2023年2期
刊物介紹
《大學(xué)化學(xué)》創(chuàng)刊于1986年，是由中華人民共和國教育部主管，中國化學(xué)會、高等學(xué)校化學(xué)教育研究中心主辦的期刊。
大學(xué)化學(xué)
教學(xué)研究與改革
- 以解決實際問題為導(dǎo)向的物理化學(xué)教學(xué)模式探索
- 物理化學(xué)融合實驗的設(shè)計與教學(xué)
——以電動勢測定實驗為例 - 基于問題導(dǎo)向的藥物分析實驗多維教學(xué)設(shè)計探索
- 化解畏難情緒，培養(yǎng)學(xué)科興趣
——結(jié)構(gòu)化學(xué)導(dǎo)入課的探索與創(chuàng)新 - 有機(jī)化學(xué)實驗教學(xué)對科研素養(yǎng)的培養(yǎng)
——目標(biāo)導(dǎo)向的研究性實驗與創(chuàng)新能力培養(yǎng) - 波譜解析課程的本科教學(xué)改革探索
- 在線教學(xué)模式在有機(jī)分析課程中的應(yīng)用探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下化工實踐教學(xué)的改革與探索
- 思政元素與高分子化學(xué)課程的有機(jī)融合
- 面向拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的儀器分析課程建設(shè)與改革實踐
- 面向無機(jī)材料專業(yè)的案例式分析化學(xué)教學(xué)探索與實踐
- 多維度無機(jī)化學(xué)與化學(xué)分析課程考核探索
- 化學(xué)科研基礎(chǔ)與創(chuàng)新實驗課程建設(shè)的探索與實踐
- 以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為導(dǎo)向的無機(jī)及分析化學(xué)實驗課程體系建設(shè)與實踐
知識介紹
科普
化學(xué)實驗
- 儀器分析化學(xué)實驗拓展與應(yīng)用
——離子色譜法測定生活飲用水中的陰離子 - 瞬態(tài)自由基與污染物的液相快速反應(yīng)動力學(xué)
- 碳點增敏的流動注射化學(xué)發(fā)光法測定食品中二氧化硫的含量
- 格氏試劑的合成實驗改進(jìn)
- 粉末X射線衍射法監(jiān)測發(fā)光有機(jī)分子結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化的綜合實驗教學(xué)
- 三氟甲磺酸催化3,5-二叔丁基對醌膦酸二苯酯串聯(lián)環(huán)化反應(yīng)
——介紹一個有機(jī)化學(xué)綜合實驗 - 烯丙基正離子旋轉(zhuǎn)異構(gòu)反應(yīng)的計算化學(xué)實驗設(shè)計
- “考古”陶片中酒類殘留的分析檢測
- 香豆素-3-羧酸制備實驗的改進(jìn)與拓展設(shè)計
- 硫化銅納米陣列的制備及電化學(xué)儲銅研究
——推薦一個綜合化學(xué)實驗 - 多孔碳包覆銅納米顆粒的制備及性能表征
——推薦一個化學(xué)綜合實驗