2024年5期
刊物介紹
《高考》雜志創(chuàng)刊于2004年，作為唯一以高校招生考試命名的期刊，《高考》始終強調(diào)“考試導向”，以全面提升考生的應試能力和考試成績?yōu)槟繕?，突出考試刊物與一般教輔刊物的差異性。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來。旨在反映國內(nèi)外教育教學科研實踐的最新成果，服務于科教興國戰(zhàn)略。
高考·下
高考論壇
教改研究
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- 大歷史觀視域下高中歷史單元主題教學解析
- 高中數(shù)學大單元教學設計策略研究
- 核心素養(yǎng)下高中歷史大單元教學優(yōu)化策略研究
- 高中政治活動型課堂構(gòu)建路徑研究
- 知識建構(gòu)理論下的高中信息技術(shù)項目式學習教學策略探究
- 高中歷史課堂上史料圖片的運用策略分析
- 高中數(shù)學教學中運用探究學習法培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力的有效策略探究
- 基于教學評一體化的高中地理教學探究
- 基于知識分類的高中地理教學策略
- “主題式”教學模式在高中化學教學中的有效應用措施分析
- 核心素養(yǎng)視域下高中英語教學優(yōu)化策略探究
- 以歷史人物為線索的高中歷史課堂教學研究