電腦與電信
基金項目
- 基于Android平臺的VOCs綜合治理管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 信息技術(shù)在構(gòu)建角色理論和諧師生關(guān)系中的應(yīng)用
- 基于OBE教育理念靈活運用教學(xué)法融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐與探索
- 高職數(shù)據(jù)庫課程思政教育的探索與實踐
- 一個電動自行車智能充電系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習空間建設(shè)與應(yīng)用區(qū)域性整體推進策略
- 師云APP功能設(shè)計
- 基于OBE理念的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程教學(xué)改革研究
- 慕課環(huán)境下混合學(xué)習模式在數(shù)據(jù)庫原理課程中的應(yīng)用研究
- “1+X”證書平臺下的嵌入式系統(tǒng)課程教學(xué)方法研究
- “工匠精神”視閾下高職院校學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)路徑研究
——以長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 高職軟件技術(shù)專業(yè)課程融入思政元素的探討