阿奇又在搗鼓他的把戲了。阿奇是誰？阿奇是個(gè)小妖怪。它就住在城里最高級(jí)的云雀餐館的閣樓上。準(zhǔn)確地說，是住在“餐館小妖怪阿奇的故事”系列童話里。這個(gè)系列童話包括《種出來的意大利面條》《可怕的咖喱飯》《好玩兒的比薩餅》《圣誕老人你別走》《我要當(dāng)明星廚師》《會(huì)變形的漢堡包》等。在中國傳統(tǒng)民間故事中，妖怪的形象多半猙獰恐怖，讓人聞風(fēng)而逃。這個(gè)系列童話的小妖怪卻不一樣，他也會(huì)飛行，會(huì)隱身，會(huì)變形，可我讀來讀去，分明讀出了一個(gè)十足的小孩形象，頑皮、淘氣、

陳杞芳一阿奇是個(gè)武俠迷，最喜歡到天橋上聽說書人講武俠故事。他還喜歡收集武林中各門各派的武功秘籍，不過，雖然天天跟著秘籍練習(xí)，卻沒有什么成效。阿奇最尊重大俠了，一旦有俠客經(jīng)過田螺鎮(zhèn)，他一定會(huì)盛情款待。不僅給人好吃好喝的，還送人家銀子。他也不求回報(bào)，就希望人家能教他個(gè)一招半式。久而久之，四鄰八鄉(xiāng)常常有人來找阿奇，他們清一色的大俠打扮，騙吃騙喝后，再索取一筆銀兩，屢試不爽。一天，一個(gè)和尚打扮的人來到了田螺鎮(zhèn)。他找到了阿奇的府上，說：“少俠，你我前世結(jié)緣，我有一套

00）對兒科使用阿奇霉素所致不良反應(yīng)的藥學(xué)研究魯春美（泰興市人民醫(yī)院，江蘇 泰興 225400）目的：對兒科使用阿奇霉素出現(xiàn)不良反應(yīng)的藥學(xué)研究。方法：對在泰興市人民醫(yī)院接受治療的90例呼吸道感染患兒的臨床用藥資料進(jìn)行回顧性研究。將這90例患兒分為口服阿奇霉素組和靜滴阿奇霉素組，每組各有45例患兒。為靜滴阿奇霉素組患兒使用阿奇霉素進(jìn)行靜脈滴注治療，為口服阿奇霉素組患兒使用阿奇霉素進(jìn)行口服治療。然后，比較兩組患兒藥物不良反應(yīng)的發(fā)生率。結(jié)果：口服阿奇霉素組患兒藥

鐘二毛講講小伙子阿奇的故事。他是我老師的孩子，85后。我上中學(xué)的時(shí)候，就認(rèn)識(shí)阿奇，因?yàn)樗抢蠋煷松畹靡獾摹白髌贰?。老師教的是美術(shù)，阿奇最厲害的也是美術(shù)，大學(xué)讀的學(xué)校是全國著名的八大美院之一。阿奇畢業(yè)后，干的是設(shè)計(jì)。我看過阿奇的作品，跟他的名字一樣，風(fēng)格奇特有個(gè)性，想象力豐富，真的很棒。他的性格呢，也是一樣，風(fēng)格奇特有個(gè)性。阿奇的性格怎么奇特有個(gè)性呢？他的父親跟我講了兩件事：阿奇工作第二年，有一次，我老師聯(lián)系上了當(dāng)年的一個(gè)大學(xué)同學(xué)、現(xiàn)在設(shè)計(jì)界的大咖。人之常

》等。講講小伙子阿奇的故事。他是我老師的孩子，85后。中學(xué)的時(shí)候，就認(rèn)識(shí)阿奇，因?yàn)樗抢蠋煷松畹靡獾摹白髌贰?。老師教的是美術(shù)，阿奇最厲害的也是美術(shù)，大學(xué)讀的學(xué)校是全國著名的八大美院之一。阿奇畢業(yè)后，干的是設(shè)計(jì)。我看過阿奇的作品，跟他名字一樣，風(fēng)格奇特有個(gè)性，想象力豐富，真的很棒。他的性格呢，也是一樣，風(fēng)格奇特有個(gè)性。阿奇的性格怎么個(gè)奇特有個(gè)性呢？他的父親跟我講了兩件事：阿奇工作第二年，有一次，我老師聯(lián)系上了自己當(dāng)年的一個(gè)大學(xué)同學(xué)、現(xiàn)在設(shè)計(jì)界的大咖。人之常

》等。講講小伙子阿奇的故事。他是我老師的孩子，85后。中學(xué)的時(shí)候，就認(rèn)識(shí)阿奇，因?yàn)樗抢蠋煷松畹靡獾摹白髌贰?。老師教的是美術(shù)，阿奇最厲害的也是美術(shù)，大學(xué)讀的學(xué)校是全國著名的八大美院之一。阿奇畢業(yè)后，干的是設(shè)計(jì)。我看過阿奇的作品，跟他名字一樣，風(fēng)格奇特有個(gè)性，想象力豐富，真的很棒。他的性格呢，也是一樣，風(fēng)格奇特有個(gè)性。阿奇的性格怎么個(gè)奇特有個(gè)性呢？他的父親跟我講了兩件事：阿奇工作第二年，有一次，我老師聯(lián)系上了自己當(dāng)年的一個(gè)大學(xué)同學(xué)、現(xiàn)在設(shè)計(jì)界的大咖。人之常

鐘二毛講講小伙子阿奇的故事。他是我老師的孩子，85后。中學(xué)的時(shí)候，就認(rèn)識(shí)阿奇，因?yàn)樗抢蠋煷松畹靡獾摹白髌贰薄＠蠋熃痰氖敲佬g(shù)，阿奇最厲害的也是美術(shù)，大學(xué)讀的學(xué)校是全國著名的八大美院之一。阿奇畢業(yè)后，干的是設(shè)計(jì)。我看過阿奇的作品，跟他名字一樣，風(fēng)格奇特有個(gè)性，想象力豐富，真的很棒。他的性格呢，也是一樣，風(fēng)格奇特有個(gè)性。阿奇的性格怎么個(gè)奇特有個(gè)性呢？他的父親跟我講了兩件事：阿奇工作第二年，有一次，我老師聯(lián)系上了自己當(dāng)年的一個(gè)大學(xué)同學(xué)、現(xiàn)在設(shè)計(jì)界的大咖。人之常

美的早晨，小狐貍阿奇可不愿錯(cuò)過，他想找森林里的小伙伴一起洗“彩虹浴”去。一路上，阿奇蹦蹦跳跳，特別開心。走著走著，突然，阿奇被眼前的一幕驚呆了——大魔法師正偷偷摸摸地用它的魔法架起一架銀梯，而銀梯的頂端正搭向七色彩虹?！安缓美玻〈竽Х◣熞挡屎缌?！”阿奇大聲呼喊。還在打瞌睡的彩虹聽見喊聲，趕緊施展隱身術(shù)，“唰”的一聲，便消失在天空中。大魔法師的奸計(jì)沒得逞，他狠狠地瞪了阿奇一眼，氣呼呼地收起銀梯溜走了。大魔法師剛一走遠(yuǎn)，一只可愛的彩虹小精靈便從天而降。它對阿

美的早晨，小狐貍阿奇可不愿錯(cuò)過，得趕緊找小伙伴一起洗“彩虹浴”去。一路上，阿奇蹦蹦跳跳，特別開心。突然，阿奇被眼前的一幕驚呆了——大魔法師正偷偷地用他的魔法架起一架銀梯，而銀梯的頂端正搭向七色彩虹。“大魔法師偷彩虹啦！”阿奇大聲呼喊。還在打瞌睡的彩虹聽見喊聲，趕緊施展隱身術(shù)，唰的一聲消失在天空中。大魔法師的奸計(jì)沒能得逞，狠狠地瞪了阿奇一眼，氣呼呼地收起銀梯溜走了。這時(shí)，一只可愛的彩虹小精靈從天而降。他對阿奇說：“謝謝你救了我。為了報(bào)答你，我送你一個(gè)禮物。你

賀紅標(biāo)阿奇是川峰山下的一個(gè)小毛孩，別看他今年才十一歲，卻很聰明。一天，阿奇在家突然接到爸爸的電話：“阿奇，剛才有個(gè)賊把我的摩托車偷走了，現(xiàn)在正往山下逃，你趕快把賊堵住，我這就往山下趕！”阿奇一聽，飛快地跑出了屋。家門前的土路是從山頂?shù)缴侥_的唯一通道，只要在路上設(shè)置障礙，毛賊就插翅難逃了。正當(dāng)阿奇尋找合適的設(shè)障工具時(shí)，突然看到路邊的水溝。他立馬有了計(jì)策：我今天就布上一個(gè)淤泥陣！于是，阿奇從家里提來了一個(gè)裝滿水的皮桶，把皮桶往水溝里一蹾，水溝里的水位立刻升高了

337000）阿奇霉素不良反應(yīng)的規(guī)律和特點(diǎn)研究黃 敏（萍鄉(xiāng)市第二人民醫(yī)院藥劑科，江西 萍鄉(xiāng) 337000）目的研究阿奇霉素不良反應(yīng)的規(guī)律和特點(diǎn)。方法選取來我院醫(yī)治的患者經(jīng)阿奇霉素治療引起不良反應(yīng)的案例共90例，采用回顧性分析的方法，研究阿奇霉素不良反應(yīng)的規(guī)律和特點(diǎn)。結(jié)果靜脈滴注阿奇霉素引起不良反應(yīng)發(fā)生率明顯高于口服（P＜0.05），首次給藥引起的不良反應(yīng)發(fā)生率明顯高于二次給藥，（P＜0.05），差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，且出現(xiàn)的不良反應(yīng)多發(fā)于消化系統(tǒng)不良反應(yīng)（

A發(fā)布警示通知，阿奇霉素可能引起心電活動(dòng)異常改變，導(dǎo)致潛在的致命性心律失常。QT間期延長者、低血鉀或低血鎂者、心率較慢者、接受某些抗心律失常藥物治療者或心律失常者較易發(fā)生此類風(fēng)險(xiǎn)。FDA指出，醫(yī)護(hù)人員在對已經(jīng)存在心血管事件風(fēng)險(xiǎn)的患者處方阿奇霉素時(shí)，應(yīng)考慮到阿奇霉素相關(guān)致命性心律失常的風(fēng)險(xiǎn)。在選擇抗菌藥物時(shí)，應(yīng)合理考量阿奇霉素相關(guān)QT間期延長的風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)橐恍┐蟓h(huán)內(nèi)酯類抗生素或非大環(huán)內(nèi)酯類抗生素，如喹諾酮類抗菌劑，也有可能導(dǎo)致QT間期延長或其他明顯副作用。阿奇

他的小伙伴小雨、阿奇決定：絕不能放過這樣一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。阿布認(rèn)為；比賽那天會(huì)有很多很多的人，你擠我我擠你的。小雨猜想，那天會(huì)很熱鬧，熱鬧得聽不見阿奇問問題。阿奇說，那天一定會(huì)很多馬拉著松樹到處亂跑?？傊麄?nèi)齻€(gè)人都認(rèn)為，比賽會(huì)很好玩。激動(dòng)人心的一天終于到來了。阿布、小雨還有阿奇高興得手舞足蹈，一到賽場，就有人在他們每個(gè)人的腰上系一個(gè)可愛的氫氣球。哇！這兒果真是你擠我我擠你，熱鬧得一點(diǎn)兒也聽不見阿奇在說什么。隨著一聲鑼響，人潮開始移動(dòng)。阿布他們也跟著跑