2016年5期
刊物介紹
本刊是國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性學術(shù)刊物。約請有關(guān)專家學者賜稿。
福建開放大學學報
- 福建省終身教育學習成果認證、積累和轉(zhuǎn)換制度實證研究 （上）
——基于 “學分銀行”的視角 - 國內(nèi)老年教育的規(guī)范性文件分析與立法建議
- 數(shù)據(jù)挖掘中敏感信息安全問題的探討
- Leap Motion體感技術(shù)在教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀及問題分析
- 基于Android系統(tǒng)的智能手機刷機策略研究
——以三星GALAXY S6 Edge(G9280)手機為例 - 高校科研質(zhì)量改進模型設(shè)計及對開放大學的啟示
- 區(qū)域開放共享型高職院校創(chuàng)業(yè)實訓基地建設(shè)探析
- 論高職院校推行 “雙導師制”的外部環(huán)境保障
- 基于ADDIE模式的微課程設(shè)計應(yīng)用分析
——以 《開放英語2》為例 - 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在高職學前教育專業(yè)課程中的應(yīng)用研究
——以《學前健康教育課程》為例 - 提升福建生態(tài)文明建設(shè)的軟實力
- 基于STRIDE威脅模型的高校關(guān)鍵業(yè)務(wù)系統(tǒng)潛在風險分析及對策研究
- 高職教育供給側(cè)改革問題的探析
——基于漳州產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的視角 - 基于典型案例分析的 《勞動合同法》主體分層模式探究
- 哈特 《法律的概念》之法律思想研究
- 《卡里來和笛木乃》與 《伊索寓言》比較研究
- 英譯外宣新詞語的方法研究
- 情感過濾假說指導下的大學英語聽說課教學
- 大學英語口語課程考核方案
——以廈門理工學院為例