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      今天下午

      • MP3
        MP3今天下午坐在公交車上,插著耳機(jī)聽(tīng)著歌,無(wú)奈沒(méi)午休就睡著了。睡到一半感覺(jué)音樂(lè)停了一下,一會(huì)兒又有音樂(lè)了,就懶得看怎么回事,又悠閑地睡著了。結(jié)果醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我剛買三個(gè)多月的手機(jī)不見(jiàn)了,換來(lái)一部MP3??嗳庥?jì)和老公戀愛(ài)的時(shí)候,第一次去他家,他爸爸就不讓他和我在一起,還往外轟我,我老公急了大喊:“就算和你斷絕父子關(guān)系,我也不會(huì)和她分手!”從那時(shí)起我就認(rèn)定他是值得我托付一輩子的人。今天去公公家吃飯的時(shí)候,無(wú)意間提起這件事,喝多了的公公和老公說(shuō):“兒子,當(dāng)初你爹我給

        意林 2023年10期2023-07-10

      • be going to 結(jié)構(gòu)的用法
        rnoon.今天下午他們打算踢足球。They are not going to play soccer this afternoon.今天下午他們不打算踢足球。3.當(dāng)含有be going to結(jié)構(gòu)的肯定句變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí),要將be(am/is/are)提至句首,句末加問(wèn)號(hào)。對(duì)其作肯定回答用“Yes,主語(yǔ) + am/is/are.”;作否定回答用“No,主語(yǔ) + am not / isn’t/aren’t.”。如:—Are you going to take

        初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·提升版 2021年11期2021-11-27

      • 安迪有了外婆
        安迪問(wèn):“你今天下午來(lái)找我玩嗎?我們一起在蘋(píng)果樹(shù)上搭一個(gè)涼棚,好嗎?”格哈德說(shuō):“今天下午我不能來(lái)。我和我外婆去坐旋轉(zhuǎn)木馬?!卑驳细械絻?nèi)心深處有一種輕微的刺痛。他想象得出來(lái):格哈德怎樣坐在一匹木馬上來(lái)回轉(zhuǎn)圈兒,木馬怎樣忽上忽下跑動(dòng),音樂(lè)怎樣伴奏;格哈德的外婆怎樣站在下面,當(dāng)格哈德從她身邊轉(zhuǎn)過(guò)時(shí),她怎樣向他招手……安迪的第二個(gè)朋友叫羅伯特,上課時(shí),安迪和他同坐一條長(zhǎng)椅。課間休息時(shí),安迪用自己的黃油面包換羅伯特的黑面包吃。“你今天下午到我家來(lái)玩嗎?我們可以在蘋(píng)

        少年文藝·我愛(ài)寫(xiě)作文 2018年5期2018-05-24

      • 學(xué)會(huì)做一個(gè)好的聽(tīng)眾
        喬·吉拉德,今天下午我曾向您介紹一部新車,眼看您就要買下,卻突然走了……”“你知道現(xiàn)在是什么時(shí)候嗎?”“非常抱歉,我知道現(xiàn)在已經(jīng)是晚上11點(diǎn)鐘了,但是我檢討了一下午,實(shí)在想不出自己錯(cuò)在哪里了,因此特地打電話向您討教?!薄罢娴膯幔俊薄胺胃??!薄昂芎?!你現(xiàn)在在用心聽(tīng)我說(shuō)話嗎?”“非常用心。”這人又說(shuō):“可是今天下午你根本沒(méi)有用心聽(tīng)我說(shuō)話。就在簽字之前,我提到我的吉米即將進(jìn)入密執(zhí)安大學(xué)念醫(yī)科,我還提到他的學(xué)科成績(jī)、運(yùn)動(dòng)能力以及他將來(lái)的抱負(fù)。我以他為驕傲,但是

        作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材初中版 2017年6期2017-03-27

      • 我愛(ài)您母親
        ,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午有雨?!蔽矣X(jué)的媽媽真煩,于是,我在媽媽沒(méi)注意時(shí),跑了出來(lái)。沒(méi)想到的是,今天下午真的下了大雨,我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,我穿著單薄的衣服站在教室外的屋檐下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了,我的心此時(shí)就像小球一樣直跳,我越等越著急。忽然,一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái),仔細(xì)一看,是媽媽!我像一只小鳥(niǎo)一樣,飛快地跑了過(guò)去,一下子跑進(jìn)媽媽的懷抱。媽媽用冰冷的手摸著我的頭,我卻覺(jué)得格外暖和,回家路上,媽媽一個(gè)勁地把雨傘往我頭上頂,她卻露著一大半身子。我現(xiàn)在才知道

        青少年日記·小學(xué)生版 2016年10期2017-01-05

      • 一般將來(lái)時(shí)全接觸
        n.海倫打算今天下午去看望王先生。We are going to have a class meeting this afternoon.今天下午我們打算開(kāi)班會(huì)。There be 句型的將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu)為:There is/are going to be ... (注意句型中g(shù)oing to 后面的be不能改為have) 或者There will be ...,常用來(lái)表示將有某事發(fā)生。例如:There is going to be a meeting this

        閱讀(高年級(jí)) 2016年5期2016-05-30

      • 跟蹤導(dǎo)練(二)4
        這三個(gè)孩子是今天下午我的工作。4. 你有什么東西(讓別人)帶給你兒子嗎?完形填空One night, when I was eight, my mother gently asked me a question I would never forget. “Sweetie, my company wants to promote (提升) me; 1 , it needs me to work in Brazil. This is like your te

        時(shí)代英語(yǔ)·高一 2016年1期2016-03-01

      • 擊劍體驗(yàn)課
        星期日 晴今天下午,媽媽帶我上了一堂擊劍體驗(yàn)課。我頭一次知道擊劍分為花劍、重劍和佩劍。教練耐心地給我講解動(dòng)作要領(lǐng)。endprint12月22日 星期日 晴今天下午,媽媽帶我上了一堂擊劍體驗(yàn)課。我頭一次知道擊劍分為花劍、重劍和佩劍。教練耐心地給我講解動(dòng)作要領(lǐng)。endprint12月22日 星期日 晴今天下午,媽媽帶我上了一堂擊劍體驗(yàn)課。我頭一次知道擊劍分為花劍、重劍和佩劍。教練耐心地給我講解動(dòng)作要領(lǐng)。endprint

        小學(xué)生作文·小學(xué)低年級(jí)適用 2014年2期2014-09-18

      • 跳“山羊”
        翁寧憶 潘魯今天下午,天高云淡,陽(yáng)光明媚。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“寧憶,我們到小花園里去跳山羊吧!”我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,“好!好!”邊歡呼邊興沖沖地跑了出去。endprint今天下午,天高云淡,陽(yáng)光明媚。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“寧憶,我們到小花園里去跳山羊吧!”我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,“好!好!”邊歡呼邊興沖沖地跑了出去。endprint今天下午,天高云淡,陽(yáng)光明媚。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“寧憶,我們到小花園里去跳山羊吧!”我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,“好

        小學(xué)生作文·小學(xué)低年級(jí)適用 2014年7期2014-09-10

      • “千年”等一題
        左佳依說(shuō):“今天下午,我再給你講一下?!薄澳闵衔鐬槭裁床唤o我講呢?”“我上午沒(méi)空,下午再說(shuō)。”下午,我去問(wèn)左佳依到底該怎么做。她卻說(shuō):“我中午給忘記了,明天早上你再來(lái)問(wèn)我吧?!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。我心想:這左佳依該不會(huì)是自己也不會(huì)做吧?不對(duì)呀,如果這道題她也不會(huì)做,那她應(yīng)該知道我也不會(huì)呀,又何必出一道連自己都不會(huì)的題呢?這不是自討沒(méi)趣嗎?真讓人糾結(jié)呀。第二天上午,我再次去問(wèn)問(wèn)題。讓我惱羞成怒的是,她居然又說(shuō)自己忘記寫(xiě)答案了,我真無(wú)話可說(shuō)了!我很生氣:“你今天下午

        作文大王·中高年級(jí) 2014年7期2014-08-25

      • 作文
        的:(開(kāi)頭)今天下午,我們一班和二班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。(經(jīng)過(guò))他們班拔過(guò)去,我們班拔過(guò)來(lái)。(結(jié)尾)最后,我們班贏了!老師看后很生氣,在他本子上畫(huà)了一個(gè)大圈。并寫(xiě)了評(píng)語(yǔ):“太短了!經(jīng)過(guò)至少要寫(xiě)10倍那么多!”該同學(xué)再次交作文時(shí)就變成了:今天下午。我們一班和二班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。他們班拔過(guò)去,我們班拔過(guò)來(lái):他們班拔過(guò)去,我們班拔過(guò)來(lái):他們班拔過(guò)去,我們班拔過(guò)來(lái):他們班拔過(guò)去,我們班拔過(guò)來(lái)……(寫(xiě)了10遍)最后,我們班贏了!

        意林 2010年6期2010-05-14

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