大學(xué)書(shū)法
時(shí)代名師
- 對(duì)書(shū)法藝術(shù)的理解
- 篳路藍(lán)縷功莫大焉
——?dú)W陽(yáng)中石先生對(duì)當(dāng)代書(shū)法教育事業(yè)的貢獻(xiàn) - 我與歐陽(yáng)中石先生的逸聞趣事
- 從歐陽(yáng)夫子問(wèn)學(xué)的幾件往事
- 空極莫不容
——對(duì)恩師歐陽(yáng)中石先生的淺識(shí) - 青松郁郁碧岳蒼蒼
——關(guān)于歐陽(yáng)先生的兩點(diǎn)回憶 - 歐陽(yáng)中石與書(shū)法教育
- 歐陽(yáng)中石:藝術(shù)家中的思想者
- 南天水暖北斗星高
——?dú)W陽(yáng)中石先生書(shū)學(xué)教育思想在粵港澳大灣區(qū)的深遠(yuǎn)影響 - 以文化書(shū)道以書(shū)煥文采
——?dú)W陽(yáng)中石先生書(shū)法教育思想散記 - 天趣古意熔鑄出新
——?dú)W陽(yáng)中石先生的書(shū)法審美觀 - “中國(guó)藝術(shù)研究院教育成果展”在國(guó)博開(kāi)幕
學(xué)科建設(shè)
- 論“書(shū)法學(xué)”的學(xué)科建設(shè)
——從書(shū)之“兩軌”“四維”談起 - 從書(shū)法專(zhuān)業(yè)教育到通才教育的轉(zhuǎn)變
——新時(shí)代語(yǔ)境下中國(guó)書(shū)法學(xué)的建構(gòu)策略 - 從“學(xué)書(shū)”到“書(shū)學(xué)”
——“新時(shí)代”書(shū)法學(xué)學(xué)科的定位、構(gòu)建及對(duì)中小學(xué)普及書(shū)法教育的意義 - 由“書(shū)以何本為善”引發(fā)的思考
——摭談書(shū)法博士教育和書(shū)法學(xué)學(xué)科建設(shè)的相關(guān)問(wèn)題 - 由導(dǎo)師制度與課程設(shè)置看書(shū)法碩士研究生培養(yǎng)
- 論書(shū)法文字學(xué)課程建設(shè)的內(nèi)容和方法