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      鈴聲響起

      • 借助圖片學(xué)課文
        零……”上課鈴聲響起,魏老師大步走進(jìn)教室。魏wèi老lǎo師shī:同tónɡ學(xué)xué們men,課kè文wén《棉mián花huā姑ɡū娘niɑnɡ》中zhōnɡ有yǒu哪nǎ些xiē動(dòng)dònɡ物wù出chū場(chǎng)chǎnɡ?樓lóu雨yǔ瀟xi?。铮貉啵ぃ钭樱?、啄zhuó木mù鳥niǎo、青qīnɡ蛙wā和hé“小xiǎo蟲chónɡ子zi”。魏wèi老lǎo師shī:這zhè么me快kuài說shuō出chū答dá案àn,你nǐ是shì怎zěn么me做

        作文周刊·小學(xué)一年級(jí)版 2023年16期2023-04-16

      • 最后5分鐘
        一學(xué)校起床的鈴聲響起了。我伸了個(gè)懶腰,迷迷糊糊地從床上下來。拖鞋不知道被誰踢走了,我只能光著腳去洗漱臺(tái)。披著頭發(fā),瞇著眼睛,穿著睡衣,光著腳的我,無疑成了這個(gè)寢室里最“靚”的仔。當(dāng)我清醒過來時(shí),同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)走光了。等等,什么?走光了?全走光了?不會(huì)吧?我還沒洗臉呢!此時(shí)的我異常清醒,慌忙拿出牙膏,直接擠進(jìn)嘴里,胡亂用水沖一沖,牙就算刷好了。接下來,閉上雙眼,抿緊嘴唇,擰開水龍頭,臉盆都不用,把雙手打濕后,不停地往臉上拍打。寒冬時(shí)節(jié)啊,透心涼,果真是透到了心

        新作文·小學(xué)高年級(jí)版 2021年3期2021-05-21

      • 你曾是少年
        的日子。一陣鈴聲響起,我看到有人站了起來,他們開始嬉笑怒罵。好多人啊,有熟悉的,有不熟悉的,有喜歡的,還有討厭的。他們不盡相同,但他們每個(gè)人都那么鮮活,他們每個(gè)人身上都洋溢著青春的氣息,他們那么真實(shí)。時(shí)間在消逝,屋子里明暗相接,我聽到每一塊沙石在啜泣,我看到了刻在日光里的痕跡,而他們都那么真實(shí)。如果過去不可追憶,如果往來不可思悔,如果小城里的磚瓦還會(huì)想起喧囂,如果村落里還有人來人往的熱鬧,那過往就只是過往。幾年,十幾年,幾十年,只是時(shí)間的流逝,只是歲月的更

        中學(xué)生百科·悅青春 2021年4期2021-05-12

      • 蛙跳接力賽
        上。突然一陣鈴聲響起,把我嚇了一跳。哦,對(duì)了,這節(jié)課是體育課,體育老師上次說今天要組織我們進(jìn)行蛙跳比賽!比賽開始,第一個(gè)同學(xué)跳出去了。起先他一臉的輕松,可到了后面,他的臉色越來越凝重,可以明顯地看出他在搖晃。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……他終于跳回了起點(diǎn)。接著其他的同學(xué)一個(gè)一個(gè)都上場(chǎng)了……但無一幸免,都和第一個(gè)同學(xué)的情況差不多。終于輪到我了,我跳出了第一個(gè),這不是挺簡(jiǎn)單的嘛!當(dāng)我跳了七八個(gè)的時(shí)候,才清楚地感受到小腿的酸痛,接下來的每一次跳躍都讓我倍感吃力。我只

        新作文·小學(xué)高年級(jí)版 2021年10期2021-03-14

      • 那些美麗的人
        零……”下課鈴聲響起,放學(xué)了。我站起來伸了一個(gè)懶腰,收拾好書包準(zhǔn)備回家。盛夏之時(shí),下午四點(diǎn)多太陽(yáng)依然火辣辣的,曬得人頭皮發(fā)麻,但那些忙碌的人們卻依舊未曾停歇,忙個(gè)不停。就像清潔工阿姨,她們用自己的辛苦,為我們清理了一個(gè)干凈的環(huán)境;那些來接孩子的母親們,行色匆匆,給家庭創(chuàng)造出一份溫暖;巡警叔叔,每天在馬路上巡邏,給我們創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境……羅丹說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我在放學(xué)路上看到了最美的人和最美的景色,也正因?yàn)檫@些“平凡的人”,才讓我

        作文與考試·小學(xué)高年級(jí)版 2020年23期2020-12-23

      • 請(qǐng)慎待手中的時(shí)間按鈕
        聽不到上課的鈴聲響起,依然嘈雜喧鬧??梢韵胍姡澳翘谜n,當(dāng)下課音樂和鈴聲響起的時(shí)候,老師還在滔滔不絕地講解,他的教學(xué)任務(wù)還未完結(jié),于是,他或者前排的同學(xué)便習(xí)慣性地上前旋轉(zhuǎn)按鈕,把脆亮的鈴聲屏蔽掉,好繼續(xù)處理課堂的未竟事宜。學(xué)校規(guī)定以及教學(xué)規(guī)律都要求按時(shí)上下課,但為什么總是有很多老師拖堂呢?教學(xué)設(shè)計(jì)不盡合理、教學(xué)實(shí)施拖沓枝蔓,諸如此類,應(yīng)該都是原因。課上講不完,就得利用課間休息時(shí)間強(qiáng)行完成,不留“尾巴”,師生都已經(jīng)習(xí)慣,見怪不怪。只要不是拖得太過分,大家倒

        中小學(xué)心理健康教育 2020年17期2020-07-14

      • 鈴聲響起
        該怎么做”。鈴聲響起,農(nóng)民開始勞作,工人開始做工,醫(yī)生開始出診,司機(jī)開始行車。作為學(xué)生,我們又該如何體現(xiàn)我們的本色?時(shí)光飛逝,歲月如梭,三年時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,中考已在眼前,站在起跑線上,我心里在想,中考的本色又是什么?鈴聲響起,我猛然醒悟,原來“勤奮”、“刻苦”、“創(chuàng)新”就是我們最好的鈴聲,就是我們初三學(xué)生該有的本色。鈴聲響起,我們以披星戴月般的努力全力以赴地去背A、B、C和“大江東去”,我們以臥薪嘗膽般的沉穩(wěn)去品嘗失敗的滋味,我們以破釜沉舟般的勇氣去探索知識(shí)

        閱讀與作文(初中版) 2019年10期2019-11-27

      • 二十八次列車
        鈴,每當(dāng)上課鈴聲響起,我就覺得自己坐進(jìn)了火車車廂里,我的班級(jí)是二(八)班,所以火車就是二十八次列車。我們的車廂里有四十七個(gè)小旅客,楊老師是我們的列車長(zhǎng),她管得可細(xì)致呢,“把書包放好”“坐回自己的位置”。沒有列車長(zhǎng),車廂可會(huì)亂套的。中午我們就進(jìn)入餐車?yán)?,我們排著?duì)領(lǐng)取自己的午餐,老師說粒粒皆辛苦,所以我們從不浪費(fèi),光盤行動(dòng)。你要問我們的列車去往哪里?習(xí)爺爺說我們要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),二十八次列車就是開往夢(mèng)想的火車,載著我們一起實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興。

        小學(xué)生作文輔導(dǎo) 2019年35期2019-11-26

      • 校門口的“接送族”
        灼地等著放學(xué)鈴聲響起。每次,總有那么幾個(gè)沒帶雨具的家長(zhǎng)用其他東西頂在腦袋上,匆忙地走到校門口的各色商店詢問有傘賣否。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,色彩繽紛的雨具便開始緩緩地流動(dòng)起來,慢慢地向著不同的街巷流去。如果你仔細(xì)觀察,此時(shí)手握雨具的“接送族”中,依然有許多人被淋濕了。沈從文先生曾經(jīng)說:“你們能欣賞我故事的清新,照例那作品背后蘊(yùn)藏的熱情卻被忽視了;你們能欣賞我文字的樸實(shí),照例那作品背后隱伏的悲痛也被忽視了。”每天,你從學(xué)校門口走過時(shí),看到“接送族”日復(fù)一日、年復(fù)一年

        愛你 2019年6期2019-11-14

      • 校門口的“接送族”
        灼地等著放學(xué)鈴聲響起。每次,總有那么幾個(gè)沒帶雨具的家長(zhǎng)用其他東西頂在腦袋上,匆忙地走到校門口的各色商店詢問有傘賣否。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,色彩繽紛的雨具便開始緩緩地流動(dòng)起來,慢慢地向著不同的街巷流去。如果你仔細(xì)觀察,此時(shí)手握雨具的“接送族”中,依然有許多人被淋濕了。沈從文先生曾經(jīng)說:“你們能欣賞我故事的清新,照例那作品背后蘊(yùn)藏的熱情卻被忽視了;你們能欣賞我文字的樸實(shí),照例那作品背后隱伏的悲痛也被忽視了?!泵刻欤銖膶W(xué)校門口走過時(shí),看到“接送族”日復(fù)一日、年復(fù)一年

        愛你·陽(yáng)光少年 2019年2期2019-06-11

      • 大胃王
        徐振軒下課鈴聲響起,同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè),而他則三步并作兩步?jīng)_出教室,邊跑邊大喊:“快排隊(duì),吃飯了??!”此人臉部肌肉豐碩,連走路都不斷地抖,衣服扣子感覺要被擠爆一般,還并不為此感到擔(dān)憂,他就是我們班的大胃王——阿翔。到達(dá)食堂,他伸長(zhǎng)了不長(zhǎng)的脖子朝窗口里看,鼻翼微微翕動(dòng),他興奮地大喊:“有雞腿!”打好飯菜,他迫不及待地掏出早已拿好的筷子,用風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕乃俣妊杆傧麥缡澄?。不一?huì)兒,他瞥見沒人打湯,便用百米沖刺的速度沖到湯桶邊,拿起湯勺攪了攪,打上一碗全是紫

        作文新天地(初中版) 2019年4期2019-06-04

      • 一個(gè)塑料袋
        零——”上課鈴聲響起,校園重歸寧?kù)o。那個(gè)塑料袋躺在地上,接受陽(yáng)光的沐浴,安安靜靜、舒舒服服地過了一節(jié)課?!岸×懔恪⒍×懔恪毕抡n鈴聲又響起,操場(chǎng)上又聚滿了孩子。那個(gè)塑料袋被驚醒了,一睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己被掛在樹上,原來是風(fēng)跟它開了個(gè)玩笑!接著,一股力量砸中了它。原來是個(gè)小男孩,他捏著一塊石子,覷一只眼,瞄準(zhǔn)后奮力一擲。“好疼??!”此時(shí),那個(gè)塑料袋多希望再來一陣風(fēng),救救它呀!風(fēng)是來了,可這次風(fēng)又跟它開了個(gè)玩笑——把它吹到了樹下。它恐慌地看著孩子們稚氣未脫的臉和

        創(chuàng)新作文(5-6年級(jí)) 2017年9期2018-07-06

      • 爸爸進(jìn)課堂
        。熬到下午,鈴聲響起,我第一次覺得鈴聲這么悅耳。只見爸爸拿著教案,神情緊張地走進(jìn)教室。沒想到平時(shí)嘻嘻哈哈的爸爸,也會(huì)有緊張的時(shí)候。爸爸打開課件,開始講述怎樣保護(hù)牙齒。我在下面坐得筆直,兩眼發(fā)光地盯著爸爸??墒前职盅劬偸强唇贪福豢次?。當(dāng)他提問時(shí),我把手舉得老高,可是,他不請(qǐng)我回答。怎么這樣,對(duì)女兒都不偏心點(diǎn)兒!不過,當(dāng)爸爸講到故事的精彩處,同學(xué)們哈哈大笑時(shí),我真想給爸爸一個(gè)大大的“贊”??墒牵覀儼嘁粋€(gè)“十萬個(gè)為什么”同學(xué),突然提了一個(gè)奇怪的問題,爸爸一

        新作文·小學(xué)高年級(jí)版 2018年5期2018-06-13

      • 美妙的詩(shī)
        鈴……”上課鈴聲響起來,同學(xué)們紛紛回到教室。我們可愛的語文老師緩(huǎn)緩地走進(jìn)教室?!捌鹆?,老師好!”“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!今天我們來學(xué)習(xí)一首新的古詩(shī),哪位同學(xué)可以為我們朗誦一下這首古詩(shī)?”老師剛說完,同學(xué)們踴躍(yǒnɡ yuè)地高高舉起小手,爭(zhēng)先恐后想朗誦古詩(shī)。最終是我的同桌朗誦《望廬山瀑(pù)布》,她朗誦得非常有感情,大家都聽得很認(rèn)真,仿佛到了仙境,讓人流連忘返。古人看到美麗的風(fēng)景會(huì)寫詩(shī),給我們留下了許許多多美妙的詩(shī)。我非常喜歡這些詩(shī),你喜歡嗎

        學(xué)苑創(chuàng)造·A版 2018年3期2018-05-28

      • ,丁零零”的鈴聲響起,碰碰車游戲開始啦!一輛輛碰碰車就像一匹匹脫韁的野馬似的在場(chǎng)地上亂跑、亂撞。我一直猛踩著油門,緊緊抓住方向盤向前沖去,我跟在一輛藍(lán)色車后面,在它轉(zhuǎn)彎時(shí),趁它不備,猛地從側(cè)面撞擊它,車主被我撞得東倒西歪,我不禁哈哈大笑起來……正當(dāng)我得意時(shí),剛要轉(zhuǎn)彎,只聽“嘭”的一聲,后面的車突然撞到我的車尾,我整個(gè)人往后仰了一下,只感覺頭昏眼花。后面的人激動(dòng)地歡呼著。等我定下神一看,不好!我已經(jīng)被逼到了死角,而且還被別的車包圍住了。場(chǎng)外的媽媽看到了,大喊

        學(xué)生導(dǎo)報(bào)·東方少年 2018年12期2018-05-14

      • 心情變奏曲
        一科考試結(jié)束鈴聲響起,同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,教室里頓時(shí)沸騰起來。男生們一蹦三尺高,三三兩兩地討論著如何組織假期里的球賽;女生們也一改往日的淑女風(fēng)范,眉飛色舞地談?wù)撝@新聞,好不熱鬧!我也格外興奮:一是試卷不難,自我感覺良好;二是考試的結(jié)束意味著假期的開啟,可以盡情玩?!幌氲竭@兒,我也興致勃勃地加入到熱鬧的隊(duì)伍中。忐忑考完試的第二天,我在家里看書,心里卻一直惦記著成績(jī)。即使手里拿著最喜愛的《水滸傳》,我也只看了幾頁(yè)就分神了——這次語文考試會(huì)不會(huì)只有

        創(chuàng)新作文(5-6年級(jí)) 2018年12期2018-04-23

      • 爸爸進(jìn)課堂
        。熬到下午,鈴聲響起,我第一次覺得鈴聲這么悅耳。只見爸爸拿著教案,神情緊張地走進(jìn)教室。沒想到平時(shí)嘻嘻哈哈的爸爸,也會(huì)有緊張的時(shí)候。爸爸打開課件,開始講述怎樣保護(hù)牙齒。我在下面坐得筆直,兩眼發(fā)光地盯著爸爸。可是爸爸眼睛總是看教案,不看我。當(dāng)他提問時(shí),我把手舉得老高,可是,他不請(qǐng)我回答。怎么這樣,對(duì)女兒都不偏心點(diǎn)兒!不過,當(dāng)爸爸講到故事的精彩處,同學(xué)們哈哈大笑時(shí),我真想給爸爸一個(gè)大大的“贊”??墒牵覀儼嘁粋€(gè)“十萬個(gè)為什么”同學(xué),突然提了一個(gè)奇怪的問題,爸爸一

        新作文(小學(xué)中高年級(jí)版) 2018年5期2018-02-23

      • 心情變奏曲 ——寫在期末考試之后
        一科考試結(jié)束鈴聲響起,同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,教室里頓時(shí)沸騰起來。男生們一蹦三尺高,三三兩兩地討論著如何組織假期里的球賽;女生們也一改往日的淑女風(fēng)范,眉飛色舞地談?wù)撝@新聞,好不熱鬧!我也格外興奮:一是試卷不難,自我感覺良好;二是考試的結(jié)束意味著假期的開啟,可以盡情玩?!幌氲竭@兒,我也興致勃勃地加入到熱鬧的隊(duì)伍中。忐忑考完試的第二天,我在家里看書,心里卻一直惦記著成績(jī)。即使手里拿著最喜愛的《水滸傳》,我也只看了幾頁(yè)就分神了——這次語文考試會(huì)不會(huì)只有

        創(chuàng)新作文(小學(xué)版) 2018年36期2018-01-26

      • 思念
        當(dāng)火車出發(fā)的鈴聲響起,我的心都會(huì)一沉;當(dāng)火車穿行在鐵道上響著低沉又刺耳的車笛,我會(huì)想起遠(yuǎn)方的家人而流下淚水……我和姐姐從小便喜歡黏在一起,長(zhǎng)大了,我也還是很依賴她。不僅是因?yàn)樗溉チ怂械募覄?wù),還因?yàn)樗恢北Wo(hù)著我。姐姐沒有太多的零花錢,但放學(xué)時(shí)她牽著我的手走回家里,她都會(huì)從口袋里掏出幾顆糖,一顆一顆地放進(jìn)我的嘴里,直到把我的嘴塞滿。姐姐沒有用過創(chuàng)可貼,她的手漸漸變得痕跡斑斑。她的手腕上有一道疤,那是因?yàn)槲衣湎碌?,為此我想盡一切辦法把她的活搶一些過來,但她

        當(dāng)代教育 2018年4期2018-01-23

      • 讓手機(jī)保持靜音
        有家長(zhǎng)的手機(jī)鈴聲響起,明顯感覺到老師的思路被打斷,她停頓了一下,再接著講。家長(zhǎng)會(huì)開了一個(gè)多小時(shí),教室里的電話鈴聲響了五六次之多。期間有兩個(gè)家長(zhǎng)就坐在座位上接電話,雖然刻意壓低了聲音,但還是聽得真切;另一位電話鈴聲響了的家長(zhǎng)很識(shí)趣地拿著手機(jī)走出教室,到過道里去接。作為家長(zhǎng)中的一員,我很替臺(tái)上的老師著急,恨不能站起來替她強(qiáng)調(diào)一下“家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)律”:會(huì)議期間請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)或關(guān)機(jī)。但一想到自己孩子的成績(jī)還在中游以下,便偃旗息鼓了。不過,如果家長(zhǎng)會(huì)開始前,老師能夠

        讀者·原創(chuàng)版 2017年2期2017-11-13

      • 數(shù)學(xué)考試
        走進(jìn)了教室。鈴聲響起,考試開始了,教室里安靜得幾乎連一根針掉地上都能聽得見。我認(rèn)真細(xì)致地答著題,時(shí)間一分一秒地過去了,“丁零零”,隨著一陣清脆的鈴聲響起,考試結(jié)束了。我希望這次能比上次考得好!指導(dǎo)老師/潘淑莉有請(qǐng)小作者:我叫陳睿妍,是個(gè)勤學(xué)善思、有愛心的小女孩,愛好廣泛,學(xué)習(xí)之余喜歡彈琵琶、繪畫,多次在學(xué)校內(nèi)外的活動(dòng)中做小主持人。希望大家喜歡我噢!謝謝編輯選中了我的作文!

        少年文藝·開心閱讀作文 2017年4期2017-04-07

      • 午休竊讀記
        韓沛彤午讀鈴聲響起,我從班里圖書角的書架上拿了一本曹文軒寫的《火印》,津津有味地看了起來??赐曛螅倚睦镎媸歉锌f分。剛翻開《火印》的第一頁(yè),里面的內(nèi)容就深深地吸引了我,我一頁(yè)一頁(yè)地看下去,仿佛自己就是坡娃,和雪兒一起經(jīng)歷著生死離別。我越看越入迷,甚至忘記了時(shí)間。午休鈴打響了,所有人都必須睡覺了,可我舍不得手中的書,依然如饑似渴地看著。管紀(jì)律的王思涵看不下去,走過來對(duì)我說:“收書睡覺了!”我假裝答應(yīng),并在她面前合上了書。然而她一轉(zhuǎn)身,我立即把書拿出來,翻

        廣東第二課堂·小學(xué) 2016年12期2017-01-06

      • 編三股辮
        課的時(shí)間,當(dāng)鈴聲響起時(shí),我早已端坐在位置上翹首企盼了。只見顧老師手拿一大捆紅繩,神采奕奕地大步踏入教室,順手將紅繩往講臺(tái)一擱,大聲宣布:“今天的社團(tuán)課,咱們來編三股辮。”話音剛落,同學(xué)們紛紛露出不屑一顧的神態(tài),我也心想:這么簡(jiǎn)單。照例,顧老師先示范,然后發(fā)給每人三根紅繩。拿到繩后,我先將三根紅繩的頭對(duì)整齊,并繞圈打了個(gè)結(jié)。打了結(jié)的繩子,像極了小姑娘扎的辮子。我捏著繩頭,將它們理順。然后左右手各捏住一根,用右手的中指勾住了它。接著,我把最右邊的繩子像蓋被子似

        小學(xué)生·多元智能大王 2016年8期2016-11-14

      • 接受采訪的感覺真好
        零——”上課鈴聲響起,一場(chǎng)“名人采訪”即將拉開帷幕,同學(xué)們都滿懷期待地坐在座位上,安靜地等候老師的到來。一陣清脆響亮的聲音打破了教室的沉寂?!凹热挥心敲炊嗤瑢W(xué)想要采訪班長(zhǎng)李安琪,那就請(qǐng)她上臺(tái)為大家一一解答,好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲地答道。此時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的,老師啊老師,全班有65位同學(xué),您為啥偏偏挑我哩?真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我捏著衣角緩緩走向講臺(tái),剛到達(dá)目的地,笫一位小記者葉俊磊就騰地一下站了起來,但他似乎比我還緊張,險(xiǎn)些摔了個(gè)大馬哈,全班一片哄

        創(chuàng)新作文(5-6年級(jí)) 2016年5期2016-06-12

      • 對(duì)不起,只是忽然很想你
        ee】熟悉的鈴聲響起不是你的名落寞表情,漫不經(jīng)心對(duì)不起只是忽然很想你【Four】一個(gè)人看場(chǎng)電影陽(yáng)光斑駁,許多個(gè)擦身而過一顰一笑,都會(huì)牽引對(duì)不起只是忽然很想你【Five】走在閻良公園的湖邊一對(duì)情侶,緊緊相擁一股酸澀,涌入心底回想曾呼吸著你的氣息對(duì)不起只是忽然很想你【Six】空蕩蕩的房間你送的禮物躺在角落不敢去看,不愿去想孤獨(dú)一人,連聽首歌都無所適從對(duì)不起只是忽然很想你【Seven】文化路的路口你我曾一起走過,滿是歡喜你的身影,隨時(shí)隨心對(duì)不起只是忽然很想你【E

        故事林 2016年12期2016-06-08

      • 老鷹捉小雞
        零零……下課鈴聲響起,我們像一只只歡快的小鳥奔出教室。來到操場(chǎng),我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。袁凱凱當(dāng)兇猛的“老鷹”,郭思倩(qiàn)當(dāng)勇敢的“母雞”,我們五個(gè)就當(dāng)可愛的“小雞”。游戲開始了,“老鷹”瞪大雙眼貪婪(lán)地盯著五只小雞,兇巴巴地對(duì)小雞說:“老鷹捉小雞了,不要害怕哦!”說完就伸出鋒利的爪子猛地?fù)渖先?,雞媽媽帶著雞寶寶敏捷地往旁邊躲閃,老鷹撲了個(gè)空。老鷹左跳右竄,雞媽媽就帶著小雞一會(huì)兒躲,一會(huì)兒逃,累得老鷹氣喘吁吁(qì chuǎn xū

        作文與考試·小學(xué)低年級(jí)版 2014年9期2014-12-02

      • 鈴聲響起的下一秒
        一在上課鈴聲響起的下一秒,我走進(jìn)了教室?!瓣惿?你怎么這么晚!又遲到了,叫你早點(diǎn)來怎么不聽呢?”“對(duì)不起!下次我會(huì)早點(diǎn)的?!蔽胰嘀傻碾p眼?!懊看味歼@樣說,可每次都做不到,你言行不一,讓我怎么相信你!”班長(zhǎng)說著管自走開了。我默默地走到位子上,心里在說:“每天都有這么多的事,似乎怎么也做不完!還要吃飯、寫字、做作業(yè)、等公交車……要我怎么來得早嘛!”鈴聲響起的下一秒,是遲到。 二在手機(jī)鈴聲響起的下一秒,我按下了通話鍵?!拔?莎莎啊,你在哪兒呢?又跑到哪里野去

        作文新天地(初中版) 2009年12期2009-12-23

      • 其實(shí),我多么依戀……
        戀著他。電話鈴聲響起,我們明知道是他打來,也故意在心里數(shù)十下才拿起電話筒。我不要他知道我一直坐在電話機(jī)旁邊等候。拿起電話筒,我們只是裝著很平淡的說:“你找我有事嗎?”其實(shí),我多么依戀你的聲音。見不到你的時(shí)候,我整天想著你,好想撲在你懷里。見到面的時(shí)候,我只是把兩只手放在身后,規(guī)規(guī)矩矩的站在你面前。你一定覺得我是個(gè)沒什么感情的人。其實(shí),我多么依戀你。約會(huì)之后,分手的時(shí)候到了。你送我回家,我根本不想回去。我好想你陪我散步,也許,散步到天亮也不錯(cuò)。我好想聽你說話

        視野 2007年16期2007-08-29

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