剪下
- 剪下最大的圖形
厘米的長方形中,剪下一個最大的正方形,求正方形的面積。如果剪下一個最大的三角形,三角形的底和高分別是多少?面積是多少呢?機靈的周米多馬上站起來說:“要想使正方形的面積最大,肯定要使正方形的邊長達到最大數(shù)值。長方形最長的邊是20 厘米,所以正方形的面積是20×20=400(平方厘米)。同樣,要使剪下的三角形面積最大,底和高也要達到最大數(shù)值,所以三角形的面積是20×20÷2=200(平方厘米)?!睈鬯伎嫉膯惕比鹋e手發(fā)言道:“周米多同學想得不對。我們可以聯(lián)系實際
小學生學習指導(中年級) 2023年10期2023-10-28
- 吹氣陀螺
小洞。3.用剪刀剪下吸管可彎曲的部分。4.將剪下的吸管分別插入紙杯側面的小洞中。5.用剪刀將易拉罐底部剪下(請在家長指導下操作)。6.用透明膠帶把易拉罐底部固定在紙杯口。7.拿一根吸管在中間的圓孔吹氣,陀螺就動起來了??茖W原理:我們向陀螺中間吹氣,于是4根吸管中同時噴出氣體;4根吸管同時受到反作用力,向相反方向運動,于是帶動整個陀螺旋轉起來。
閱讀(科學探秘) 2023年9期2023-10-21
- 簡易尤克里里
里的形狀,用剪刀剪下。再用鉛筆畫出兩個琴身,將其剪下備用。剪下兩個細細的紙板條,粘在琴頸和琴身上,并且在兩個紙板條旁用鉛筆戳四個洞。再將細線穿過這四個洞。這樣,就裝好我們的琴弦啦。最后,將之前剪下的另一個尤克里里和兩個琴身都粘在琴的背后,尤克里里就有了琴腹。我們的簡易尤克里里就這樣做好啦!媽媽親測 看似普通的廢舊紙盒居然有這么大的能量,沒想到孩子的創(chuàng)造力有這么強!不過提醒一下朋友們,在畫尤克里里琴身的時候盡量畫得大一點,如果畫得太小,在剪下尤克里里的時候容
家教世界·V家長 2022年5期2022-06-13
- 裁剪一段風
如果風能裁剪我想剪下最涼爽的那一段把它送給勤勞的媽媽讓她工作時不再勞累如果風能裁剪我想剪下最輕松的那一段把它送給疲勞的老師讓他批改作業(yè)時不再辛苦如果風能裁剪我想剪下最乖巧的那一段把它送給淘氣的弟弟讓他吃飯時乖乖聽奶奶的話如果風能裁剪我要剪下一段又一段把它送給工人、農民送給我遇見的每一個人讓他們每時每刻都快快樂樂指導教師:李國學
作文與考試·小學低年級版 2022年19期2022-03-18
- 郭淑萍的詩
秋天華麗的燕尾服剪下潮紅,剪下金黃那席卷長空的湛藍與遼闊從一片葉上,走向輝煌于一滴露里,參悟霜降的蒼茫十月,緋紅的十月是誰輕輕柔柔的絲巾遮住了山川羞澀圓潤的臉那層層疊疊的黃綢錦緞是大地贈予的嫁妝嗎只等一陣風,將嗩吶吹響便披起雪白,步入殿堂十月,請摘下一枚柿子入酒。珍藏一片紅葉于掌心生香,輕嗅也別忘了,在荷塘灑下谷米成群的魚兒,正聚集在枯荷下籌備著一場,盛大的開幕endprint
延河·綠色文學 2017年12期2018-01-15
- 我想剪下您的影子
美好的憧憬。我想剪下您青春張揚的影子,收藏您少年不識愁滋味的甜美笑容。正午時分,陽光普照大地。而您正遭遇人生重創(chuàng)。丈夫意外去世,留下嗷嗷待哺的小兒,未來怎樣不敢想象。所幸遇到他,愛您疼您視小兒如己出。我想剪下您的影子,陰霾逐漸散去,笑容依舊甜美。夕陽西下,陽光溫和,正如此時的您慈祥平和。只是原來您也有走不動的時候,原來您也有沒力氣的時候,我想剪下你的影子,看盡世事的微笑甜美如初。我剛出生時,您已八十歲,依然身體強健,常常抱著我哄我睡覺,您用自己并不寬廣的懷
做人與處世 2016年18期2016-10-22
- 請沿虛線剪下
簡 媜]請沿虛線剪下[簡媜]接著畫一把剪刀。在報紙斜角、洗發(fā)精包裝紙上,一條虛線像丘比特的噓噓朝著夢幻的國度撒野。如果身邊正好有一架削鉛筆機,將兩指削尖,咔嚓咔嚓“請沿虛線剪下”。故事通常這樣開始。填妥姓名、住址,貼上明信片參加瘋狂大抽獎:港澳機票、奔馳轎車和香艷的、柔軟的神秘禮物。接受誘拐不難,難在于以虔誠的手勢朝幸運之神早晚膜拜,并且像王寶釧一樣哀怨地微笑;難在于鼓動大舌,當別人正沿虛線剪下時,奉勸他別吃虧上當。唉!夜來多夢,聽到奔馳在巷口撳喇叭,就像
文苑 2015年35期2015-11-17
- 如果能剪下一小截陽光
高源如果能剪下一小截陽光我就把它揣在懷里想象一下吧暖暖的 ?軟軟的 ?輕輕的陽光 ?在我胸口跳——好像陪小王子看44次日落好像皮膚癢癢的被染成金色剪下一小截陽光從此 ?我辭退了啞巴臺燈和愛哭的蠟燭晚上我用它剪一個圓下巴的月亮把碎屑撒成星星的種子——呀 ?所有的花朵眨眨你們的眼睛剪下一小截陽光一小截就夠啦冬眠的動物們!別宅在家里從此不必害怕黑暗和寒冷握握手心里的太陽我們一起穿過連獵人都不敢走的森林爬上最高最高最高的梯子看誰先摸到天空的藍玻璃噓——這是一個關于
少年文藝 2014年12期2015-01-06
- 一折 二描 三剪
著描出的線條把紙剪下,再把剪下的紙展開就得到 了。那么,圖案 又是怎樣一次剪得的呢?原來,樂樂只在折紙上動了一下腦筋,把一張長方形白紙一正一反地折疊起來(如圖6,有兩條折邊的放在右邊),再按上面的第2、第3步描線、剪紙,展開就得到了。試一試:如下圖所示,把一張正方形白紙按虛線先向上對折,再向左對折,然后在折疊后的紙上描出線條,再按描出的線條將紙剪下并展開,可以得到一個漂亮的圖案。小朋友,你快來試試吧!
讀寫算·小學低年級 2014年3期2014-06-10
- 一折 二描 三剪
著描出的線條把紙剪下,再把剪下的紙展開就得到了。原來,樂樂只在折紙上動了一下腦筋,把一張長方形白紙一正一反地折疊起來(如圖6,有兩條折邊的放在右邊),再按上面的第2、第3步描線、剪紙,展開就得到了。圖6試一試:如下圖所示,把一張正方形白紙按虛線先向上對折,再向左對折,然后在折疊后的紙上描出線條,再按描出的線條將紙剪下并展開,可以得到一個漂亮的圖案。小朋友,你快來試試吧!
讀寫算(上) 2014年3期2014-02-01
- 威風八面的機器人書盒
“×”的3塊盒蓋剪下。2.用彩紙把牛奶箱的外殼包起來,做成機器人的身體。3.把剪下的盒蓋對半剪開,再貼上彩紙,做成手。4.在兩個牛奶盒前端各開兩個小孔,包上彩紙,做成腳。5.取剛剛剪下的盒蓋的邊角料,剪成方形紙片,中間剪兩個方形孔,包上彩紙,和塑料把手組合做成腰帶。6.把手、腳和腰帶分別粘在盒身上。7.機器人書盒完成了。變廢為寶小貼士機器人的“頭”可能會向下倒,可從邊角料上剪下一條長紙片,貼在折痕處,它就不會打瞌睡啦!男孩們應該都認識我大名鼎鼎的兄弟——變
為了孩子(孕0~3歲) 2009年8期2009-07-02
- A Moving?。拢酰簦簦澹颍妫欤?/a>
卡紙對折,畫線并剪下,畫上一只蝴蝶并涂色。)2. Cut two slim strips as the antennae, curl one end and stick another end on the butterfly.(剪下兩個細紙條做觸須。要求一端稍卷,另一端能貼在蝴蝶上。)3. Make a paper ring and stick it on the belly of the butterfly. (做個紙環(huán),貼在蝴蝶腹部。)4. Wear
閱讀(中年級) 2006年6期2006-07-11