2014年1期
刊物介紹
《赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)》（自然科學(xué)版）1985年創(chuàng)刊。刊物為《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫》來源期刊。本刊辟有“數(shù)理科學(xué)與化學(xué)”、“工程技術(shù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用”、“醫(yī)學(xué)與護(hù)理”、“體育科學(xué)”等欄目。此刊為內(nèi)蒙古自治區(qū)高校優(yōu)秀學(xué)報(bào)。
赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版
紅山文化·契丹遼文化研究
歷史學(xué)研究
哲學(xué)研究
政治學(xué)·法學(xué)研究
- 基層政府社會(huì)管理存在的問題、創(chuàng)新的方向和路徑
- 民族地區(qū)創(chuàng)新城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助機(jī)制探析
- 培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，圓我“中國夢(mèng)”
- 弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)理論及其對(duì)思想政治教育的啟示
- 新時(shí)期中國共產(chǎn)黨創(chuàng)新文化建設(shè)理論若干問題探析
- 馬克思主義大眾化視閾下的群眾路線
- 馬克思主義生態(tài)觀消解生態(tài)危機(jī)的當(dāng)代價(jià)值
- 中國共產(chǎn)黨成立以來推進(jìn)馬克思主義大眾化的歷史考察與基本經(jīng)驗(yàn)
- 論法律在社會(huì)管理創(chuàng)新中的重要作用及其實(shí)現(xiàn)
- 公眾參與趨勢(shì)對(duì)行政法和行政法學(xué)的挑戰(zhàn)
- 基于保險(xiǎn)法視角下“傭金”與“手續(xù)費(fèi)”的概念辨析
社會(huì)學(xué)研究
- 當(dāng)前女大學(xué)生就業(yè)弱勢(shì)與對(duì)策研究
- 基于社會(huì)認(rèn)同理論的外來人口社會(huì)融入問題研究
- 關(guān)于“日常生活審美化”論爭(zhēng)的反思
- 論中國傳統(tǒng)孝文化對(duì)當(dāng)今和諧社會(huì)建設(shè)的價(jià)值
- 勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)人才培養(yǎng)模式的建構(gòu)研究
- 關(guān)于社會(huì)工作專業(yè)化發(fā)展的道路探索
- 青少年越軌行為背后同輩群體的作用
- 福建省社會(huì)群體的國防意識(shí)
- 淺談日本和服和日本文化
- 烏蘭夫發(fā)展牧區(qū)經(jīng)濟(jì)思想及其實(shí)踐
- 論醫(yī)學(xué)人文資源觀的本質(zhì)及其內(nèi)容
- 免費(fèi)醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知調(diào)查與應(yīng)對(duì)途徑分析
文學(xué)研究
- 論柳永詞的開拓意義
- 淺論《西廂記》中人物的假意真情
- 杜麗娘與林黛玉愛情悲劇比較
- 烏托邦式愛情的祭品
- 張恨水《金粉世家》“女人”概念隱喻認(rèn)知探究
- 淺析張愛玲小說中的女性意識(shí)
- 傳統(tǒng)的回響
- 《偽滿洲國》：在歷史虛擬中回望精神原鄉(xiāng)
- 《紅字》與《水滸傳》部分人物形象的比較研究
- 神的啟示
- 《嘉莉妹妹》中西奧多·德萊賽式自然主義
- 論《一顆像里茨飯店那么大的鉆石》中的美國夢(mèng)的破滅
- 從品欽的《V.》看后現(xiàn)代小說“追尋”主題的獨(dú)特性
- 《圣殿》主題和兩性象征
- 電影《安娜與國王》的后殖民女性主義評(píng)析
- 《幸存者回憶錄》中的意識(shí)重構(gòu)主題
- 論《憂國》中至福之死
- 淺談《馬丁·伊登》中的場(chǎng)景描寫
- 卡夫卡藝術(shù)世界的“卑微英雄”
- 安德森短篇小說中的“怪僻”現(xiàn)象分析
語言學(xué)研究
藝術(shù)研究
教育·教學(xué)研究
- 運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段構(gòu)建《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學(xué)模式
- 2001—2010年教育學(xué)國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目研究回顧
- 新環(huán)境·新問題·新路徑
- 孟加拉國漢語教學(xué)研究綜述
- 通過反思性教學(xué)提高蒙古族學(xué)生英語寫作水平
- 詞塊教學(xué)法在英語專業(yè)寫作課堂的應(yīng)用
- 論紅色文化內(nèi)涵及對(duì)大學(xué)生思想政治教育的價(jià)值
- 高校德育人文關(guān)懷研究綜述
- 蒙語漢授生的學(xué)習(xí)適應(yīng)障礙分析