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      竹棍

      • 涼亭誕生記
        于是,孩子們帶上竹棍和鏟子,來到戶外娃娃家開始立支柱。但卻遇到了難題。難題一:土太硬,鏟不動(dòng)。小柯和希希用鏟子向下挖土,但是土太硬了,挖不動(dòng)。于是,他們提出向門衛(wèi)爺爺借鋤頭,借到工具后,孩子們繼續(xù)向下挖土,但還是挖不動(dòng)。這時(shí),他們想到往泥土里加水,讓泥土變軟,果然,澆上水后,泥土松動(dòng)了,孩子們成功地將竹棍插進(jìn)了土里。問題二:土太松,立不住。小鴻和小滶從沙池區(qū)搬運(yùn)來沙土,壘在竹棍四周,但是一放手竹棍就倒了。很快,孩子們也想到了解決辦法,就是往沙里加水,使沙土

        家教世界 2023年36期2024-01-16

      • 捕魚小能手
        剪刀、透明魚線、竹棍、雙面膠、膠水、活動(dòng)玻璃珠。第一步:用美工刀沿折痕將卡紙裁成兩半。裁切后的卡紙一張橫放,另一張放置一旁備用。第二步: 將裁好的卡紙左右對折后展開。第三步:在裁好的卡紙中央畫出一只可愛的小鳥。注意,小鳥的嘴要畫成一個(gè)菱形。第四步:在小鳥的眼睛處貼上大小合適的活動(dòng)玻璃珠,并給小鳥上色。第五步:將菱形嘴巴從中間裁開,并沿菱形邊緣向上捏出折痕,捏出一張凸起的尖尖嘴。第六步:用膠水把備用的卡紙粘在第五步的卡紙下方。注意要將紙壓平。第七步:在卡紙上

        數(shù)學(xué)大王·中高年級 2022年10期2022-05-30

      • 用“知識(shí)生產(chǎn)”促進(jìn)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”
        快看,這兒有一根竹棍!古人2:它有多長呢?古人1:(一臉茫然)不知道。師:(抽問一組學(xué)生都不知道。)古人們,想辦法知道棍子的長度。(每組學(xué)生發(fā)一根同樣長的竹棍研究,老師巡視、參與。)把學(xué)生真正放在主體位置,模擬古代情景,經(jīng)歷思維歷險(xiǎn),嘗試創(chuàng)造長度單位。古人沒有今天的尺子,怎樣才能知道這根竹棍的長度,孩子們需要這樣一個(gè)知識(shí)生產(chǎn)的“研發(fā)車間”,老師完全可以提供這樣的平臺(tái)。三、長度單位的產(chǎn)生1“分米”的形成師:同一根竹棍,每個(gè)同學(xué)去測量,會(huì)出現(xiàn)很多答案。問題出在

        學(xué)習(xí)與科普 2022年1期2022-02-23

      • 鬼都怕的人
        挖了個(gè)陷阱,支上竹棍,用沙土偽裝好,上面放上一把椅子,擺上一桌酒菜,派人去請李二。李二一聽,心中大喜,以為鎮(zhèn)上的人怕他,主動(dòng)請他吃飯,討好他。李二來到桌前,大家請他入座。李二大大咧咧,一屁股坐了上去,只見椅子紋絲不動(dòng),大家心里好生奇怪,但又不能說破,只好陪李二一起喝酒。李二酒足飯飽,一抹嘴走了。大家趕緊掀開竹棍……你們猜,他們看到了什么?”哈哈熊搶先答道:“一定是兩個(gè)小鬼在拼命地托著竹棍?!薄安碌锰珜α??!闭Z文通爺爺向哈哈熊投去贊許的目光,接著說,“大家不

        作文小學(xué)高年級 2021年12期2021-12-26

      • 池塘·柳樹·童年
        不行,大伙又找來竹棍,用竹棍來鉤。竹棍打在水面上,濺起高高的浪花,像下雨似的,都落在了我們的頭上,用不著埋怨,大家你看著我,我看著你,哈哈大笑著。多么清爽?。⊥甑南奶斐錆M了涼意。“豐收啰”,秋天的池塘是我們的樂園。大伙坐在池塘邊,看大人們釣魚。魚鉤漂在水面上,我們死死盯住它,只要有動(dòng)靜,大家就發(fā)警報(bào)。大人們就準(zhǔn)備拉鉤,不一會(huì)兒魚就跳出水面,在魚鉤上掙扎。魚鰭在空中拼命地?cái)[動(dòng)著,我們馬上上前把魚接住。魚在我們手中活蹦亂跳著。有時(shí)好奇,我們還偷偷地拿走幾條魚

        小作家報(bào)·教研博覽 2021年38期2021-11-18

      • 爬龍池山
        從山路邊找了一根竹棍給我,讓我撐著走。我拿著竹棍繼續(xù)爬,頓時(shí)感覺很輕松,也沒有那么吃力了。很快我們爬到龍池山的廟堂附近,已經(jīng)在半山腰了,這里的路面很平整,廟堂旁還有兩座假山。我興奮地跑過去,擺出各種姿勢讓媽媽給我拍照。再往前走一段,映入眼前是一座用漢白玉石做的橋,橋中間有一個(gè)四面的菩薩,水中有很多紅鯉魚在自由地游來游去,我發(fā)現(xiàn)水池中還有個(gè)聚寶盆,游客們都在往里面投幣,祈禱生活吉祥如意。我也拿了兩枚硬幣順利地投入到了聚寶盆里,開心地大喊,“投中啦!投中啦!”

        小作家報(bào)·教研博覽 2021年42期2021-11-12

      • 阿爺,我又想起你了
        的時(shí)間手里便拿著竹棍朝我這邊趕來,我忽然覺得我要挨打了。果然,阿爺?shù)?span id="j5i0abt0b" class="hl">竹棍打到我身上,我的委屈我的淚也一瞬間爆發(fā)了出來。平時(shí)和藹可親的阿爺在那一瞬間變得是那么的可怕,我看見他眼角里竟然也有些濕潤,邊打我的同時(shí)還說著讓我下次不能這么晚回家了。那一晚我就這樣被打得滿屋子跑。從那以后,在黑夜與黃昏的界限處,房子的正門處便有著一個(gè)身影在等候著我,手上還帶有竹棍,那便是我的阿爺。而那以后,我再也沒有晚歸過。日記里還有很多的故事,故事里的主人公們可能早都已經(jīng)忘記,或許在

        少男少女·校園 2021年2期2021-03-15

      • 對綠毛龜也要講信義
        ,呂德卿都會(huì)用小竹棍敲擊水面,小龜聽到敲擊聲后,就會(huì)出來,呂德卿便在小竹棍的頭上插上幾小塊生豬肉喂它,小龜吃完后,又進(jìn)到水中。時(shí)間長了,這只小龜就變得極其馴順,只要中午的時(shí)候呂德卿一敲擊水面,它就立即出來吃東西,這樣子一共有兩年多,從來沒有改變過。有一天,呂家的小孩子想逗弄這只小龜,就在中午的時(shí)候也用竹棍敲擊水面,小龜聞聲出來,可小孩子并沒有給它吃任何東西,而是用竹棍敲打它的身體戲弄它,小龜知道小孩子是在捉弄它,便立即回到了水中。第二天中午,當(dāng)小孩子再次用

        意林 2021年1期2021-02-08

      • 欲登高峰,必忍其痛 ——讀《板子猴》有感
        練的時(shí)候,就用金竹棍抽打丑猴,以此“殺雞儆猴”,嚇唬雅娣。丑猴被打得多了,就被起了個(gè)外號叫“板子猴”。板子猴跟著雅娣一起訓(xùn)練,為了少受皮肉之苦,板子猴十分刻苦,后來的新節(jié)目比雅娣學(xué)得還快。而雅娣也“聰明”地發(fā)現(xiàn),無論她表現(xiàn)如何,金竹棍只會(huì)打在她的替罪羔羊板子猴身上,于是該樂的樂,該鬧的鬧,該偷懶時(shí)就偷懶,不再好好訓(xùn)練。在一次重要的演出中,雅娣把節(jié)目搞砸了,還鬧起了臺(tái),馴獸員為了救場就讓板子猴上臺(tái)。最后,板子猴精湛的技藝和頑強(qiáng)的性格感動(dòng)了觀眾,贏得了馬戲團(tuán)動(dòng)

        學(xué)生閱讀世界(喜歡寫作文) 2020年10期2020-12-29

      • 我的成長故事
        雙人反復(fù)串場對擊竹棍。我根據(jù)大班孩子的動(dòng)作發(fā)展水平(上、中、下)分別進(jìn)行嘗試。在孩子們探索過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們使用兩根竹棍敲擊容易手忙腳亂,看來用兩根竹棍對于當(dāng)前的大班孩子來說有難度。于是,我就讓孩子們先嘗試使用一根竹棍進(jìn)行敲擊。通過再次觀察我發(fā)現(xiàn)雖然只使用一根竹棍,但表演中孩子們還是光顧著敲擊竹棍而忘了聽音樂??磥磉^早地使用竹棍,容易干擾孩子體驗(yàn)和感受音樂。音樂活動(dòng)首先要解決的是隨樂問題,于是我決定先讓孩子們嘗試徒手進(jìn)行隨樂表演。這樣,那些動(dòng)作水平較弱的

        幼兒教育·教育教學(xué)版 2020年11期2020-12-23

      • 捉爬蚱
        電筒,拿著細(xì)長的竹棍,一路小跑,到了村東頭的楊樹林。姥姥拿著一根細(xì)長的竹棍,在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著。樹林里有幾道燈光在晃,原來已經(jīng)有人來捉爬蚱了。我打開手電筒,發(fā)現(xiàn)樹林里到處都是枯葉、雜草和蜘蛛網(wǎng)。姥姥與我分頭找爬蚱。我一邊用竹棍挑去令人討厭的蜘蛛網(wǎng),一邊逐棵樹查看。突然,我發(fā)現(xiàn)樹干高處有一個(gè)黑色的小點(diǎn),興奮地大叫:“姥姥,快來看,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)!”姥姥扭過身來,用手電筒一照,哈哈大笑:“這是個(gè)樹疙瘩!”“哎呀,我看錯(cuò)啦!”我不好意思地?fù)蠐项^。樹林里很幽靜,偶爾傳來

        作文小學(xué)高年級 2020年9期2020-10-16

      • 為挑山工點(diǎn)贊
        還拿著一根長長的竹棍。挑山工們弓著背,一只手搭在竹扁擔(dān)上,保持著平衡,另一只手撐著竹棍,慢慢地向山頂走去。他們走的路線呈“S”型,雖然這樣走的路程遠(yuǎn),但卻能節(jié)省很多力氣,不得不佩服他們的智慧?。⌒菹r(shí),他們就用竹棍立在地上支撐著扁擔(dān),我對他們用竹棍支撐住扁擔(dān)而不是直接把扁擔(dān)放在地上的行為感到好奇,爸爸解釋道:“用竹棍支撐著扁擔(dān),下次挑東西時(shí)只需要低頭,而不用彎腰,省力?!蔽衣牶蠡腥淮笪?。這時(shí),我看到一位挑山工正在休息,他皮膚黝黑,面目和善,我湊上前與他聊了

        作文評點(diǎn)報(bào)·作文素材小學(xué)版 2020年4期2020-02-14

      • 在趣味與探究中發(fā)展游戲 ——開展低結(jié)構(gòu)材料"竹棍"一物多玩的案例分析
        放了低結(jié)構(gòu)竹材料竹棍,孩子們看到新增的材料有的孩子拿起棍子開心的舞動(dòng)起來,嘴里還吆喝著:"看我老孫的!""妖怪哪里跑?"有的孩子說:"這個(gè)竹棍還能怎么玩啊?你知道嗎?"有的孩子說:"我們可以串上東西烤燒烤"可玩二天,孩子們選擇玩竹棍的孩子開始減少,我便認(rèn)真觀察孩子們,有的說:"你有沒有好辦法啊?""竹棍還有什么好玩的啊?""你想到辦法沒有啊?哎","我想要那種有長長短短的棍子""用什么辦法能把竹棍連起來啊".分析:為什么孩子一開始興趣很濃,第二天孩子們興趣

        新生代 2019年14期2019-11-13

      • 竹蜻蜓
        有一小孔,插著圓竹棍。小布頭用雙手手掌夾住竹棍,用勁反復(fù)搓轉(zhuǎn),猛然松手,竹片就飛上了天。小布頭驕傲地說:“這是竹蜻蜓!”小艾伸手要玩,小布頭卻不讓。尷尬之時(shí),毛毛出場:“這種竹蜻蜓我也會(huì)做,有啥稀奇!”毛毛把小艾拽回家,擺出哥哥的樣子,說要給小艾制作竹蜻蜓。小艾高興地拍手??墒悄睦锶フ抑衿睦锶フ?span id="j5i0abt0b" class="hl">竹棍?尋遍屋子的角角落落,一無所獲??墒钱?dāng)哥哥的,一言既出,駟馬難追。于是,毛毛開始自己的“尋寶之旅”,他要找的寶貝,僅僅是符合條件的竹片和竹棍。他的眼睛四下搜

        小讀者·閱世界 2019年5期2019-09-10

      • 哥哥不當(dāng)男子漢
        ,爸爸就會(huì)拿出小竹棍抽我的左手,反正腫了破了也不影響吃飯寫字。所以,隔三岔五地,我家總能傳出一陣陣的鬼哭狼嚎聲。到了小學(xué),“炒肉絲”的頻率更高了,而且新加了一條要求:不準(zhǔn)哭。爸爸的邏輯是,男子漢流血不流淚,犯了錯(cuò)就得挨揍!小學(xué)四年級期末考試成績出來的那天,我還沒走出校門,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了等在門口的爸爸??此恰皟瓷駩荷贰钡臉幼?,肯定已經(jīng)得知我數(shù)學(xué)只考了75分的消息!果然,一回到家,他就拿起小竹棍,開始了“追命連環(huán)十八問”——“其他同學(xué)都考90分以上,你是怎么

        意林·少年版 2019年15期2019-09-09

      • 抓只“竹蟬”唱個(gè)飽
        料:竹筒、竹枝、竹棍、厚牛皮紙、繩子、松香等工具:美工刀、剪刀、乳白膠、小鋸等材料有話說1.竹筒不用太大也不宜過小,直徑5厘米左右、長度10厘米左右的最好。2.竹筒要兩端開口。3.如果找不到合適的竹棍,筷子也可以。步驟1.在竹棍上套兩個(gè)稍粗的竹環(huán),并用乳白膠粘牢,做成把手。2.在竹筒的一端涂抹乳白膠,粘上厚牛皮紙,并剪去多余的部分。3.在粘牢的牛皮紙中間戳一個(gè)小洞,穿入尼龍線。穿好后,在尼龍線的一頭綁一小節(jié)竹枝,另一頭套在把手的兩個(gè)竹環(huán)中間。注意,套的時(shí)候

        課堂內(nèi)外(小學(xué)版) 2019年3期2019-08-22

      • 牧童與竹笛
        一個(gè)尖尖的石塊在竹棍上又削又砸,想制成笛子上的小孔。沒想到,一個(gè)不小心,竹棍被他砸扁了?!翱瓤?!”小六回頭一看,是夫子!夫子笑著走過來,重新砍了一根竹子,又從上面截下一截竹子,用一把特制的長刀打穿了中間的竹節(jié)。夫子拿出一根尖尖的小鐵棒,在這根中間空空的竹管上鉆了七個(gè)孔,然后用石塊小心地把竹管的表面磨平,把它遞給了小六。小六照著夫子的樣子,把笛子橫在嘴邊,用手指按著笛子上的小孔,吹了一聲?!昂簟?,像紙窗戶漏風(fēng)的聲音,小六的臉唰地紅了。夫子拿出自己的笛子,從竹

        動(dòng)漫界·幼教365(小班) 2019年5期2019-06-10

      • 家長會(huì)
        家都免不了一頓“竹棍燒肉”。第一節(jié)是體育課。剛剛下課,我身邊的同學(xué)就向我訴苦:“辰兒啊,我回家又要挨罵了,怎么辦???你幫我想想辦法嘛!”“我能怎么辦?我回家也免不了一頓‘竹棍燒肉哪!”家長會(huì)時(shí),我站在窗外。語文老師站在講臺(tái)上向家長們灌輸著“心靈雞湯”,越灌越多。媽媽低著頭玩手機(jī),好像在談生意的樣子。等她抬頭看我的時(shí)候,我指著老師,給她打暗號:“老師說什么了?”她把食指放在嘴唇上,意思是告訴我,等會(huì)兒再說。我旁邊的同學(xué)笑著對我說:“你在跟你媽媽打暗號呢?”“

        金山 2019年12期2019-01-17

      • 竹棍出走記
        。他爸爸找了一根竹棍,在上面鉆了小孔,用細(xì)繩拴著掛在墻上,不時(shí)用它來懲戒兒子。這天,王小強(qiáng)數(shù)學(xué)考試得了13分,爸爸大怒,用竹棍照著兒子白生生的屁股“啪啪啪啪啪”就是5下。因在氣頭上,用力過猛,竹棍下端“噼呀”裂開了。鋒利的裂口劃破了孩子的屁股,鮮血印在了竹棍上……懲戒完兒子,爸爸把竹棍掛回墻上。想不到竹棍沾上小孩的鮮血,經(jīng)過一天一夜的時(shí)間,在大清早竟活了。它透過拴繩子的小孔看眼前的一切——咦,這是什么地方?我怎么掛在墻上?我不干!竹棍踢蹬著雙腿(裂開的下端

        小天使·四年級語數(shù)英綜合 2019年2期2019-01-10

      • 養(yǎng)蟬隨感
        輕地打開,我用小竹棍試探著,但無論我怎樣挑逗,它們就是不肯出來,只是昂著它們的頭,瞪著它們的眼睛。它們的軀體越來越大,越來越大,變成了兩只失敗的獅子,那傲骨,那神氣,把我都給唬愣了。過了好半天,我才輕輕地合上蓋子,把盒子放回原處。我心里突然有種奇怪的感覺,但我還是沒有打算把它們放走,畢竟它們是那么美、那么的使我怦然心動(dòng)??上У任蚁麓位厝タ吹臅r(shí)候,有一只蟬,已經(jīng)死了,另一只蟬,掙扎著,想逃離這個(gè)透明的監(jiān)獄。它怒視著我,用它那盡力睜大的小眼睛。我有些生氣,便又

        人民周刊 2018年22期2018-12-24

      • 養(yǎng)蟬隨感
        輕地打開,我用小竹棍試探著,但無論我怎樣挑逗,它們就是不肯出來,只是昂著它們的頭,瞪著它們的眼睛。它們的軀體越來越大,越來越大,變成了兩只失敗的獅子,那傲骨,那神氣,把我都給唬愣了。過了好半天,我才輕輕地合上蓋子,把盒子放回原處。我心里突然有種奇怪的感覺,但我還是沒有打算把它們放走,畢竟它們是那么美、那么的使我怦然心動(dòng)??上У任蚁麓位厝タ吹臅r(shí)候,有一只蟬,已經(jīng)死了,另一只蟬,掙扎著,想逃離這個(gè)透明的監(jiān)獄。它怒視著我,用它那盡力睜大的小眼睛。我有些生氣,便又

        美文 2018年20期2018-10-23

      • 饞嘴媽媽
        西,右手拿著一根竹棍,和媽媽正面交戰(zhàn),左手拿著另一根竹棍準(zhǔn)備偷襲,不料被媽媽識(shí)破了。媽媽心想:看來我得加強(qiáng)攻擊,不讓他有可乘之機(jī)。想著,媽媽拿著“兩齒釘耙”閃電般地向我劈來。我見情勢不妙,假裝招架不住,連連后退。待媽媽放松警惕時(shí),我猛地發(fā)力,打得媽媽措手不及。媽媽心驚膽戰(zhàn),急忙舉起手來表示投降。我歡呼雀躍:“我贏啦!我贏啦!”在我心中,媽媽是最好的。我愛我的媽媽!

        少年文藝·開心閱讀作文 2018年7期2018-08-12

      • 母愛的味道
        媽雙手緊握一根小竹棍,輕輕伸進(jìn)機(jī)器中,慢慢地按順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),指頭捏住竹棍外部,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,讓竹棍的每個(gè)面都纏上誘人的糖絲。她挺直了背,微微低頭,皺著眉,仿佛在思索什么。我繞到她前面,看著那張聰明但憔悴的臉,覺得媽媽與平時(shí)顯得有些不一樣,她的眼睛睜得大大的,凝視著棉花糖機(jī),眼里有幾條血絲,周圍也微微浮現(xiàn)著一圈黑帶,看起來略顯疲憊。這時(shí)棉花糖開始粘在竹棍上,形成一個(gè)圓球,就像氣球一樣飄飄悠悠。媽媽的嘴角浮起一絲笑意,說:“孩子,你看這棉花糖多誘人啊!”我又湊近

        創(chuàng)作 2018年2期2018-05-16

      • 父子有約
        紙,右手拿了根細(xì)竹棍,一邊看紙,一邊打小剛的屁股。王奶奶趕緊小跑著趕上前去,奪過了竹棍,說:“有你這么管孩子的嗎?打起來還沒完了!”王奶奶批評了大張,又轉(zhuǎn)身心疼地對小剛說:“以后聽爸爸的話,今天要不是奶奶及時(shí)趕來,他還要揍你!”哪知小剛把眼淚、鼻涕一抹,不滿地盯著王奶奶,說:“你根本就沒幫上忙,因?yàn)槟銇淼綍r(shí),他正好打夠數(shù)了,連那幾個(gè)破石榴在內(nèi),一共打了一百二十七下?!蓖跄棠腆@訝地問大張:“怎么打這么多?”大張“嘿嘿”一笑:“平時(shí)我送快遞,很忙,從上個(gè)月起,

        故事會(huì) 2018年9期2018-05-10

      • “巴頓”的功勞
        紅色安全帽、手提竹棍兒的人大步騰騰地走來,他身材五短,面孔黝黑,敦敦實(shí)實(shí)像根柞木樁,臉上冷嗖嗖地布滿黑云。這就是“巴頓”,真名巴囤,是我老鄉(xiāng)。我在建筑公司做安全總監(jiān),經(jīng)常會(huì)介紹我的老鄉(xiāng)們到工地來干活,巴囤就是其中的一個(gè)。巴囤他們家孩子多,父母沒什么文化,起名字也沒什么講究,見什么起什么,巴囤的大哥叫巴筐,二哥叫巴簍,他是家里的第八個(gè)孩子,輪到他,就叫巴囤。到了外面大家之所以叫他“巴頓”,一是因?yàn)樗夹g(shù)過硬,工地上的活樣樣精,二是因?yàn)樗诎踩珕栴}上鐵面無私毫

        女性天地 2017年9期2017-09-29

      • 向守志:一根竹棍救戰(zhàn)友
        向守志:一根竹棍救戰(zhàn)友1933年,他參加了少先隊(duì)任隊(duì)長。一年之后,他帶領(lǐng)游擊隊(duì)集體參加工農(nóng)紅軍。在漫漫長征路上,他三過雪山草地,一根竹棍救了多位戰(zhàn)友的命……他就是南京軍區(qū)原司令員、第二炮兵首任司令向守志上將。1935年10月,向守志隨部隊(duì)踏上了二萬五千里漫漫長征路?!拔页Uf,紅軍的長征是戰(zhàn)斗的長征。當(dāng)時(shí)紅軍完全靠兩條腿走了二萬五千里,每走一段,都要打仗。在突破敵人的圍追后,我們還要爬雪山,過草地,與寂寞做斗爭,與疲勞做斗爭,與疾病做斗爭??梢哉f,紅軍的苦是

        祝您健康·文摘版 2017年3期2017-04-06

      • 丐幫幫主
        每人都會(huì)拿著一根竹棍,叫作討飯棒,也叫打狗棒,其實(shí)也就是一件武器。熟知內(nèi)情的人都知道,手中的竹棍越粗,就證明這人的武功越低,有的甚至還在竹棍中藏著鐵條。真正武功高的人是不需要借重于武器的,所謂飛花摘葉皆可傷人。對一名真正的高手來說,一根小小的青竹棍無非只是身份的象征。所以明眼人一看便知,那些拿著較粗竹棍的叫花子,基本上就是來看熱鬧的。只有那些拿著細(xì)竹棍的才是新任幫主的競爭者。這么多叫花子齊聚岳陽樓,吃飯可是個(gè)大問題。丐幫有規(guī)定,幫眾即使有錢,也不能進(jìn)飯店吃

        民間故事選刊·上 2017年3期2017-03-22

      • 營救小鴨
        里,把一根長長的竹棍拿來。原來,孫小空想用竹棍把小鴨黃黃拉上來,可是,他一激動(dòng),一著急,忘了黃黃是小鴨,沒有手,只有翅膀和腳蹼。(這一段結(jié)尾句寫得好,真實(shí)而與故事的發(fā)展需要暗暗結(jié)合,體現(xiàn)了小作者精妙的想象。)孫小空彎著腰,大聲說:“我試試看,能不能救你出來?!睂O小空讓黃黃抓竹棍,黃黃用翅膀費(fèi)力地抱著竹棍,雙腳亂蹬,還沒有上來一點(diǎn),又滑下去?!鞍∵稀保S黃疼得在洞里打滾。(啊呀,摔得不輕啊??磮D作文就需要這樣努力展開想象的翅膀。)這時(shí),阿寶說:“這桶水是

        家教世界 2017年1期2017-02-09

      • 趕鵝記
        我從家里拿起一根竹棍,沖到兩只鵝面前,哪知兩只鵝迅速擺好了陣勢,一只在前,一只在后,把我夾在中間。我拿著棍子一陣亂打,我打前面一只,后面一只就來襲擊我,我打后面一只,前面一只就來咬我的褲腿,我嚇得面如土色,灰溜溜地跑回了家。我拿出玩具槍,將塑料子彈上膛,朝著鵝一頓掃射。哈哈,終于,鵝受了驚嚇,被我從上坡趕到了下坡,然后被趕到了田埂上。玩具槍沒子彈了,我停下來開始裝子彈,等我裝好子彈,抬頭一看,咦,鵝不見了。去哪兒呢?這時(shí),從遠(yuǎn)處池塘里傳來了“嘎嘎嘎”的聲音

        小天使·五年級語數(shù)英綜合 2017年1期2017-02-08

      • 營救小鴨
        里,把一根長長的竹棍拿來。原來,孫小空想用竹棍把小鴨黃黃拉上來,可是,他一激動(dòng),一著急,忘了黃黃是小鴨,沒有手,只有翅膀和腳蹼。(這一段結(jié)尾句寫得好,真實(shí)而與故事的發(fā)展需要暗暗結(jié)合,體現(xiàn)了小作者精妙的想象。)孫小空彎著腰,大聲說:“我試試看,能不能救你出來?!睂O小空讓黃黃抓竹棍,黃黃用翅膀費(fèi)力地抱著竹棍,雙腳亂蹬,還沒有上來一點(diǎn),又滑下去?!鞍∵稀?,黃黃疼得在洞里打滾。(啊呀,摔得不輕啊??磮D作文就需要這樣努力展開想象的翅膀。)這時(shí),阿寶說:“這桶水是

        家教世界·創(chuàng)新閱讀 2017年1期2017-02-07

      • 鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)記
        ,帶著一根長長的竹棍上路了。來到鴨群處,本大俠“以棍為劍”,對著它們一陣亂揮。不料“劍氣”太重,鴨子像練過輕功水上漂一般,在水面狂掠,漾起了一層層水波,還濺起了一朵朵小浪花。我覺得這樣十分有意思,就一直趕、一直趕……直到我手臂酸到都揮不動(dòng)了,鴨子們依然在小溪里暢游。休息了一會(huì)兒,我突發(fā)奇想,制作一個(gè)秘密武器,來個(gè)音波攻擊。我找來一把鋸子,開始向竹棍“開刀”。在我千方百計(jì),鍥而不舍地“摧殘”下,竹棍終于成了兩截。我一手拿一截,重返了“戰(zhàn)場”。此刻,鴨子們正悠

        下一代英才 2016年9期2016-12-03

      • 奶奶的愛
        著不走,孫奶拿起竹棍把孫子趕出門,顛顛簸簸跟著,把孫子趕到了學(xué)校。孫奶把悲痛壓在心里,把笑容掛在臉上,興園,種菜,養(yǎng)雞。孫奶養(yǎng)了好多雞。雞在院里拍翅,鳴叫,孫奶端著簸箕兒,撒食,喂雞。雞生蛋,孫奶撿蛋。隔個(gè)三天五天,孫奶提著雞蛋去鎮(zhèn)上賣。星期天,孫子回來了,孫奶用瓷缸蒸四個(gè)冰糖雞蛋給孫子吃。孫子抽一雙筷兒遞給奶奶:“奶,你也吃?!睂O奶說:“奶養(yǎng)雞。還愁沒蛋吃?你吃。”孫子說:“奶,你說謊,奶沒吃。聽村里的趙太說,那天,奶撿蛋時(shí)碰破了一個(gè)蛋,奶都舍不得吃,說

        中老年健康 2016年9期2016-11-18

      • 制作一架初級牽引模型滑翔機(jī)
        、直徑3mm左右竹棍1根,KT板和“木老爺”膠適量。制作翼肋時(shí)(圖3),先準(zhǔn)備高18—20mm、厚5mm,長度分別為90mm、95mm、105mm的KT板各1片,長度為110mm的KT板兩片。然后按圖3所示在KT板上分別畫出翼肋形狀(KT板的長度為該片翼肋的翼弦長度),再切割成形。最后將長度分別為90mm、95mm、105mm的KT板材質(zhì)翼肋從中間均勻剖開,就得到了8片翼肋(圖4)。按圖1所示間距將翼肋粘接在機(jī)翼框架(桐木條)上,保證機(jī)翼翼根寬110mm,

        航空模型 2016年5期2016-07-25

      • 那三記竹棍
        天,爸爸就用三記竹棍把我好好“打磨”了一番。周六,爸爸陪我去琴行彈鋼琴,因?yàn)樯弦还?jié)課彈得不夠熟,去之前爸爸還特意問了我一次:“這次真的彈熟了嗎?”“那當(dāng)然啦!”嘴上雖然這么回答,我心里卻有點(diǎn)發(fā)虛:練琴的時(shí)候,我使了點(diǎn)小花招,其實(shí),我練得并不多!果然,這次在老師面前,我還是彈得磕磕絆絆的,老師跟爸爸告了狀,說我琴練得不夠多。爸爸一臉納悶地跟老師說:“這個(gè)星期她每天都練了有一個(gè)小時(shí)啊,是不是太難了? ”聽到這里,我心里不由地歡呼:耶,爸爸沒有識(shí)破我的“陰謀詭計(jì)

        作文與考試·小學(xué)高年級版 2016年8期2016-05-14

      • 逗螃蟹
        出一根又細(xì)又長的竹棍子,準(zhǔn)備來逗弄它。小螃蟹又想故技重施來夾我,但這回我卻不給它機(jī)會(huì)了,直接用棍子在它臉上一點(diǎn),把它頂了回去。過了一會(huì)兒,它又來了,不過它這次學(xué)聰明了,一會(huì)兒往這邊換個(gè)方向,一會(huì)兒又往那邊走一點(diǎn),好讓我點(diǎn)不到它。在我連續(xù)三次都沒打到它后,它就放松了警惕,換方向慢了下來,而我終于逮到機(jī)會(huì),對它來了一個(gè)當(dāng)頭棒,它也靈機(jī)一動(dòng),一下子死死夾緊竹棍,不讓我打到它。我們雙方僵持不下,心想:以為這樣我就拿你沒辦法了嗎?不可能!我突然把棍子拿到空中并翻了個(gè)

        讀寫算·高年級 2015年12期2015-12-12

      • 芭蕾之戀
        手中就拎著一根小竹棍走了進(jìn)來。“胯擺平!雙肩與胯平齊!將腿往下壓,再壓!壓腿后面是擦地,繃直腳尖,再繃繃得腳心要窩起來放得進(jìn)一個(gè)小雞蛋!”“哎喲媽呀,腿抽筋啦!”教練小竹棍敲得水泥地篤篤作響:“那你回去找媽媽吧,不要練了!”那叫喚的女子伸了伸舌頭,又跟著樂曲死命地繃著腳尖前擦、旁擦、后擦。壓腿后是踢腿,收腹、直腰,將腿90度135度往上踢,往自己的鼻尖上腦袋上踢。還有下腰。大家都一字劈叉在水泥地面上,雙手高舉向后躺腰,再向后!教練走了過來,在你的身后拉著你

        莫愁·智慧女性 2015年2期2015-09-10

      • 池塘·柳樹·童年
        蓮子啊!大伙找來竹棍,用竹棍來鉤。竹棍打在水面上,濺起水花,有的落在了我們的身上,陣陣清涼,大家你看著我,我看著你,哈哈大笑著?!柏S收嘍!”秋天的池塘是我們的樂園。大伙坐在池塘邊,看大人們釣魚。魚漂浮在水面上,我們死死盯住它,只要有動(dòng)靜,大家就發(fā)警報(bào):拉!魚在鉤上掙扎,拼命地?cái)[動(dòng)著。我們馬上上前接住。有時(shí)貪玩,我們還偷偷地拿走幾條魚,像風(fēng)一樣竄到柳樹下,將魚玩弄一番。玩膩了,又將魚偷偷放回魚桶里,然后又嘻嘻哈哈地爬到柳樹上去了。充滿魚香和笑聲的秋天,至今令

        讀寫算·高年級 2015年7期2015-07-12

      • 搭豌豆架
        豆架。拿著一捆短竹棍和繩子,我走向了豌豆地。豌豆們匍匐在地,已開白花,長勢尚好。我看了看旁邊的葡萄架,準(zhǔn)備照樣子來,可當(dāng)我比畫了一下手中那僅有我手臂長的短竹棍后,便放棄了這一想法。我決定按比例將葡萄架縮小,好歹我是學(xué)理的,相似的原理還是懂的。比畫了一陣子,我將竹子一根根往地里插。爺爺剛剛說了,要插得深一點(diǎn),不然風(fēng)一刮雨一下,這豌豆架會(huì)倒的。我使出了吃奶的勁兒將竹子往泥里插去,唯恐不夠深,還特地找來一塊磚,一下一下地將竹子往泥土里砸。然后,我搖動(dòng)竹子,比較結(jié)

        作文·初中版 2014年11期2014-11-17

      • 趕鴨
        亂;外婆一邊手持竹棍揮舞著,一邊發(fā)出“呱嘎嘎嘎”的聲音。傍晚了,外婆拿著竹棍準(zhǔn)備要把鴨群趕回窩里,我趕緊跟著外婆一起上田埂。我和外婆走在田間窄窄的泥路上,踩著青青的小草去趕鴨。鴨子遠(yuǎn)在田那邊,要走很久才到。我一邊小心地走在滿是青草和爛泥的小路上,一邊四處張望看看有沒有鴨子不小心下在田里的鴨蛋。每當(dāng)我們走近鴨群,鴨子就像躲瘟神一樣避開我們。有些鴨子還大喊大叫,飄了一路鴨毛。外婆說,可能是我的衣服太紅,所以鴨群才躲著我。于是我站在小路上看著外婆趕鴨。外婆手持竹

        創(chuàng)作 2014年4期2014-11-14

      • 竹棍出走記
        。他爸爸找了一根竹棍,在上面鉆了小孔,用細(xì)繩拴著掛在墻上,不時(shí)用它來懲戒兒子。這天,王小強(qiáng)數(shù)學(xué)考試得了13分,爸爸大怒,用竹棍照著兒子白生生的屁股“啪啪啪啪啪”就是5下。因在氣頭上,用力過猛,竹棍下端“噼呀”裂開了。鋒利的裂口劃破了孩子的屁股,鮮血印在了竹棍上……懲戒完兒子,爸爸把竹棍掛回墻上。想不到竹棍沾上小孩的鮮血,經(jīng)過一天一夜的時(shí)間,在大清早竟活了。它透過拴繩子的小孔看眼前的一切——咦,這是什么地方?我怎么掛在墻上?我不干!竹棍踢蹬著雙腿(裂開的下端

        小天使·四年級語數(shù)英綜合 2014年7期2014-06-26

      • 看見與看不見
        篤篤”,耳邊傳來竹棍敲擊馬路的聲音。循聲望去,只見一個(gè)身材矮小、年過半百的盲人正敲著竹棍艱難地走著。他聽到我的腳步聲,便向我走來,和藹地問:“請問去黃金井站怎么走?”“噢,一直朝前走,不用拐彎。”我隨便回答了一聲,心里暗暗揣測他是真的“盲人”,還是新聞里常常報(bào)道的“騙子”。只見他連聲道謝,繼續(xù)用竹棍觸觸點(diǎn)點(diǎn)地走了。我這才放心地舒了一口氣。因?yàn)槲覀兊姆较蛳嗤乙卜怕四_步跟在他后面。走到一個(gè)路口時(shí),盲人被嘈雜的汽車?yán)嚷晣槈牧?,呆立在路邊不敢邁步。我本想上

        發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生 2014年1期2014-01-24

      • 冰上舞蹈
        約10厘米長的小竹棍(圖1)。用彩色皺紋紙?jiān)扇棺雍褪直郏粢黄瑘D畫紙,在上面畫上眼睛、口、鼻,貼在小竹棍靠上部,最上端留出一段沖天的小辮子。(圖2)比賽時(shí),把舞蹈玩具人放在冰面上,用手指捻動(dòng)玩具人頭頂?shù)男∞p子,玩具人就轉(zhuǎn)動(dòng)起來。由于慣性的作用,冰和圖釘間摩擦力很小,玩具人能旋轉(zhuǎn)很多圈才會(huì)停下來。幾位同學(xué)各持玩具人在冰面上,發(fā)令后,同時(shí)捻動(dòng)玩具人,誰的玩具人旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)最多誰就獲勝。

        小天使·六年級語數(shù)英綜合 2014年2期2014-01-09

      • 天下第一
        多長短粗細(xì)不一的竹棍。松下墨鶴吃了一驚:“這是烤肉串用的竹棍嗎?你是烤肉串的嗎?”當(dāng)聽說這是山野之壽自己削的筆,松下墨鶴不由拿起一把竹棍細(xì)看起來,良久,才重重地嘆了口氣。山野之壽不知老師何故嘆氣,說:“我從小父母就死了,上到小學(xué)二年級,認(rèn)得了幾個(gè)字,后來,我就喜歡上您的字帖。我沒錢,就在水邊用竹棍蘸水,在石面上臨摹您的字,一練便是十幾年。我用竹棍都很順手了?!闭f完他展開紙,用竹簽蘸墨,就趴在地上寫了起來,一口氣寫完了《千字文》。“太好了!字字有特色,字字登

        故事會(huì) 2011年22期2011-11-21

      • 啞巴
        手里緊緊攥著一根竹棍,有時(shí)還把頭伸到垃圾筒里去翻,看了讓人惡心。見他進(jìn)來了,學(xué)校的人便說:“那個(gè)臟死了的啞巴又來了,快把他趕出去吧?!闭l去趕呢?雖然邊上有不少人,校長看了看,最后對我說:“還是你去吧,安全衛(wèi)生這塊歸你們處室管?!彪m然不想去,但在處室我只是個(gè)干事,只有上前了。我向啞巴比劃幾下,他根本不理睬我。沒辦法,我只有極不情愿地去扯他的蛇皮袋,強(qiáng)行要他出去。啞巴見動(dòng)了他的蛇皮袋,就像要了他的命,拿起竹棍兇巴巴地朝我打來。幸好我躲得快,要不就挨上了。沒想到

        創(chuàng)作評譚 2011年2期2011-08-15

      • 稻草人回家
        握一著根長長的小竹棍,竹棍上綁著顏色各異的布條,守護(hù)著麥田!一天到晚,我們都站在麥海中觀看著,查看周圍有沒有貪嘴的麻雀,一旦發(fā)現(xiàn)他們來了,我和哥哥就一起揮揮我們手中的竹棍,把麻雀嚇得爭先恐后地飛逃,我們笑笑,也不去追,而是繼續(xù)看守好麥田!夜里,一切都安靜下來,只有貓頭鷹“嘔嘔嘔嘔”的叫著。我國了,靠在樹桿上睡著了?!昂簟簟边@時(shí)不知從哪兒刮來了一陣邪風(fēng),越吹越大,我趕緊抓緊身邊的樹,不想還是被急風(fēng)吹走了!一不小心,我滑了一腳,掉進(jìn)了木蘭溪。我想上去,

        意林·少年版 2009年4期2009-06-30

      • 修補(bǔ)掉底毽子不花錢
        粗細(xì)和硬度適當(dāng)?shù)?span id="j5i0abt0b" class="hl">竹棍兒,裁成不大于毽底直徑長度的小段。第二步,打孔。工具:粗針或帶尖的鋼絲做的錐子。第三步,穿竹棍兒,將毽底拖起。毽子再次在空中翻飛了!就用了一根竹棍兒、一根鋼針。選材便宜、操作簡單、經(jīng)濟(jì)實(shí)用、沒花一分錢!注意事項(xiàng):1、如果竹棍兒太細(xì),就會(huì)很快折斷,可選用再粗一些的替換即可,也可選用竹簽(牙簽)。2、可把鐵絲掐成小段來用,但要注意斷面的光滑,以防劃傷學(xué)生。3、穿孔部位要選得靠近底端一些,不然會(huì)突出太多,踢起來不太舒服。

        體育教學(xué) 2009年2期2009-03-30

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