2017年5期
刊物介紹
"《赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)》（自然科學(xué)版），是內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳主管、赤峰學(xué)院主辦、赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部出版的自然科學(xué)期刊，2008年開始由雙月刊改為月刊，2012年由月刊改為半月刊，主要發(fā)表自然科學(xué)各領(lǐng)域的最新研究成果，歡迎校內(nèi)外人士踴躍賜稿，適合工程師、研究員、講師和研究生等人群。 辦刊宗旨，提倡嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，堅(jiān)持“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針，堅(jiān)持相互尊重的自由討論。"
赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版
- 赤峰學(xué)院：深化產(chǎn)教融合推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展
- 封閉腔內(nèi)自然對(duì)流的數(shù)值研究
- 關(guān)于連續(xù)函數(shù)極值求法的分析
- 探析我國(guó)現(xiàn)代支付手段的信用機(jī)制
——以第三方支付為例 - 經(jīng)濟(jì)全球化環(huán)境下的中小企業(yè)雙向跨境“E貿(mào)易”模式探討
——以安徽為例 - 我國(guó)稅務(wù)代理行業(yè)的問題與對(duì)策研究
- 新會(huì)計(jì)制度視角下的高校教育成本核算研究
- SET加密技術(shù)在B2C電子商務(wù)中的應(yīng)用研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下鋼材配送企業(yè)創(chuàng)新型配送策略的研究
- 優(yōu)化高校人力資源管理的對(duì)策探討
- 基于視知覺理論的產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)研究
- 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的多元化與表現(xiàn)方式分析
- 高校校園景觀標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究
——以安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)為例 - 景觀設(shè)計(jì)中地域文化的應(yīng)用
——以南昌城區(qū)為例 - VR虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)研究
- 土特產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中插圖的視覺化詮釋
- 芻議清水混凝土裝飾元素在會(huì)展設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 試探基于微信公眾平臺(tái)的高校移動(dòng)圖書館服務(wù)
- 高校創(chuàng)客空間與數(shù)字圖書館服務(wù)體系建設(shè)研究
- 高?；@球文化對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育的影響研究
- 芻議民間傳統(tǒng)體育在全民健身中的效用
- 高校體育場(chǎng)館對(duì)社會(huì)開放的困境與優(yōu)化策略研究
- 高校體育在新教學(xué)理念下的教學(xué)評(píng)價(jià)分析
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的足球訓(xùn)練監(jiān)測(cè)方式的創(chuàng)新性研究
- 移動(dòng)終端APP軟件在高校空竹運(yùn)動(dòng)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 論數(shù)學(xué)思想之?dāng)?shù)學(xué)模型思想
- 生物模板法制備鈣鹽微/納米材料及其表征
- 不同濃度氮肥處理對(duì)茄子生長(zhǎng)及品質(zhì)的影響
- 基于RFID技術(shù)的智能購(gòu)物車系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 粗糙集理論在數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用研究
- 高校自動(dòng)排課系統(tǒng)研究與應(yīng)用
- 人工智能技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展
- 智能家居在物聯(lián)網(wǎng)背景下的應(yīng)用展望
- 行車輔助預(yù)警服務(wù)平臺(tái)研究與設(shè)計(jì)
- 計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全技術(shù)的應(yīng)用研究
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防范措施
- miR-125a-5p在大鼠終板軟骨細(xì)胞自然退變中的表達(dá)及其靶基因預(yù)測(cè)
- 巴弗洛霉素A1對(duì)腦缺血再灌注損傷作用的初步研究
- 內(nèi)蒙東部地區(qū)蒙漢不同人群下牙槽神經(jīng)血管束三維方向位置的對(duì)比研究
- 基于AT89S52的多路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于BIM技術(shù)的江西龍虎山風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的信息化管理研究
- 雷達(dá)技術(shù)在隧道實(shí)體檢測(cè)中的應(yīng)用
- 模具制造中的快速成型技術(shù)分析與研究
- 灰色關(guān)聯(lián)分析下的工程造價(jià)控制探究
- 建筑施工中的施工污染環(huán)境問題與防治措施
- 濕軟土質(zhì)下公路建設(shè)工程造價(jià)的管控研究
- 分析土木工程施工中存在的問題與解決對(duì)策
- 探討提升土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的對(duì)策
- 影響高層建筑內(nèi)單元幕墻工程造價(jià)的因素分析
- 大體積混凝土施工技術(shù)在房屋建筑中的應(yīng)用分析
- “長(zhǎng)三角”地區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈金融的發(fā)展現(xiàn)狀及其對(duì)策研究
- 合肥地鐵1號(hào)線沿線零售商業(yè)空間選擇問題的調(diào)查研究
- 合肥百大集團(tuán)O2O商業(yè)模式研究
- 合肥市經(jīng)濟(jì)型酒店的發(fā)展策略研究
- 基于“點(diǎn)—軸”視角的區(qū)域旅游合作模式研究
——以閩粵贛邊區(qū)龍巖、梅州、贛州為例 - 基于RMP分析的赤峰市文博資源旅游開發(fā)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下房地產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷模式融合的研究探討
- 中國(guó)財(cái)政體制改革的研究
- 普通高校乒乓球球隊(duì)科學(xué)化管理研究
- 高校體育選項(xiàng)課教學(xué)中跆拳道項(xiàng)目開發(fā)研究
- 形體訓(xùn)練課在高校體育舞蹈教學(xué)中的開設(shè)現(xiàn)狀研究
- 高校體育教學(xué)中引入廣場(chǎng)舞教學(xué)的具體策略
- 烏海市第一中學(xué)體育現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 應(yīng)用型本科高校創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)研究
——以安徽某民辦高校為例 - 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)的思考
- 新建本科院校英語(yǔ)教育專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)探討
- 安徽省應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型期陶藝課程教學(xué)研究
——以滁州學(xué)院為例 - 新形勢(shì)下高校微信公眾平臺(tái)創(chuàng)新發(fā)展研究
——以廣東工業(yè)大學(xué)新媒體聯(lián)盟的建設(shè)實(shí)踐為例 - 醫(yī)科院校非教師教育專業(yè)新教師入職適應(yīng)性教育“形成性評(píng)價(jià)”指標(biāo)體系構(gòu)建
- 青馬工程公益服務(wù)體系對(duì)醫(yī)學(xué)院青年學(xué)生人格的塑造及志愿精神的培養(yǎng)
- 90后大學(xué)生O2O消費(fèi)行為研究
- 體驗(yàn)式教學(xué)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究
——以安徽新華學(xué)院大眾傳播學(xué)課程為例 - 新形勢(shì)下大學(xué)生心理健康教育進(jìn)宿舍研究
- BOPPPS模式下《TCP/IP協(xié)議》課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
- 《MATLAB程序設(shè)計(jì)》教學(xué)模塊化改革的研究與實(shí)施
- 軟件工程專業(yè)課程群數(shù)字化資源建設(shè)與優(yōu)化整合研究
- 非測(cè)繪專業(yè)全站儀教學(xué)課程優(yōu)化實(shí)踐研究
- 面向軟件專業(yè)學(xué)生提升系統(tǒng)開發(fā)能力的研究
- 深挖土木工程問題，采掘?qū)I(yè)應(yīng)用“活水”
- 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探討
——以赤峰學(xué)院為例 - 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 手術(shù)室護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)生帶教質(zhì)量管理之探索
- 內(nèi)科護(hù)理實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)改革的探討
- 數(shù)學(xué)建模在物流管理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于項(xiàng)目庫(kù)平臺(tái)的會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
- 新媒體對(duì)于高中數(shù)學(xué)教學(xué)的影響研究
——以移動(dòng)APP為例 - 以思辨能力為導(dǎo)向的CBL教學(xué)模式研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)英語(yǔ)專業(yè)語(yǔ)法教學(xué)的啟示
- 基于手機(jī)APP的大學(xué)英語(yǔ)聽力翻轉(zhuǎn)教學(xué)資源建設(shè)研究
——以荔枝播客為例