蠟筆

大塑料袋用剩的舊蠟筆。不能買新的學(xué)習(xí)用具嗎？即便買一盒新蠟筆也好啊！莫莉情不自禁地嘟囔起來?！斑€買新蠟筆??！”媽媽叫起來，“這里足足有五百根！”“這些蠟筆都用過了，舊了。”莫莉說，“它們不會變色，聞起來還沒有香味。薩拉·馬頓的蠟筆聞起來像不同種類的水果！”“對薩拉·馬頓來說那很好，”媽媽說，“我們有這么多沒用完的蠟筆，我覺得沒有理由再去買新的了。”第二天早上，莫莉的媽媽開車送莫莉和薩拉·馬頓去上學(xué)。薩拉的腿上放著一堆嶄新的學(xué)習(xí)用具。薩拉瞥了一眼莫莉手上那些

。誰在花盆里種了蠟筆中午，孩子們都睡下了。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)著多肉植物的花盆里插著彩色的東西，走近一看，原來是幾支蠟筆！心想：“是哪個調(diào)皮的孩子插的？”剛要動手拔蠟筆，又一個念頭閃過：“會不會是孩子故意放的呢？他們是在研究什么呢？等會兒問問他們吧?！睂τ變簣@教師來說，這并不奇怪，我們每天都有“案子”要偵破。孩子們起床后，我發(fā)現(xiàn)浩浩拿著噴水壺在為蠟筆澆水，只聽源源阻止道：“我已經(jīng)在澆水了，你再澆就要淹死了?！苯又?，源源又把蠟筆往泥土里插了一點(diǎn)進(jìn)去。蠟筆果然是

crayonn.蠟筆rulern. 尺子deliciousadj. 味道好極了I.Answer the following questions.1.Who is going to primary school?________________________________________________2.Whose schoolbag is this?________________________________________________3.W

里，五顏六色的小蠟筆探著腦袋，期盼著我大顯身手。這些彩色的蠟筆是我上二年級時被評為“三好學(xué)生”得到的獎品。我對它們愛不釋手，覺得用這些蠟筆畫出的任何圖案都有著與眾不同的美麗。拿起蠟筆，我就變成了小畫家。我把黑色給了屋頂，棕色給了門窗，白色給了外墻，綠色給了院子，粉色是最珍貴的——我把它給了院子里的一道薔薇花墻。簡簡單單的一座房子構(gòu)建成了，有溫馨的房間，還有一個鳥語花香的小院子。這幅畫我要送給媽媽，因?yàn)樗谂螕碛幸蛔鶐⊥ピ旱姆孔樱@樣假期里她就可以美美地坐

畫著，小優(yōu)的白色蠟筆用完了，就借用了我的新蠟筆?？墒牵?span id="j5i0abt0b" class="hl">蠟筆還回來時變成了小蠟筆頭，還斷成了兩截……我的心里五味雜陳，很不高興。我們從此不說話了。而她用我的白蠟筆畫的那幅畫被選中并要被拿去參加比賽……我們還會是好朋友嗎？中文簡體版素材由北京啟發(fā)世紀(jì)圖書有限責(zé)任公司提供。

crayon （蠟筆） scribbled （潦草） “I Love You”s.The earliest Mother's Day celebrations can be traced （追溯） back to the spring celebrations of ancient Greece in honor of Rhea， the Mother of the Gods. During the 1600's， England celebrated a

，一支身涂黃色的蠟筆。從有記憶開始，我就和姐姐一同被插進(jìn)了筆筒。我很開心，因?yàn)槲矣帜芙坏礁嗟呐笥蚜恕！班?，你們好！”我激動地和大家打著招呼?！皢?，你新來的吧？”“你的筆尖怎么那么鈍呀？”“看看我們，一個個高大魁梧，哪像你，又矮又鈍！”大家七嘴八舌議論著我，我不好意思地低下了頭。用眼角的余光，看著這些哥哥姐姐們都有著五顏六色的花衣，頂著又尖又長的筆頭，看起來神氣極了！而我，矮小的筆身，粗鈍的筆頭，單調(diào)的衣裳……不不不，我不能頹喪，我也要像他們一樣，我要變尖

敖燦燦10歲“蠟筆女孩”創(chuàng)建非營利組織，為許多兒童的生活帶來色彩。難詞探意1. digestive /da??d?est?v/ adj. 消化的2. a bunch of 一束;一堆3. karate /k??rɑ?ti/ n. 空手道4. tournament /?t??rn?m?nt/ n. 錦標(biāo)賽A 10?year?old girl from Ohio is making a big 1. to the lives of children throu

的小美已經(jīng)擺好了蠟筆。我也想把蠟筆準(zhǔn)備好，便來到放書包的儲物柜前。把手伸進(jìn)書包的一瞬間，我心里“轟”地炸開了一聲雷。?。肯?、蠟筆不在！我著急起來。我把書包拿到課桌上，仔仔細(xì)細(xì)翻找了一遍。沒有！沒有！“下回別忘了帶蠟筆??！”真吾老師當(dāng)時提醒了我三回。而且，今天剛因?yàn)榧议L會通知單的事情挨了媽媽好一頓訓(xùn)。咦，不會吧？昨晚臨睡前因?yàn)橄肫鹆诉@件事，我還特意起來把蠟筆從抽屜里拿出來了呀。把書包里的東西取出來后，我把書包倒過來“啪啪”拍了兩下。只有一張皺巴巴的紙巾飄落到

的小美已經(jīng)擺好了蠟筆。我也想把蠟筆準(zhǔn)備好，便來到放書包的儲物柜前。把手伸進(jìn)書包的一瞬間，我心里“轟”地炸開了一聲雷。??？蠟、蠟筆不在！我著急起來。我把書包拿到課桌上，仔仔細(xì)細(xì)翻找了一遍。沒有！沒有！“下回別忘了帶蠟筆?。　闭嫖崂蠋煯?dāng)時提醒了我三回。而且，今天剛因?yàn)榧议L會通知單的事情挨了媽媽好一頓訓(xùn)。咦，不會吧？昨晚臨睡前因?yàn)橄肫鹆诉@件事，我還特意起來把蠟筆從抽屜里拿出來了呀。把書包里的東西取出來后，我把書包倒過來“啪啪”拍了兩下。只有一張皺巴巴的紙巾飄落到

王老師買來28支蠟筆，先拿出了幾支，然后把剩下的蠟筆平均分給6個活動小組。每組可能得到幾支蠟筆呢？我是這樣解的在解答這道題時要注意，平均分給6個活動小組的蠟筆數(shù)量不是28支，因?yàn)橥趵蠋熞呀?jīng)拿出了一些。題目要求的是每組可能得到幾支，其中的“可能”說明此題的答案不是唯一的。我們可以用“假設(shè)法”來解答這道題，先假設(shè)每組可能得到的蠟筆支數(shù)，再根據(jù)已知條件判斷假設(shè)是否成立，從而得出答案。假設(shè)每組得到1支蠟筆，則剩下的蠟筆數(shù)為1×6＝6（支），拿出的蠟筆數(shù)為28－6＝

一支又小又短的蠟筆頭兒被小朋友丟進(jìn)了垃圾桶，小蠟筆頭兒大聲喊：“我還可以用呢！我還能涂出美麗的顏色！”可是，沒有人來撿起它。不過，它沒有放棄希望，而是大膽地走出垃圾桶，給需要幫助的人涂上漂亮的顏色。舊鞋子、小汽車、石頭……最后，它瞄準(zhǔn)天空，飛向了一顆將要熄滅的星星……加點(diǎn)料1.小蠟筆頭兒太短了，它被人當(dāng)作垃圾丟進(jìn)了垃圾桶?？墒牵鼒?jiān)持認(rèn)為自己還有用處。小蠟筆頭非常自信地跳出垃圾桶，勇敢地走進(jìn)廣闊的世界，尋找著它能做的事情，同時也實(shí)現(xiàn)了它自己的價值！2.延伸

題：（1）現(xiàn)有的蠟筆形狀為圓柱體，只能完成簡單的填涂，靈活性、擴(kuò)展性較差；（2）利用現(xiàn)有蠟筆繪圖時，需要利用多個工具來配合繪圖，但沒有合適的裝載盒，只能把繪圖玩具直接放在提袋內(nèi)，取用不方便，而且容易對蠟筆造成磨損。該案的發(fā)明目的就在于提供一種操作簡單、靈活性高的繪圖套裝。駁回決定所針對的權(quán)利要求如下：一種繪圖套裝，如圖1所示,其特征在于，所述繪圖套裝包括繪圖模板1、繪圖蠟筆2及拓印蠟筆3；所述繪圖模板1上設(shè)有圖案紋理11，所述圖案紋理11為立體并凸出在所述

多支不同顏色的小蠟筆……魔法阿姨張弘和英國神筆畫家艾倫聯(lián)袂打造的《快樂的小蠟筆》講述了一個關(guān)于小蠟筆酌勵志童話。小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們進(jìn)入精彩酌故事情節(jié)吧！從盧森堡寧靜的大峽谷出來，拐進(jìn)一家叫“第五俱樂部”的小飯館——嘿，這里的樓梯“吱呀”作響，這里的爐灶“滋溜”冒香，等座位的客人一直排到了門口。有個端盤子的姑娘從他們中間穿來穿去像跳舞，桌上的刀叉酒杯“叮叮當(dāng)當(dāng)”如伴奏。快樂的第五俱樂部守著快樂的大峽谷，等著來自世界各地的快樂游客。他們“嘰里呱啦”“哦

定要用色彩鮮艷的蠟筆，如果顏色太暗，刮出的圖案就看不清了。來，刮刮刮，讓我們一起來刮出色彩明麗的臉譜吧！你需要準(zhǔn)備：顏色鮮艷的蠟筆黑色墨水白蠟燭幾張白紙水彩筆刷1 蠟筆刮刮畫按照圖中的樣子，在白紙上用各種顏色的蠟筆畫出條紋，涂滿顏色。一定要用力畫哦，來回多涂幾次。2 黑色墨水用黑色墨水蓋住蠟筆條紋，如果蓋不住，就多涂幾次。3 等顏料變干后，用水彩筆桿刮開黑色。哇，好棒的顏色！還等什么？快來刮出漂亮的圖案吧！黑白刮刮畫在畫紙上涂滿白蠟，然后用黑色墨水多涂幾次

咕嚕咕嚕，黃蠟筆在一張又大又白的畫紙上畫起了飛舞的蝴蝶?？捎辛撕?，就得有花。于是她叫來了紅蠟筆和粉蠟筆。咕唧咕唧，紅蠟筆畫了郁金香，粉蠟筆畫了波斯菊?？捎辛嘶?，就得有葉子。于是他們又叫來了綠蠟筆、茶色蠟筆和土黃蠟筆，畫上了葉子、樹和地面。黑蠟筆卻孤零零地坐在一邊，因?yàn)槲í?dú)沒有他可以畫的地方。大家一個勁地畫，紙上變得亂七八糟。這時，黑蠟筆突然在大家畫的畫上，“吱吱吱”地用力涂起來，他會讓這幅畫變成什么樣呢？加點(diǎn)料擁有自信是一件非常重要的事情，因?yàn)樽孕挪艜?/div>

動漫界·幼教365(小班) 2018年1期2018-05-14

用的繪畫工具——蠟筆的顏色要比它豐富多了。那么，蠟筆是怎么做出來的呢？快來看一看吧。做蠟筆的原材料需要很多，其中最重要的是石蠟，所以才叫“蠟筆”。還有就是色素，它讓石蠟變成各種顏色，才會有各種顏色的蠟筆。先讓石蠟、色素還有其他原材料相混合，然后再加熱變成液體。第二步，讓這些液體在慢慢冷卻變回固體的過程中，按照設(shè)想的形狀定型。細(xì)細(xì)、長長，適合小手抓握的形狀，就是我們現(xiàn)在看到的最常見的蠟筆形狀了。畫畫只用一種顏色怎么行呢，所以，要做出色彩豐富的蠟筆，這樣小朋友

小xiǎo蠟là筆bǐ是shì二èr年nián級jí的de小xiǎo學(xué)xué生shēnɡ。語yǔ文wén課kè開kāi始shǐ了le。熊xiónɡ貓māo老lǎo師shī說shuō：“小xiǎo朋pénɡ友yǒu們men，請qǐnɡ打dǎ開kāi課kè本běn，今jīn天tiān學(xué)xué習(xí)xí第dì七qī課kè《秋qiū姑ɡū娘niɑnɡ》?！毙iǎo朋pénɡ友yǒu們men學(xué)xué了le生shēnɡ字zì，懂dǒnɡ了le詞cí語yǔ，又yòu讀dú

100)新型環(huán)保蠟筆的制備郝行健，安 偉，王 波(山東大學(xué)，山東 濟(jì)南 250100)以可食用植物基脂肪酸甘油酯和氫化植物油代替?zhèn)鹘y(tǒng)石蠟做基材，以可食用的聚甘油酯代替?zhèn)鹘y(tǒng)鉛鹽助劑做分散劑，以天然可食用色素代替礦物顏料和有機(jī)合成顏料做顏色來源，輔加各種環(huán)保填料得到環(huán)保型蠟筆。此環(huán)保蠟筆原料均來自天然材料，對人體無害，值得推廣。聚甘油酯；環(huán)保；蠟筆最初，蠟筆是由炭黑和各種油混合制成。隨后，各種顏料逐漸豐富起來，代替了碳黑，制成了五顏六色的蠟筆。蠟筆，因其色彩豐

要”。誰知道這家蠟筆公司反其道而行之，效果還很好。這是什么鬼道理？24支小蠟筆，最后誰出局？童年的蠟筆，是用來描繪童心世界的，24支蠟筆是24個性格迥異的角色。孩子打開一盒蠟筆，就是打開了一片想象空間；年輕人打開一盒蠟筆，就是打開了一扇回憶的大門。3月21日，美國蠟筆品牌繪兒樂（Crayola）在推特（Twitter）上宣布，將于本月31日替換24色可水洗蠟筆中的一種顏色，并讓大家猜猜哪個顏色會離開蠟筆家族。一支小小的蠟筆與美國人的童年有著或多或少的情感關(guān)

要”。誰知道這家蠟筆公司反其道而行之，效果還很好。這是什么鬼道理？24支小蠟筆，最后誰出局？童年的蠟筆，是用來描繪童心世界的，24支蠟筆是24個性格迥異的角色。孩子打開一盒蠟筆，就是打開了一片想象空間；年輕人打開一盒蠟筆，就是打開了一扇回憶的大門。3月21日，美國蠟筆品牌繪兒樂（Crayola）在推特（Twitter）上宣布，將于本月31日替換24色可水洗蠟筆中的一種顏色，并讓大家猜猜哪個顏色會離開蠟筆家族。一支小小的蠟筆與美國人的童年有著或多或少的情感關(guān)

任書嫻為什么蠟筆盒里有這么大的動靜？原來，蠟筆娃娃們正在吵架呢！紅蠟筆說：“我的本領(lǐng)最大。如果沒有我，就沒有紅太陽，如果沒有紅太陽，世界將會像冰窖一樣寒冷。”“呸！”綠蠟筆反駁道，“你那套本領(lǐng)算什么？清新的樹葉永遠(yuǎn)都是我的功勞！”“去你們的吧！也太孤陋寡聞了！你們可知道那英唱的《保護(hù)藍(lán)色星球》？里面的‘如果沒有了天空，我們?nèi)绾物w翔最經(jīng)典。由此可見，藍(lán)色最重要?！彼{(lán)蠟筆據(jù)理力爭。粉蠟筆搖晃著身子，不緊不慢地說：“??！‘我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。這句千古

材料生雞蛋、醋、蠟筆、玻璃杯。1.用蠟筆小心地在蛋殼上作畫。2.然后把雞蛋放進(jìn)杯子里，倒一些醋，讓醋沒過雞蛋。3.放置三到四個小時，把雞蛋拿出來，用熱水小心地清洗雞蛋殼。并把蠟筆痕跡擦掉。蠟筆畫的畫就成了雞蛋殼上的“浮雕畫”。 雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。它與醋里的醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后，蛋殼會脫鈣軟化，而蠟筆里的蠟，可以保護(hù)蛋殼不被侵蝕。所以，蠟筆畫就在蛋殼上保留了下來，成了雞蛋殼上的“浮雕畫”。

，背起一大包彩色蠟筆上路了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，轉(zhuǎn)眼間，歆歆的藍(lán)色蠟筆短了一截；楓葉火紅火紅的，悄然間，紅色蠟筆短了一截；稻子金黃金黃的，不一會兒，黃色蠟筆也短了一截……這美麗的秋天，真讓人喜愛。你瞧，歆歆的臉上掛滿了笑容。天上，千姿百態(tài)的云朵仿佛被施了魔法，一會兒變成可愛的白兔，一會兒變成溫順的綿羊；半空中，南歸的大雁，排著隊(duì)向南飛；農(nóng)田里，高粱樂紅了臉，稻子笑彎了腰……歆歆手中的蠟筆換了一支又一支……不知不覺中，秋天已經(jīng)被收在了小畫家歆歆的筆下。

的小男孩，喜歡用蠟筆畫畫。每當(dāng)他晚上熟睡后，他屋里的蠟筆們都會通過一個蠟筆盒穿過密道，回到蠟筆們的七彩城里。七彩城是蠟筆們的家園，他們快樂地生活著，但卻在某一天面臨前所未有的危機(jī)：潦草大王和小邋遢要偷走七彩城的顏色！蠟筆們?yōu)榱耸刈o(hù)自己的家園，踏上了保衛(wèi)七彩城的征程……endprint

中華步驟：1.用蠟筆小心地在蛋殼上作畫。2.把雞蛋放進(jìn)杯子里，倒一些醋進(jìn)去，讓醋沒過雞蛋。3.放置三四個小時，把雞蛋拿出來，用熱水小心地清洗蛋殼，并把蠟筆的痕跡擦掉。這樣，雞蛋殼上的“浮雕畫”就完成了。原理：雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，它與醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后，就會脫鈣軟化，而蠟筆中的蠟可以保護(hù)蛋殼不被侵蝕。所以，蠟筆畫就在蛋殼上保留了下來，成了雞蛋殼上的“浮雕畫”。

要開始了，媛媛的蠟筆被人藏到了出口處，她很著急。你能幫媛媛找到她的蠟筆嗎？endprint美術(shù)課馬上就要開始了，媛媛的蠟筆被人藏到了出口處，她很著急。你能幫媛媛找到她的蠟筆嗎？endprint美術(shù)課馬上就要開始了，媛媛的蠟筆被人藏到了出口處，她很著急。你能幫媛媛找到她的蠟筆嗎？endprint

媽媽，您不能將小蠟筆扔進(jìn)馬桶！”沒想到，兒子突然睜開眼睛，情緒激動地說。原來他真的在哭，而不是在夢里。前幾天，我見一段短得不能再短的小蠟筆放在床上，怕弄臟被子，順手扔掉了。這已經(jīng)是幾天前的事情，我都跟他解釋了三四次，沒想到兒子依舊念念不忘。雖然有些困惑，可我還是再安慰了他，并保證以后不再犯。小家伙還是很不開心的樣子，但見我還算誠懇，總算勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，朦朧睡去了。誰知，吃晚飯的時候，兒子再一次說起這事：“媽媽，您以后不許將小蠟筆什么的扔進(jìn)馬桶了，小粉筆也不行

dào）船！”小蠟筆叫了起來?！澳钱嫼１I好了?！蹦菽菪χf?！澳憧?，這是海洋！”妮妮邊說邊涂，妮妮涂了一大片藍(lán)色，小蠟筆只剩下一小截（jié）?！按蠛Ｉ嫌袀€無人島。”妮妮邊畫邊說。“島上有一座山?！毙?span id="j5i0abt0b" class="hl">蠟筆幫忙出主意?！吧缴嫌袀€山洞?！蹦菽葸叜嬤呎f。“山洞門鎖（suǒ）起來了?！毙?span id="j5i0abt0b" class="hl">蠟筆提醒說?！澳窃趺崔k？”妮妮有點(diǎn)著急?！爱嬕话谚€匙就好了?！毙?span id="j5i0abt0b" class="hl">蠟筆給妮妮出主意。“好主意！”妮妮畫得好開心?！伴T開了，門里有個寶藏箱，里面都是金元寶！”妮妮來了靈感?！斑@是元寶？

妮妮剛拿起藍(lán)色小蠟筆畫了一筆，怪事就發(fā)生了?！爱嬐崃??！毙?span id="j5i0abt0b" class="hl">蠟筆在說話?！耙愎埽　蹦菽荽蠼衅饋?，“你是蠟筆，怎么說話了？”“忍不住嘛！你沒好好畫?！毙?span id="j5i0abt0b" class="hl">蠟筆說?！罢l說我沒好好畫？”妮妮把圖畫紙上的餅干屑（xiè）拍干凈。“你不專心?！毙?span id="j5i0abt0b" class="hl">蠟筆接著說?！罢l說我不專心？”妮妮馬上關(guān)掉了電視?！拔覀?span id="j5i0abt0b" class="hl">蠟筆的生命很短暫，一下子就沒了，我可不想把生命浪費(fèi)在一張隨便亂畫的紙上?！毙?span id="j5i0abt0b" class="hl">蠟筆嘆氣說?！昂美?！那我就好好畫?！蹦菽菽闷鹦?span id="j5i0abt0b" class="hl">蠟筆用力涂（tú），想趕快把這奇怪的小蠟筆用完。

誰知卻吃出了一支蠟筆，一支會說話的蠟筆。蠟筆失去了絕大部分記憶，雖然記得自己的綽號叫“藍(lán)耳朵”，還自稱是“爸爸”，卻記不起自己是誰的爸爸，誰是自己的孩子，更想不起來自己幾天后必須要完成的非常重要的心愿是什么。原來，蠟筆爸爸已在一個多月前死于車禍，因?yàn)樗睦镉幸粋€強(qiáng)烈的心愿還沒有完成，在遭遇車禍的瞬間，這個心愿就變成了“心葉”，被一只好心的狐貍施魔法封存在一支藍(lán)色的蠟筆中。普天下父母同心。一想到蠟筆爸爸從此與自己的孩子人天兩隔，再不能陪著孩子慢慢長大，禁不住

班 牛田雨神奇的蠟筆江西省贛州市西津路小學(xué)五（1）班 牛田雨“老奶奶，買蠟筆！”小熊興沖沖地跑進(jìn)了雜貨店。“呀，蠟筆賣完啦，一盒都沒有了，真對不起！”老奶奶說?！澳窃趺崔k呀，我還想畫幅畫送給媽媽當(dāng)生日禮物呢?！笨吹叫⌒苁臉幼樱夏棠毯懿蝗绦?。忽然，她想起了什么。老奶奶在一個舊木頭箱子里翻了半天，找出一盒舊蠟筆?！斑@是我小時候用過的，”老奶奶對小熊說，“很舊了，但應(yīng)該還能用，就送給你吧。”小熊謝過老奶奶，一口氣跑回了家，他迫不及待地想試試?yán)夏棠痰?span id="j5i0abt0b" class="hl">蠟筆好不

后,請大家挑一支蠟筆,像削鉛筆那樣,把蠟筆削成細(xì)細(xì)的碎屑。接著,把蠟筆屑放進(jìn)一次性杯子,倒入沸水。水不要倒得太多。然后用小棒攪拌,使蠟筆屑熔化。最后,把熔化的蠟筆液倒進(jìn)放了蠟線的玻璃杯,等液體冷卻后,美麗的蠟燈就做成了。哇,多漂亮的蠟燈啊,我們趕緊動手做!大家興致勃勃地削蠟筆,女同學(xué)喜歡粉紅色的蠟筆,男同學(xué)大多挑天藍(lán)色的。毛老師說,蠟筆屑削得越細(xì)越容易熔化。大家正用心地削蠟筆呢,突然,林可可大叫起來:“你賠我的蠟筆屑!”原來是討厭鬼徐誠誠在搗蛋。他看見林可

【材料】彩色蠟筆、蠟、廢棄的飲料桶。【制作方法】1.找一個廢棄的罐裝飲料桶（如1．25升的可樂瓶子），整齊地剪去蓋子的部分，然后把蠟削入桶中。2.把桶放人熱水中，并攪拌里面的蠟，使之全部熔化。最好用開水。不過要請父母幫忙，或在父母的監(jiān)護(hù)下才可以進(jìn)行這個步驟。3.把熔化的液體倒入一個形狀好看的容器（比如放小塊兒巧克力的心形框）中，不要倒得太多喲！至于原因嘛，往下看就知道了。當(dāng)然了，你要先在容器中放入作蠟燭芯的線。4.等蠟冷卻后，再依照上面的方法把熔化的彩色蠟