2016年4期
成長(zhǎng)·讀寫月刊
高職教育論壇
- 淺談高校行政秘書如何提高工作效率
- 大學(xué)生群體壓力與狂熱消費(fèi)
- 我國媒體道德責(zé)任困境及建設(shè)初探
- 團(tuán)體輔導(dǎo)在高校寢室人際關(guān)系中的應(yīng)用研究
- 淺談俄語口語交際在黑龍江國際化進(jìn)程中的促進(jìn)作用
- 法語教學(xué)中的中法文化對(duì)比
- 法語和英語學(xué)習(xí)比較淺析
- 中俄跨文化交際與文化差異對(duì)語言教學(xué)的影響研究
- 高校英語教師的語言基本功芻議
- 高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革與創(chuàng)新研究
- 中職機(jī)械加工類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)方法的探索與實(shí)踐
- 淺談鉗工一體化分組教學(xué)
- 淺談微課制作及其在高職教學(xué)中的應(yīng)用
- 文化認(rèn)同視域下的來華留學(xué)與出國留學(xué)雙重困境下的現(xiàn)狀與對(duì)策分析
- 以人為本視域下高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的幾點(diǎn)思考
- 淺談高職英語教學(xué)模式下學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的培養(yǎng)
- 淺析大學(xué)生干部人際關(guān)系
- 微課制作工具及制作技巧探究
- 創(chuàng)新
- 圖書館之兒童閱讀推廣策略
- 淺議中職計(jì)算機(jī)教學(xué)存在的問題及對(duì)策
- 淺議中職語文教學(xué)中的應(yīng)用文寫作
- 淺議中職教育中的信息技術(shù)課改革
- 信息化環(huán)境下“合作學(xué)習(xí)”型教學(xué)在中職英語課堂中的實(shí)用性
- 中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)狀分析及其發(fā)展路徑研究
- 關(guān)于高職院校《電子商務(wù)概論》課程教學(xué)改革研究
- 2015年天津市物理高考試卷分析
- 職業(yè)生涯規(guī)劃理論應(yīng)用于大學(xué)新生適應(yīng)性教育的探索
- 試論“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局對(duì)中國特色社會(huì)主義的重大意義
- 信息化教學(xué)在中職英語中的運(yùn)用
- 新課標(biāo)下職專網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)的問題及對(duì)策
- 淺析大學(xué)英語作文教學(xué)策略
- 如何提高高職教師教學(xué)能力
- 論專業(yè)教師到企業(yè)鍛煉實(shí)踐與思考
- 淺談教學(xué)資源庫在世界大學(xué)城空間的應(yīng)用
- 衡陽市職業(yè)中?！昂笫痉缎！苯ㄔO(shè)的探究
- 實(shí)驗(yàn)班俄語口語交際能力提升策略的研究
- 淺談?wù)Z境在英語口語教學(xué)中的應(yīng)用問題
- 淺談“以就業(yè)為導(dǎo)向”的中職機(jī)電教學(xué)
- 淺談中職班級(jí)的管理方法
- 我國高校財(cái)務(wù)管理問題研究
- 高校校園新型現(xiàn)代化管理系統(tǒng)研究
- 高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與公司設(shè)立問題研究
- 關(guān)于金智教育高職數(shù)字化校園解決方案的推薦
- 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的探索
- 微課在高職專業(yè)基礎(chǔ)課應(yīng)用必要性淺析
- 高校平面設(shè)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀和改革思考
- 探析高中學(xué)生數(shù)學(xué)信息收集與處理能力的研究
- 論智能居家養(yǎng)老模式下的現(xiàn)代適老化住宅設(shè)計(jì)
- 論信息傳遞方式對(duì)數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的影響
思政教育論壇
- 高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作內(nèi)容的系統(tǒng)建構(gòu)的分析
- 公民在地方政府績(jī)效評(píng)估工作中的參與行為
- 從國際法的承認(rèn)制度看臺(tái)灣問題
- 就法制教育在大學(xué)實(shí)施的探究
- 對(duì)中國夢(mèng)融入國有國企思想政治工作的思考
- 如何提高中學(xué)政治教學(xué)效果
- 論同性婚姻合法化
- 淺議小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育滲透
- 我國“公益順風(fēng)車”的發(fā)展及糾紛解決機(jī)制研究
- 淺議警察權(quán)存在的問題及其規(guī)制
- 關(guān)于提高學(xué)生高中政治知識(shí)識(shí)記能力有效途徑的研究
- 第三人侵害債權(quán)制度對(duì)我國民法典立法的理性思考
- 高職院校宣傳思想工作創(chuàng)新研究探討
- 探析版權(quán)交易法律風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避方向
- 哲學(xué)的民族性探析
- 第三方支付機(jī)構(gòu)沉淀資金的法律監(jiān)管研究
- 代孕母親的探望權(quán)
- 略論發(fā)展性德育評(píng)價(jià)方法的四大特征
體育教育教學(xué)
- 核心力量訓(xùn)練對(duì)競(jìng)技健美操難度動(dòng)作完成質(zhì)量影響的分析
- 黑龍江省業(yè)余網(wǎng)球愛好者運(yùn)動(dòng)損傷研究
- 試析柔道技術(shù)中“得意技”的形成
- 中日柔道發(fā)展對(duì)比研究
- 未來中國柔道運(yùn)動(dòng)中“寢技”的發(fā)展趨勢(shì)
- 中日社會(huì)體育發(fā)展對(duì)比分析
- 基于創(chuàng)新角度的小學(xué)體育教學(xué)方法研究
- 試析高職體育教育與素質(zhì)教育的結(jié)合
- 小學(xué)體育對(duì)社區(qū)體育發(fā)展的重要性及合作發(fā)展的前景探析
- 柔道競(jìng)賽規(guī)則變化對(duì)項(xiàng)目發(fā)展的影響
- 唐山市豐潤(rùn)區(qū)廣場(chǎng)舞開展現(xiàn)狀
- 淺議小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)的培養(yǎng)
- 小學(xué)體育教育要與時(shí)俱進(jìn)
- 淺談和諧互動(dòng)的小學(xué)體育課堂教學(xué)
- 舞蹈專業(yè)學(xué)生常見運(yùn)動(dòng)損傷狀況調(diào)查與對(duì)策研究
- 淺議初中體育興趣教學(xué)法
- 淺議初中體育中的游戲教學(xué)
- 初中體育如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與
數(shù)理化教學(xué)研究
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教育中合作學(xué)習(xí)的重要性
- 關(guān)于教育游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)估算教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“自主探究式”課堂教學(xué)模式初探
- 淺談中職數(shù)學(xué)教學(xué)中信息化教學(xué)的有效實(shí)施
- 聯(lián)系生活，關(guān)注過程，發(fā)展估算能力
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中情感教育培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)猜想能力的培養(yǎng)
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率
- 應(yīng)用小組合作創(chuàng)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 探析高中生物生態(tài)化教學(xué)課堂的構(gòu)建
- 淺談如何提高民族地區(qū)中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 怎樣培養(yǎng)民族地區(qū)中職學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 談小學(xué)六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
- 淺談農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的評(píng)價(jià)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課外作業(yè)的布置
- 小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)研究與探索
- 啟發(fā)式教學(xué)模式在初中物理教學(xué)的應(yīng)用
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想的滲透
- 淺議如何提高中學(xué)地理教學(xué)效率
- 略談小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)
- 化學(xué)試驗(yàn)中學(xué)生探究能力的培養(yǎng)初探
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的小學(xué)合作學(xué)習(xí)
- 探析小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)
- 淺議初中物理演示實(shí)驗(yàn)的重要性
- 淺議如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性
- 正確運(yùn)用評(píng)價(jià)手段，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 淺議如何做好初中數(shù)學(xué)中的方程教學(xué)
- 淺議新課改下的數(shù)學(xué)情境教學(xué)
- 淺議初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
- 淺析如何優(yōu)化設(shè)計(jì)初中數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入
- 淺議初中數(shù)學(xué)常用的數(shù)學(xué)思想
- 淺談小組合作學(xué)習(xí)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議中學(xué)物理教學(xué)中學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
- 初中物理教學(xué)方法的選擇與創(chuàng)新探究
- 分層教學(xué)法在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)中如何做好互動(dòng)式教學(xué)
- 構(gòu)建高中化學(xué)高效課堂教學(xué)模式的研究
- 提高高中生生物科學(xué)素養(yǎng)的對(duì)策研究
- 論新課改背景下初中物理教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 高中生物教學(xué)心得
- 以生為本 快樂教學(xué)
基礎(chǔ)教育
- 淺談新課程理念下初中英語課堂的口語訓(xùn)練
- 淺談農(nóng)村中學(xué)英語導(dǎo)學(xué)案的實(shí)施
- 堅(jiān)守心靈的紅燈
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣
- 淺談家庭成員素質(zhì)與孩子成長(zhǎng)
- 高中語文閱讀教學(xué)中自主學(xué)習(xí)的研究
- “少教多學(xué)”
- 淺析小學(xué)語文教學(xué)中拓展閱讀的合理安排
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)生班級(jí)管理
- 構(gòu)建生活化的地理教學(xué)
- 對(duì)當(dāng)前小學(xué)語文教學(xué)中常見現(xiàn)象的思考
- 對(duì)中學(xué)英語語法教學(xué)的思考
- 讓“生活教育”融入高中美術(shù)課堂
- 淺議民族地區(qū)中學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 回歸語言本性的語文教學(xué)策略
- 讓閱讀變成“悅讀”
- 語文教學(xué)應(yīng)回歸語言的本真
- 讓學(xué)生養(yǎng)成自改作文的習(xí)慣
- 運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)英語教學(xué)
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)的策略研究
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中課堂氣氛的營(yíng)造方法
- 探析初中語文教學(xué)中的多元化教學(xué)方法
- 論小學(xué)教育方式方法最優(yōu)化的研究
- 初中英語寫作教學(xué)漫談
- 論高中生素質(zhì)教育的重要性
- 中學(xué)語文課外活動(dòng)初探
- 教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)略談
- 淺議中學(xué)語文作文教學(xué)存在的問題及策略
- 淺議小學(xué)語文分層教學(xué)
- 如何構(gòu)建有效的歷史課堂
- 淺議小學(xué)語文中的探究性學(xué)習(xí)
- 淺議初中語文教學(xué)中的情感教育
- 探析小學(xué)語文教學(xué)中生命意識(shí)的滲透
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
- 芻議如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 探析初中語文教學(xué)中的分層教學(xué)
- 探析初中語文教學(xué)的優(yōu)化策略
- 小學(xué)班主任管理工作略談
- 淺談如何提高少數(shù)民族地區(qū)低年級(jí)班主任的工作效率
- 如何提高小學(xué)生語文素質(zhì)
- 淺議小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 淺議小學(xué)高年級(jí)語文教學(xué)
- 淺議初中英語課堂教學(xué)的導(dǎo)入技巧
- 如何創(chuàng)新設(shè)計(jì)初中語文教學(xué)提問
- 如何提高初中語文朗讀教學(xué)的實(shí)效性
- 淺議小學(xué)英語教學(xué)中的課堂導(dǎo)入
- 淺析高中英語教學(xué)的評(píng)價(jià)方式
- 如何提高初中語文閱讀教學(xué)的有效性
- 探析初中語文有效教學(xué)策略
- 芻議如何提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)的有效性
- 探析如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 后進(jìn)生是遲開的花
- 歷史與社會(huì)教科書標(biāo)題資源的有效開發(fā)
- 《歷史與社會(huì)教科書》人教版的有效利用與開發(fā)
- 歷史與社會(huì)教科書中習(xí)題的合理使用與開發(fā)研究
- 中學(xué)寫作教學(xué)研究與探討
- 把課堂變成孩子鐘愛的舞臺(tái)
- 對(duì)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的思考與實(shí)踐
- 探究小學(xué)語文主題閱讀的價(jià)值及教學(xué)策略
- 初中班主任工作溝通技巧解析
- 探析古詩詞教學(xué)中的情境教學(xué)法
- 基于文本解讀的有效教學(xué)預(yù)設(shè)的實(shí)踐與思考
- 《歷史與社會(huì)教科書》人教版存在的問題及對(duì)策
- 賞識(shí)教育引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)
- 在班級(jí)管理中重視小學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成
- 從新加坡學(xué)到的英語高效教學(xué)方法
- 小學(xué)語文課本閱讀量的現(xiàn)狀與思考
- 淺析全球化環(huán)境下小學(xué)教育的特質(zhì)和目標(biāo)
- “以人為本”理念在中學(xué)班級(jí)管理中的運(yùn)用
- 略談小學(xué)語文作文教學(xué)
- 巧用故事讓我們的語文課鮮活起來
- 解決農(nóng)村初中學(xué)生語文閱讀能力差的方法
- 中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)存在的問題及解決措施
- 新課改下，語文教學(xué)的方式方法
- 提高農(nóng)村家長(zhǎng)在教育孩子方面的意識(shí)
- 淺論小學(xué)語文教學(xué)法
- 淺談中學(xué)生學(xué)習(xí)中的“猴子”現(xiàn)象
- 如何提高小學(xué)生口語交際能力
- 探析小學(xué)語文教學(xué)中的創(chuàng)新教育
多媒體教育
- 淺析新媒體環(huán)境下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的創(chuàng)新
- 信息技術(shù)在初中音樂教學(xué)中的特色運(yùn)用
- 電視節(jié)目主持人的體態(tài)語及實(shí)踐運(yùn)用研究
- 論電視傳播新形態(tài)
- 淺析新時(shí)代媒介環(huán)境下新聞?wù)鎸?shí)性的影響
- 淺談網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫廣告的交互性與教學(xué)
- 淺談新蔡縣民歌的藝術(shù)價(jià)值及傳承
- 試析初中生舞蹈學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 論二胡在流行音樂中的應(yīng)用
- 手風(fēng)琴在法國的發(fā)展
- 多媒體教學(xué)手段在法語教學(xué)方面的思考
- 日本動(dòng)漫對(duì)中國青少年的影響
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代出租車資源配置中的數(shù)學(xué)模型
- 淺析小學(xué)音樂教學(xué)中的審美教育
- 探討色彩教育之于小學(xué)美術(shù)教學(xué)
- 關(guān)于高中信息技術(shù)課教學(xué)的一些思考
- 多媒體教學(xué)在機(jī)加專業(yè)課中的應(yīng)用
- 巧用多媒體技術(shù)助力我校教務(wù)管理
- 70年代后法國電影的發(fā)展
- 論琵琶右手演奏方法─“松”與“通”的重要性
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及對(duì)策
- 淺議小學(xué)語文教學(xué)中的多媒體教學(xué)
- 淺談廣播電視新聞編輯的技巧
- 淺議微課制作步驟與方法
- 廣播電視宣傳與新農(nóng)村建設(shè)研究
- 地方本科院校音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生藝術(shù)思維對(duì)就業(yè)趨向的影響研究
- 微媒體平臺(tái)在中職學(xué)校建筑裝飾專業(yè)中的應(yīng)用探究
- 淺議小學(xué)美術(shù)鑒賞教學(xué)
- 特殊教育中信息技術(shù)的應(yīng)用
- 讓音樂與朗讀相伴
- 淺議小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 中學(xué)美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺議小學(xué)音樂的多元化教學(xué)
- 中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中行動(dòng)導(dǎo)向法的應(yīng)用與探究
- 探究演藝集團(tuán)電子商務(wù)平臺(tái)的搭建框架
- 關(guān)于信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)問題的思考
- 論如何在欣賞教學(xué)中形成基本的音樂素養(yǎng)
- 淺談農(nóng)村小學(xué)美術(shù)課如何培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣
- 淺談多媒體技術(shù)與初中地理教學(xué)的整合
- 淺談微課制作的理論與實(shí)踐
- 軟件測(cè)試之安全測(cè)試要點(diǎn)分析及總結(jié)
綜合論壇
- 人才紅利視角下我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展探究
- 云南省小?？Х犬a(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略思考
- 當(dāng)今企業(yè)接待方面存在的問題及解決方法
- 社區(qū)加強(qiáng)服務(wù)型基層黨組織建設(shè)的幾點(diǎn)思考
- 奉獻(xiàn)“三農(nóng)” 青春無悔
- 從《青年團(tuán)的任務(wù)》看當(dāng)代青年的使命和任務(wù)
- 淺談企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略創(chuàng)新
- 淺議醫(yī)學(xué)生生命意識(shí)教育研究
- 資源技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念與發(fā)展
- 如何在醫(yī)療服務(wù)工作中落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”
- 淺析常用中藥劑型在臨床上的應(yīng)用
- 淺析我國商業(yè)銀行內(nèi)部審計(jì)的現(xiàn)狀和發(fā)展
- 基于能力分享的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式研究
- 淺談施工企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理
- 我國技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展的幾個(gè)問題
- 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下成本會(huì)計(jì)發(fā)展動(dòng)向及應(yīng)對(duì)策略探究
- 黑龍江地域經(jīng)濟(jì)文化視角下的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
- 信息化環(huán)境下會(huì)計(jì)職業(yè)人員能力要求問題研究
- 基于陶瓷文化和自然環(huán)境視角探尋當(dāng)代景德鎮(zhèn)旅游業(yè)的發(fā)展道路
- 對(duì)營(yíng)銷市場(chǎng)細(xì)分的初步探索
- 學(xué)習(xí)雷鋒精神
- 淺談名人效應(yīng)與文學(xué)新人
- 完善校企合作，推進(jìn)市場(chǎng)營(yíng)銷項(xiàng)目教學(xué)
- 武漢市農(nóng)村飲用水安全問題研究
- 影響山東省東營(yíng)市“三支一扶”工作的高校畢業(yè)生在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮作用的因素
科技園地
- 樊151—平1井鉆井工程優(yōu)化設(shè)計(jì)技術(shù)
- 如何在技工學(xué)校培養(yǎng)高級(jí)維修電工
- 基于維修電工實(shí)習(xí)指導(dǎo)的分析與研究
- 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 山西省長(zhǎng)治縣煤礦開采對(duì)含水層影響與破壞的研究
- 從汽車電控技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)看汽車維修發(fā)展和要求
- 汽車維修質(zhì)量管理相關(guān)問題探討
- 機(jī)械產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)及關(guān)鍵技術(shù)研究
- 芻議機(jī)械教學(xué)中技能型人才的培養(yǎng)途徑
- 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)人才的培養(yǎng)問題分析
- 原油穩(wěn)定全密閉系統(tǒng)的改進(jìn)
- 能源問題的二元回歸方程的建立
- 楊樹病蟲害的防治方法分析
- 試論汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)故障診斷與維修技術(shù)
- 中職機(jī)械制造一體化模塊式教學(xué)的實(shí)踐與探索
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幼兒教育
文苑雅香
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- 淺議版畫的價(jià)值
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- 油畫的特點(diǎn)與表現(xiàn)技法
- 詩歌四首