兩朵花

，讓一紅一黃“兩朵花”釋放出嶄新的經(jīng)濟動能，開出了更加鮮艷的“富民之花”，為鄉(xiāng)村振興“增色添香”。開啟種植菊花、發(fā)展菊花產(chǎn)業(yè)之路像很多年輕人一樣，1983 年出生于歙縣深渡鎮(zhèn)定潭村的張奇崖，大學畢業(yè)后去了上海打拼，無論是跑保險還是做銷售，都取得了不錯的業(yè)績，原本她可以就這樣慢慢融入大城市生活，現(xiàn)實卻改變了她要走的路。原來，張奇崖老家定潭村是個“茶葉村”，有30 多個茶葉加工小作坊。20 世紀80 年代，她的父親在每年茶季后期，就帶領一波村民走南闖北，幫助村

那兩個牧羊人像兩朵花一樣在風里緊緊地靠在一起暮色深處有一條路始終為他們留著點睛后：夠遼闊的是草原可以讓看不見的風跑上整整一個夏天草原從不介意那些亂跑的花兒蝴蝶是另一種更小的花花落在花上溪水邊，那兩個牧羊人像兩朵花一樣在風里緊緊地靠在一起暮色深處，有一條路始終為他們閃現(xiàn)點睛師評論：這首詩稍微顯得倉促和沒有仔細推敲，第一節(jié)完全是細節(jié)，第二節(jié)剛好可以開篇。根據(jù)語境，第二節(jié)第二行的“夏天”完全可以另起一行，單獨說起“夏天”兩個字，都覺得畫面廣大。此詩有兩處是比喻。

郭宇辰從前，有兩朵花。一朵是華麗又高貴的玫瑰，它受人寵愛;一朵是丑陋又矮小的野花，它不招人喜歡。它們一個像空中的太陽，一個像夜晚的螢火蟲。人們每天都來給玫瑰澆水，對它贊不絕口。玫瑰覺得自己是花中女皇，總是高傲地昂著頭。玫瑰看見野花被秋風吹得左右搖擺，便怪腔怪調(diào)地說道：“你咋這么慘！沒有一個人看你。你呀，終究比不過我，哈哈……”野花低頭不語，它可沒工夫和玫瑰生氣。極寒風暴即將來臨，它必須抓緊時間，將根扎于土地深處。寒潮如約而至。寒風呼嘯，天陰沉沉的，卷走了許

瓣，一根枝干有兩朵花挨在一起，一陣風吹過，就像兩個好姐妹互相依偎在一起逗趣玩耍一樣。媽媽說：“天竺葵也太好養(yǎng)了吧，花朵又漂亮，我去多買幾盆?！庇谑?，媽媽又買了好幾盆盛開著的天竺葵。它們的花朵有的內(nèi)部是白色，外圈是粉紅的;有的是紅色的，像火一樣;有的是全紫的，找不到一點雜色。這些天竺葵全部擺在陽臺上，成了一道美麗的風景線?！竞蠋煹脑挕啃∽髡哂^察的植物朋友是天竺葵。從剛買回家苗兒只有三四片葉子，到長大后換盆，再到開花，以及又去添了幾盆盛開的天竺葵，字里行間流

拆開，然后用這兩朵花的各個部分拼成了一個圓。你知道丁靈公主是怎么拼的嗎？把這兩朵寶石花畫在紙上，試著剪拼一下吧！珊珊放學回到家，還沒下班的媽媽打來電話叫珊珊去小區(qū)超市買點菜，以便她下班一回家就可以做飯，并告訴珊珊錢在餐桌上的信封里。珊珊看見信封上寫著數(shù)字“98”，于是她把錢拿出來，數(shù)也沒數(shù)往口袋里一塞就出門了。珊珊在超市里挑好了90塊錢的東西，當她從口袋里拿出錢來付賬時，才發(fā)現(xiàn)她的錢不但沒有多出8塊，反而還差4塊。珊珊回家后問媽媽把錢放進信封里之前是不是數(shù)

枝莖桿就可以開兩朵花就像兩小無猜就像肝膽相照誰也離不開誰就像你我，握住緣分就等于握住了心跳風聲，雨聲，閃電的聲音它們抽取生活，也鍛造命運我們來之不易的幸福與和諧總會在此時此刻泄露天機美人蕉那么熱的天，你還在綻放仿佛自己的大美，可以覆蓋所有的小美仿佛今生，可以代替來世你一定拒絕過太多的東西塵世之上只有無法媲美的絢爛才是獨步天下的榮光花大色艷，喜歡光照是的，誰不想活得靚麗一點，陽光一點長久一點，精彩一點六月雪早于冬天的降臨早于我被拆開的構思、想象你細小的雪花忘

三天，又連續(xù)有兩朵花開。三朵花晝開夜閉，相互比美。有句話說：花有重開日，人無再少年。但因為見過許多只開一天的花，如牽牛花、木槿花、扶?；ā⑾擦钟蟮?，心里對“仙人指”的重開有一種神奇和神秘的感覺。我想到賣花人說過“可以一直花開不斷”，不敢相信。但仔細觀察發(fā)現(xiàn)其它葉莖的頂端確實又有細小的花蕾長出。不要說花開不斷，這三朵灼灼其華的紅花，已經(jīng)給我?guī)砹司薮蟮目鞓?，我每天都會跑到陽臺上看望它們。甚至連帶著將陽臺上的所有花草又重新收拾了一遍。在此之前，我?guī)缀跻呀?jīng)放棄了

1隔著屏，我與兩朵花相遇。2深紫色的花瓣怒放成芬芳的模樣。層層疊疊的瓣，隱隱約約的蕊。稍一遐想，就跌回了大唐——“花開時節(jié)動京城”，你曾被武則天怒貶洛陽；典雅雍容的貴妃，一笑傾城；唐明皇因愛贈你，為愛癡狂。從長安到洛陽幾度烽火連天，幾多家書難寄。3這兩朵花啊，在每一個清晨里暗香浮動。像一位故友，頻繁互動，總有拉不完的家常；又似一枝新寵，在熹微的光陰里，與你眉目傳情。春風也好，溫暖也罷，望見你，就遇見一段詩化的時光——隋煬帝的西苑，陸游的贊譽，蒲松齡的《香玉

，她下車還拿我兩朵花呢，也沒給錢，也讓我在這兒等著呢?！薄?span id="j5i0abt0b" class="hl">兩朵花多少錢？”“倆子兒一朵?！薄皼]有呀！你們里頭看看去。”“里頭看看，我這挑子誰管呀？”“我這車誰管呢？”街坊說：“不要緊，我們給你看著，你們到里面找去?！鞭D(zhuǎn)悠來，轉(zhuǎn)悠去，轉(zhuǎn)到西北犄角，西北犄角有這么一間殿，上頭有塊匾，寫的“王三奶奶行宮”。再往屋里一看，這拉車的跟賣花的說：“哎，就這老太太！”一瞧王三奶奶呀，在那供桌上坐著，手里拿著一朵花兒，頭邊插著一朵花，桌上擱著兩摞銅子兒。數(shù)數(shù)錢：“哎，這是

在陽光下， 像兩朵花無論什么動物身上總有些部位是自己撓不著的是癢得不明不白的人類做得比你們差所以有無關痛癢的說法最愛看你們天寒時用細語娓娓交談頭挨頭說話的神態(tài)讓我也覺得暖和僅有羽毛是不夠的缺乏交流的人類冬衣越來越多一堆火遠不如你們挨在一起的樣子好看寒風只會吹一種口哨而你們是想說什么就說什么骨子里的東西這種東西不太好說因為深及骨髓關系骨頭的名譽我們就常常輕描淡寫但我們的確清楚這種東西在行為和嘴的開合之間我們目睹過這種東西它是一種核真實地散發(fā)某種氣味讓我們看清

死去看見一朵花兩朵花、三朵花、四朵花最后看見菊卻在梅花開放之前死去看見人男人、女人；黑人、白人?？匆娛畟€人看見一百個人，一萬個人看見一億個人最后看見你然后愛上你卻在你愛上我之前死去萱我很酷是一株多年生的草本植物一棵在粉紅的云朵下等待開花的樹至少我認為，我是一棵可以開花的樹我愿意把我條狀披針的葉送給你做迷人的發(fā)卡我愿意立成一幅秀色可餐的風景畫供你欣賞我愿意把我的花蕾做你消遣時可口的零食我愿意把我的根須做你孤獨時的解藥你看見的我是一棵真實的，我其實漫山遍野謝謝

是懷念童年時的兩朵花，所以，絕不敢暴殄天物。老家門口，我總是種滿了紫茉莉，六點一到，便準時搖旗吶喊，好像天兵降臨人間。學會欣賞花，是為了不忘記過往的酸澀，花也有神經(jīng)，也有大腦，你憐惜它，它便可以讓你讀懂它，這世上，花比人多，花比人活得充實?？傁胫陼r光里，沒有柏油馬路時，街兩邊的莫名小花，如今，再偉大的花匠，恐怕也種植不出那種自然的風韻了。童年有兩朵花，一朵叫做純真，一朵叫做樸素。河南省武陟縣謝旗營鎮(zhèn)前牛村18組

初中部 張洪艷兩朵花唐山東方國際學校初中部 張洪艷我叫她“小聰花”，她叫我“老菜花”，呵呵，我們倆的組合與其叫“兩朵花”，不如叫“一盤菜”更合適。我和她的第一次見面，讓人并不愉快，她在作文里也無數(shù)次地提到那個場景：我一身紅衣審視著正打量我的女孩，開口第一句就是“先把你的指甲弄干凈了”。她驚在那里：天吶，這得是一個多難纏的老師，藏在身后的美甲她都看得見！我暗自煩惱：My God！這得是一個多難弄的學生，小小年紀指甲就花花綠綠的！晚上就寢前，我去查宿，她正貼了

生水起？童年有兩朵花，第一朵叫作純真。年少無知，有時候并非就是缺點。無知有無知的妙處，所謂無知者無懼，老師提問的問題，不會了也要舉手，一臉尷尬，拂過便是過眼云煙；同學之間打架，打過了就忘了。一朵純真的花，曼妙地開在青春的枝頭。長大了，成熟代替了純真，才發(fā)現(xiàn)活著殊其不易，與他人間的一點芥蒂，我竟然十年時間沒能忘卻，以至于再見面時，仍然模棱兩可，顧左右而言他。童年有兩朵花，第二朵叫作樸素。幼時，家貧，一塊雪糕是舶來的，所謂舶，是借的意思，更或者是硬生生的要，不

山野和你相遇，兩朵花開般的會心一笑，然后，我們選擇一塊平整的石板，背靠背坐下，像一枚硬幣的兩面。像兩個花完了各自半生的人，共同富有了兩個半生。我們確定，就這樣背靠背，背光陰了。你說著類似的話——“兩朵花枯萎在一起的時候天堂也會響起隱隱的雷聲?！笔磷訕洹獌煽孟嗑噙b遙的柿子樹，我曾認為它們是孤獨的。聽著風聲，看見鳥飛，推翻了自己。秋雨——暮色時，聽到不遠處瀑布的喧嘩，方知：下了一白天的秋雨收隊了。宿命——白天的草木斑斕耀眼，讓你忘記了一些什么；夜晚的山月清高

許玲琴最美的是兩朵花的相見（組詩）許玲琴桔梗花1把時光蜷縮在藍燈籠里她有自閉癥，有藍色的憂郁輕風來治療，吞月光的白丸子她打開一角藍，兩角藍就像一個人擁有身體和靈魂而靈魂的花朵不輕易開放“愛了，靈魂就出來相見”她的身體是藍色的花瓣心也開出純白色蕊五角藍打開，五個窗子同時打開不是最美的，最美的是兩朵花的相見身心俱放的時候，多么幸運遇見一雙眼睛2桔?；ㄟ@么干凈在八月呈現(xiàn)藍得新鮮，白得新鮮時光可以掐得出水來秋，已坐在松頂上被一只白鷺馱得更遼遠它們的日子才剛剛開始桔

達的詩烏蘭哈達兩朵花寂寞如花孤獨，也似這兩朵花，珍貴而稀缺但，不具備花園的美施肥和澆水，不舍晝夜營養(yǎng)和水是她們自己園丁也是如果能吸收到一點兒光和熱她們能否消化更深的遠困了累了，她們需要休息一會兒和星星說說話梳妝芙蓉江兩岸不約而同的梳妝，在晨曦中相遇一邊是擺柳似的女子另一邊，是女子似的擺柳同一條江水，同一面鏡子，同樣長發(fā)飄飄；不同的是一個持一把牛角梳子另一個，握一縷春風同一種美，隔著一江依依春水晨光中明眸與善睞兩岸惺惺相惜夜深沉夜深切忌喝茶傷胃夜深切忌飲酒傷

牛盡其所能地從兩朵花的邊緣伸長了脖子向水面一探究竟，原來是水滴落下造成的小小漩渦迷住了它們。鏡頭里的蝸牛把脖子伸得老長，注視著水面上的“無底洞”。它們看得目不轉(zhuǎn)睛，整整五分鐘一動不動。攝影師帕尼扎說：“我當時準備拍一系列池塘的照片，想拍水面上那兩朵花，突然發(fā)現(xiàn)花上有兩只蝸牛，它們看著水滴落下來都看呆了。一開始我還以為它們看的是自己在水里的倒影呢，結果其實是在看水滴濺起來的漣漪?？粗@兩只蝸牛實在是很好玩，但我不知道它們是怎么想的，我猜它們是特別有好奇心的蝸

烏蘭哈達兩朵花寂寞如花孤獨，也似這兩朵花，珍貴而稀缺但，不具備花園的美施肥和澆水，不舍晝夜營養(yǎng)和水是她們自己園丁也是如果能吸收到一點兒光和熱她們能否消化更深的遠困了累了，她們需要休息一會兒和星星說說話梳妝芙蓉江兩岸不約而同的梳妝，在晨曦中相遇一邊是擺柳似的女子另一邊，是女子似的擺柳同一條江水，同一面鏡子，同樣長發(fā)飄飄;不同的是一個持一把牛角梳子另一個，握一縷春風同一種美，隔著一江依依春水晨光中明眸與善睞兩岸惺惺相惜夜深沉夜深切忌喝茶傷胃夜深切忌飲酒傷心如果

著小小的心事這兩朵花一看就知道這兩朵花很要好微微風里一會兒你倚著我一會兒我靠著你一會兒又頭挨頭小聲說著什么它們說的什么我不知道我只看見，一朵花伸出小手一樣的葉片撓著另一朵花的胳肢窩另一朵花身子亂晃好像在笑好像在躲這一片花這一片花熱熱鬧鬧地開在花園里真好看天氣這么好花兒們我來為你們拍幾張照片吧舉起相機鏡頭里，我看見這些花一個個笑得那么燦爛還擺著造型呢呵呵，我還看見一朵花葉片擺動好像匆忙整理著被風吹亂的花瓣

的果。本文通過兩朵花的成長歷程反映出人生奮斗的意義，內(nèi)涵十分深刻。兩朵花相互映襯，從不安到恐懼，到堅定，最后成功的不同表現(xiàn)，展現(xiàn)了它們實現(xiàn)價值的過程和心路歷程，最后，作者聯(lián)系生活實際，鼓勵人們?nèi)コ砷L為“微笑的果”。描寫細致。本文通篇采用擬人化的手法，將花、果人格化，主要通過語言描寫和心理描寫來塑造它們的形象，展現(xiàn)它們的斗志，同時也推動了故事情節(jié)的發(fā)展。尤其是語言描寫切合兩朵花的身份，一朵懵懂無知，一朵歷盡滄桑，個性十足。（王文炎）endprint

來。我那玫瑰有兩朵花開得正盛，薄弱的花瓣怎能經(jīng)得起這陣風的襲擾呢？就是那幾個鼓鼓的花苞，因著路上的顛簸，也可能會遭殃啊。我不忍心去看我的花兒，加快了點速度，趕緊地回到了家。玫瑰早已被蹂躪得亂七八糟，不堪目睹。本來開著的兩朵花兒，其中一朵沒了影子，另外一朵大半的花瓣也吹飛了，余下的部分看上去像個瘌痢頭。幾個花骨朵耷拉著腦袋，似乎對自己的命運全喪失了信心。葉子快掉落完了，花樹看上去像個垂危的病人，也不知能否逃脫死亡的厄運。好花不常開，好景不常在。美好的事物往往

沈嘉祿我讀初中那會正值十年動亂，誰也沒有心思讀書，天天混日腳，但根據(jù)偉大領袖的“五七指示”，必須走出校門學工、學農(nóng)、學軍，這里單說學農(nóng)。有一年我們?nèi)ゴㄉ晨h北蔡公社參加秋收，去北蔡要過江，我們這幫野孩子嘰嘰喳喳走了兩個多小時，一身臭汗趕到公社。按規(guī)定每個學生得跟一個農(nóng)民下地干活，在打谷場上列隊，聽到自己姓名后出列，向“師傅”鞠一躬，然后接過鋤頭鐮刀等農(nóng)具。我的師傅是一個啞巴，在隊里負責養(yǎng)牛，我向他鞠了一躬，接過一件濕漉漉臟兮兮的蓑衣，這個老古董讓大家笑翻，說

型，可是只因這兩朵花是他送的，我的春天便提前到來了，心里滿是喜歡，仿佛聽到花開的聲音。找了一只小瓶子，盛滿水，把兩朵花放進去。然后每天趴在桌子上，對著那兩朵小小的薔薇傻樂，仿佛看到他在運動場上矯健的身影，仿佛聽到他朗讀古文算不上太好聽的聲音。雖然每天換水，兩朵花還是眼瞅著要蔫了。舍不得它謝，于是把花瓣一瓣一瓣摘下來，夾進日記本里。那些花瓣滲出水分，把日記本洇出一塊漬痕；而那些花瓣，也風干成一縷香魂，帶著青春的味道。其實和他并沒有過多的言語交流，偶爾的一兩句

兩朵花 彼此誰也不說話兩朵花 彼此誰也不能把誰融化一朵花在天空的懷里睡了另一朵花在溪水的夢里睡著了兩朵花兩個孤獨兩朵花兩個殘酷兩朵花兩個包袱兩朵花兩個人都很苦可兩個人還要相互嫉妒和報復兩朵花 兩個等得都很盲目可每一個都裝成滿不在乎淚流干了 再也找不到露珠兩盞燈熄滅了 那眼睛是哭睡的最美的花 從來都是笑著哭〔作者簡介〕張俊以:當代著名詞作家,先后擔任全國青聯(lián)常委、中華慈善總會副會長、中央電視臺大型節(jié)目總策劃。他熱衷慈善,設立了中國政府最高兒童文學權威大獎“宋

不由分說要將這兩朵花摘去。母親說：“它們力不足，長不大?！蹦赣H所謂的“力”，指的是營養(yǎng)。我大惑不解，說：“照此推理，豈不后面開出的花都沒有結果的希望了?”母親說：“藤蔓再往后攀，開出的花便能結果。排在最前面的花是試花，開出來讓你看著高興，但叫它們結果就不行了?！蔽艺f：“離根近，近水樓臺先得月，結的果應該個大飽滿才是?！蹦赣H說：“不是這個理。絲瓜藤的目標是向上向遠方延伸的，它心無旁騖地一個勁兒將營養(yǎng)向前面輸送，雖然營養(yǎng)會通過這兩朵花，但不會在這兩朵花處歇腳。