長沙航空職業(yè)技術(shù)學院學報
- 構(gòu)建能力遞進現(xiàn)代中職教育課程體系研究——以旅游服務(wù)與管理專業(yè)為例
- 服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展視域下高職院校實踐教學研究
- 加拿大高等職業(yè)教育對我國高職教育的啟示——以卡納多學院機務(wù)維修專業(yè)為例
- “中本貫通”人才培養(yǎng)立交橋的構(gòu)建與探索——以昌吉學院為例
- 藝術(shù)院校教師專業(yè)發(fā)展策略研究——以影視專業(yè)教師為例
- 試論民族體育資源運用與職業(yè)體育課程的開發(fā)
- PBL教學法在高職英語教學中的應(yīng)用研究
- “數(shù)控機床加工”課程理實一體化改革與實踐
- 高職建筑裝飾裝修材料課程教學改革的探索
- 現(xiàn)代表面工程技術(shù)在航空維修上的應(yīng)用分析
- 變速磨削的磨削顫振抑振措施
- 一種基于TF卡和NTFS文件系統(tǒng)的室內(nèi)泳池測溫儀的設(shè)計
- MVR技術(shù)在濕法冶金廢水處理中的應(yīng)用
- 基于應(yīng)用微博技術(shù)的圖書館文獻定量分析
- 公共治理視閾下社會安全事件賠償與救助主體研究
- 基于國際旅游島建設(shè)的海南翻譯服務(wù)業(yè)評價構(gòu)建探究
- 微信“朋友圈”功能中交往現(xiàn)象的分析——基于哈貝馬斯交往行為理論的思考
- 高職輔導員“微信”工作模式設(shè)計與思考
- 英語外來詞在俄語航空術(shù)語中的應(yīng)用實例
- 《孟子》兩章引《書》芻議
- 基于航行通告的“拉薩—北京”航班運行分析