電腦知識與技術(shù)
本期推薦
人工智能
軟件技術(shù)
數(shù)據(jù)庫與大數(shù)據(jù)技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)通信與安全
工程應(yīng)用
數(shù)字媒體技術(shù)
交叉與綜合
信息化與計算機教育
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- 新工科背景下思政引領(lǐng)+OBE導向的程序設(shè)計類課程混合式教學模式實踐探究
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- 以學生為中心的計算機網(wǎng)絡(luò)課程教學改革方案實踐探析
- 融入課程思政的計算機組成原理課程教學實踐探究
- 基于射頻識別原理及應(yīng)用課程的思政育人實踐探究
- 基于布魯姆教育目標分類學的混合式教學設(shè)計研究
——以信息技術(shù)課程為例 - 基于學科核心素養(yǎng)的信息技術(shù)課程改革策略探究
- 高中計算思維技能培養(yǎng)教材的設(shè)計與開發(fā)
- 基于應(yīng)用型本科大數(shù)據(jù)概論課程的多元化教學實踐研究
- 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計課程思政教學案例設(shè)計與實踐探索
- 新一代信息技術(shù)在智慧課堂建設(shè)中的應(yīng)用研究
- 基于計算思維培養(yǎng)的BOPPPS教學模式的設(shè)計與構(gòu)建